• 兩只棉手套閱讀答案《兩只棉手套》閱讀答案

    更新時間:2018-08-06    來源:畢業生自我鑒定    手機版     字體:

    【兩只棉手套閱讀答案】《兩只棉手套》閱讀答案

    《兩只棉手套》閱讀答案

    兩只棉手套

    冬天的西北風刮個沒完,刮到臉上,就像用小刀兒一下一下割著,真疼啊!

    松鼠媽媽要生小娃娃了。可是她還沒找到一個避風的地方。

    松鼠爸爸很著急,他在樹枝上蹦來蹦去,想找一個暖和的樹洞。

    找呀找呀,他找到了一個很大很圓的樹洞。他剛往里一探頭,就聽到一聲粗嗓門:“對不起,我已經住上了。”松鼠爸爸一聽,就知道是大黑熊。他趕忙走開了。

    找呀找呀,他又找到了一個很小很圓的樹洞。他剛往里一探頭,就聽到一聲尖嗓門:“對不起,我已經住上了。”松鼠爸爸一聽,就知道是小刺猬。他趕忙走開了。

    風越刮越大了,還夾帶著雪花。

    松鼠媽媽蜷縮著身子,抱著圓鼓鼓的肚子,蹲在樹枝上,愁得直想哭。松鼠爸爸嘆了一口氣,跳下大樹,又為松鼠媽媽尋找生娃娃的地方去了。

    他走在雪地上,這里看看,那里找找,連個草窩都找不到。他的腳都凍麻了,可根本顧不上暖暖它們。他只想快點給松鼠媽媽找個窩,好平平安安地生下小娃娃呀!

    走著走著,他忽然踩著一個軟綿綿的東西,他搖搖大尾巴,把覆蓋在上面的雪掃一掃,啊,露出了一只棉手套!他知道,這一定是哪個小朋友不小心丟在這里的。他可顧不了那么多了,趕忙讓松鼠媽媽鉆進去。不久,她就生下了五只小松鼠。

    五只小松鼠一生下來就淘氣極了,這里鉆鉆,那里拱拱。五只小松鼠鉆進了棉手套的五個指頭,正好一只住一間小房子。小松鼠們呼呼地睡大覺了。松鼠媽媽睡在娃娃們的身邊,守護著他們。

    松鼠爸爸也想鉆進棉手套里暖和暖和,可是里面太擠了,他只好又出來,躺在手套外面,用自己蓬松的大尾巴蓋在自己的的身上取暖。

    風,越刮越猛;雪,越下越緊。五只小松鼠依偎著媽媽還喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上,為他們擋風雪。他迎著風雪臥在棉手套的外面,他凍得發僵了,也不肯離開一步。

    忽然,松鼠爸爸聽見遠處傳來“吱嘎吱嘎”的腳步聲。腳步聲越來越近,他看見兩只踏雪鞋停在面前。他仰起頭一看,見一個男子站在跟前,他一只手套戴著棉手套,另一只手光著。松鼠爸爸一看就明白了,就是這個男孩子丟了他的棉手套。真的,他是來取回他的棉手套的。

    他蹲下身來,剛要伸手去拿,松鼠爸爸說:“謝謝你的棉手套。”

    男孩子卻說:“我該謝謝你呀,”

    “不,”松鼠爸爸說:“我該謝謝你。你看,我的五只小松鼠和他們的媽媽,正躲在你的棉手套里哪!要不,他們真會凍死的。”

    “你怎么不進去呢?”小男孩問。

    “里面太擠了。我在外面給他們擋風雪。”松鼠爸爸很自豪地說。

    這時候,小男孩發現松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套,輕輕地放在地上,然后轉過身去,不聲不響地走了。

    松鼠媽媽和她的五只小松鼠,探出頭來想謝謝他,只見他已踩著厚厚的大雪,“吱嘎吱嘎”地走遠了。松鼠爸爸說:“好好保存這兩只棉手套,明年春天天暖了,我們一定要送還給他。”

    五只小松鼠望著男孩遠去的背影一齊喊著:“我們長大了,跟著爸爸媽媽一起去!”

    ——選自金波的《影子人》

    16.請用簡潔的語言概括則童話的內容。(2分)

    17.這則通話想奇特。請從文中摘抄你認為最有想像力的一個句子并簡要賞析。(3分)

    最有想像力的句子是:

    這個句子好在

    18.細節描寫能夠很好地突出人物。下面句子中,“毫不猶豫”顯現了小男孩的品質,而“不聲不響”則突出了他的品質。(2分)

    這時候,小男孩發現松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套,輕輕地放在地上,然后轉過身去,不聲不響地走了。

    19.文中兩個劃橫線的句子都是描寫自然環境的。請認選一個,說說它們在文中有什么作用。(2分)

    (1)冬天的西北風刮個沒完,刮到臉上,就像用小刀兒一下一下割著,真疼啊!

    (2)風,越刮越猛;雪,越下越緊。

    我選句。作用:

    20.如果你是文中的小男孩,你會怎么應對松鼠爸爸的感謝呢?請把要說的話補充在下面的橫線上。(2分)

    男孩子卻說:“我該謝謝你呀,”

    21.這是一個令人感動的童話故事。請結合文章的具體內容,說說最打動你的地方和原因是什么?(3分)

    參考答案:

    16.松鼠一家找到一只手套御寒,小男孩看到后,把另一只手套也送給了他們。

    (基本符合童話的大意即可,共2分)

    17.示例:最有想象力的句子是:“五只小松鼠鉆進了棉手套的五個指頭,正好一只住一間小房子。五只小松鼠鉆進了棉手套的五個指頭,正好一只住一間小房子。”這個句子好在作者巧妙地用手套的五個指頭,安排五個小松鼠住進去,讓人覺得又好玩、又可愛。

    (符合要求即可,摘抄1分,賞析2分,共3分)

    18.樂于助人(富有愛心)不求回報

    (大意對即可,每空1分,共2分)

    19.示例(1):我選(1)句。這個句子描寫了惡劣的天氣,突出了情況的緊急,烘托出松鼠爸爸媽媽因找不到窩焦急的心情。示例(2):我選(2)句。這個句子描寫了惡劣的天氣,通過對比突出了松鼠爸爸對家庭的關愛(或為后面男孩把另一只手套送給他作了鋪墊)。

    (言之成理即可,共2分)

    20.示例:是你替我看管著手套啊!

    (結合語境,語言得體即可,共2分)

    21.示例(1)松鼠爸爸對家庭強烈的責任感讓我感動。他先是在風雪天里不辭辛勞地找窩,找到后,又因為手套太小,只能“迎著風雪臥在棉手套的外面”,即使“他凍得發僵了,也不肯離開一步”。示例(2)小男孩的奉獻精神讓我感動。小男孩找到自己丟失的手套后,沒有簡單地索回。他耐心地傾聽了松鼠爸爸的解釋后,毫不猶豫地把另一只手套也送給松鼠一家,使得松鼠一家能溫暖地度過風雪盈天的寒冬。

    (感動的原因1分,結合具體內容1分,語言表達1分。共3分)

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