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    生命之芯閱讀答案《生命之芯》閱讀答案2
    
                
    
                    更新時間：2018-07-07    來源：畢業生自我鑒定    手機版    
                    字體：大中小
                
    
                
                
    

    【生命之芯閱讀答案】《生命之芯》閱讀答案(2)
    
《生命之芯》閱讀答案(2)文章來自：愛師網
    閱讀《生命之芯》，完成第15—17題。（共14分）
    生命之芯
    李雪峰
    ①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁。不到半月，院子的上空就搖曳著一片蒼翠，連一束金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。
    ②我是十分喜愛這些張張揚揚的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。
    ③暮秋時節，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風一吹，便有三三兩兩的葉子不停地從藤架上飄飄揚揚地凋落下來，落在庭院、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，到中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，也還總是掃不凈，仿佛你一轉身它就又落下了。
    ④妻子想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結束。
    ⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了。剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透，摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。
    ⑥果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。
    ⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。
    ⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了。無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
    ⑨果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。
    ⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意。無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一把泥土……
    ?一切都是有著自己的夢想和靈魂的。
    （選自《時文選粹·精品散文》,南方出版社。有改動）
    15．閱讀選文，完成填空。
    作者在“暮秋”時節描寫葡萄藤葉下落時，用“三三兩兩”“飄飄揚揚”寫出了葉子凋落時悠閑的特點，表現了作者對藤葉飄落姿態的①之情；去年中秋葉落時，用“一下子、一夜工夫、早早地”等詞語則寫出了葉子凋落時②的特點，表現了作者對藤葉因果實夭折而驟然憔悴落地的痛惜之情。（4分）
    16．本文第⑩段中寫道“我對一切都充滿了敬意”，請結合文中具體內容說說作者產生敬意的原因。（4分）
    17．這篇文章，作者以細膩的筆觸、豐富的情感對葡萄藤進行了生動地描繪，請你細細品味，然后選取文中相關語句進行賞析。（不超過150字）（6分）
    參考答案：
    15．答案：①欣賞②倉促（共4分。共2點，每點2分）
    16．答案示例：葡萄藤雖然是作物，但在它們生命的繁衍與生長中，有自己的夢想和靈魂。為了實現夢想，它們辛勤耕耘（“在泥土和風雨中生長，萌芽、抽葉、開花”）；當果實夭折時，它們黯淡，但黯淡之后的來年，它們依然綻放出了盎然生機（“一簇一簇搖曳的綠葉”）。由此，作者發出了“我對一切都充滿了敬意”的感嘆。（共4分。“夢想和靈魂”1分；“具體分析”3分）
    17．答案示例：“張張揚揚的葡萄葉子”“綠葉田田”“滿眼碧綠的飽滿蒼翠”，作者用飽含欣喜之情的語句，寫出了葡萄葉在生長時的情態、顏色、靈性以及帶給人們的溫馨愜意的美好感受。“張張揚揚”“田田”等疊詞的運用，顯露了作者對藤葉的喜愛之情。茂密、蒼翠的葡萄葉令作者興奮、愉悅，并讓他“感覺到了新一天的爽朗和清新”。（共6分。“內容賞析”2分；“情感”2分；“語言表達”2分）
    文章來自：愛師網
    閱讀《生命之芯》，完成第15—17題。（共14分）
    生命之芯
    李雪峰
    ①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁。不到半月，院子的上空就搖曳著一片蒼翠，連一束金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。
    ②我是十分喜愛這些張張揚揚的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。
    ③暮秋時節，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風一吹，便有三三兩兩的葉子不停地從藤架上飄飄揚揚地凋落下來，落在庭院、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，到中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，也還總是掃不凈，仿佛你一轉身它就又落下了。
    ④妻子想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結束。
    ⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了。剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透，摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。
    ⑥果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。
    ⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。
    ⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了。無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
    ⑨果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。
    ⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意。無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一把泥土……
    ?一切都是有著自己的夢想和靈魂的。
    （選自《時文選粹·精品散文》,南方出版社。有改動）
    15．閱讀選文，完成填空。
    作者在“暮秋”時節描寫葡萄藤葉下落時，用“三三兩兩”“飄飄揚揚”寫出了葉子凋落時悠閑的特點，表現了作者對藤葉飄落姿態的①之情；去年中秋葉落時，用“一下子、一夜工夫、早早地”等詞語則寫出了葉子凋落時②的特點，表現了作者對藤葉因果實夭折而驟然憔悴落地的痛惜之情。（4分）
    16．本文第⑩段中寫道“我對一切都充滿了敬意”，請結合文中具體內容說說作者產生敬意的原因。（4分）
    17．這篇文章，作者以細膩的筆觸、豐富的情感對葡萄藤進行了生動地描繪，請你細細品味，然后選取文中相關語句進行賞析。（不超過150字）（6分）
    參考答案：
    15．答案：①欣賞②倉促（共4分。共2點，每點2分）
    16．答案示例：葡萄藤雖然是作物，但在它們生命的繁衍與生長中，有自己的夢想和靈魂。為了實現夢想，它們辛勤耕耘（“在泥土和風雨中生長，萌芽、抽葉、開花”）；當果實夭折時，它們黯淡，但黯淡之后的來年，它們依然綻放出了盎然生機（“一簇一簇搖曳的綠葉”）。由此，作者發出了“我對一切都充滿了敬意”的感嘆。（共4分。“夢想和靈魂”1分；“具體分析”3分）
    17．答案示例：“張張揚揚的葡萄葉子”“綠葉田田”“滿眼碧綠的飽滿蒼翠”，作者用飽含欣喜之情的語句，寫出了葡萄葉在生長時的情態、顏色、靈性以及帶給人們的溫馨愜意的美好感受。“張張揚揚”“田田”等疊詞的運用，顯露了作者對藤葉的喜愛之情。茂密、蒼翠的葡萄葉令作者興奮、愉悅，并讓他“感覺到了新一天的爽朗和清新”。（共6分。“內容賞析”2分；“情感”2分；“語言表達”2分）
    ,文章來自：愛師網
    閱讀《生命之芯》，完成第15—17題。（共14分）
    生命之芯
    李雪峰
    ①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁。不到半月，院子的上空就搖曳著一片蒼翠，連一束金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。
    ②我是十分喜愛這些張張揚揚的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。
    ③暮秋時節，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風一吹，便有三三兩兩的葉子不停地從藤架上飄飄揚揚地凋落下來，落在庭院、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，到中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，也還總是掃不凈，仿佛你一轉身它就又落下了。
    ④妻子想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結束。
    ⑤去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了。剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透，摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。
    ⑥果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。
    ⑦不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。
    ⑧難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了。無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
    ⑨果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。
    ⑩坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意。無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一把泥土……
    ?一切都是有著自己的夢想和靈魂的。
    （選自《時文選粹·精品散文》,南方出版社。有改動）
    15．閱讀選文，完成填空。
    作者在“暮秋”時節描寫葡萄藤葉下落時，用“三三兩兩”“飄飄揚揚”寫出了葉子凋落時悠閑的特點，表現了作者對藤葉飄落姿態的①之情；去年中秋葉落時，用“一下子、一夜工夫、早早地”等詞語則寫出了葉子凋落時②的特點，表現了作者對藤葉因果實夭折而驟然憔悴落地的痛惜之情。（4分）
    16．本文第⑩段中寫道“我對一切都充滿了敬意”，請結合文中具體內容說說作者產生敬意的原因。（4分）
    17．這篇文章，作者以細膩的筆觸、豐富的情感對葡萄藤進行了生動地描繪，請你細細品味，然后選取文中相關語句進行賞析。（不超過150字）（6分）
    參考答案：
    15．答案：①欣賞②倉促（共4分。共2點，每點2分）
    16．答案示例：葡萄藤雖然是作物，但在它們生命的繁衍與生長中，有自己的夢想和靈魂。為了實現夢想，它們辛勤耕耘（“在泥土和風雨中生長，萌芽、抽葉、開花”）；當果實夭折時，它們黯淡，但黯淡之后的來年，它們依然綻放出了盎然生機（“一簇一簇搖曳的綠葉”）。由此，作者發出了“我對一切都充滿了敬意”的感嘆。（共4分。“夢想和靈魂”1分；“具體分析”3分）
    17．答案示例：“張張揚揚的葡萄葉子”“綠葉田田”“滿眼碧綠的飽滿蒼翠”，作者用飽含欣喜之情的語句，寫出了葡萄葉在生長時的情態、顏色、靈性以及帶給人們的溫馨愜意的美好感受。“張張揚揚”“田田”等疊詞的運用，顯露了作者對藤葉的喜愛之情。茂密、蒼翠的葡萄葉令作者興奮、愉悅，并讓他“感覺到了新一天的爽朗和清新”。（共6分。“內容賞析”2分；“情感”2分；“語言表達”2分）
    文章來自：愛師網
    13、從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡，作者的感情經歷了怎樣的變化
    過程？請分別用四個字概括出來。（2分）
    →痛惜不已→
    14、第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉，請分析這樣寫的作用。（4分）
    答：
    15、從上文畫線的句子中，任選一句品味語言。（5分）
    ①初春時節,昏睡的葡萄藤醒了。
    ②果實是它們生命的燈芯。
    答：句
    16、下列對本文的評析不正確的一項是（）（3分）
    A．本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料，形散而神聚。
    B．本文巧用對比，以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。
    C．“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪，應該把握住美好年華，為實現人生價值而不懈努力。
    D．本文最后的省略號意味深長，言盡而意無窮。
    參考答案：愛師網整理
    13.（2分）十分喜愛充滿敬意
    14.（4分）結構上起到照應、對比的作用（2分）；內容上，用前面葡萄葉生長旺盛的喜悅來反襯后面葡萄葉過早凋落的無奈（1分，答出反襯即可），突出果實是葉子生命的燈芯（1分）。（意對即可）
    15.（5分）①運用擬人手法（1分），生動形象地描寫了蓄積一冬力量的葡萄藤在初春時節發芽（睜開葉芽）、長葉（葉子舒展）的生命蘇醒狀態（充滿生命活力）（2分），蘊含了作者的喜愛之情。（1分）
    ②運用比喻手法（1分），生動形象地說明了生命的價值所在（2分），表達了作者對生命使命的崇敬（1分）。（意思對即可）
    16.(3分)B
    本文來源：http://www.lsjse.com/ziwojianding/92965.html
     
                    
               
    
                
    
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