藝術素養自我評價初中精選5篇
評價，讀音píngjià，漢語詞語，意思是指對一件事或人物進行判斷、分析后的結論。以下是小編整理的藝術素養自我評價初中精選5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇: 藝術素養自我評價初中
本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。
本人性格開朗、思維活躍、極富創造力，易于溝通，具有較好的團隊合作意識。在大學四年期間，通過校內外的實踐工作，具備了扎實的的專業基礎知識，系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程，取得了優異的成績，并能夠熟練的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等圖形設計軟件，比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學期間，我屢次獲得各項獎學金，在各方面具有很強的組織與協調能力，很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。我于XX年參加全國“東方之星”包裝設計大獎賽并獲單項獎，有作品公布，得到了一致的好評。
第二篇: 藝術素養自我評價初中
1、學習目的明確，有理想，善于發現提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的潛力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態度端正，認真完成作業，學習目的明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經驗。
2、有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛生習慣良好，能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉，正確應對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態用心向上。
3、時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優良。
4、有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環境意識，自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛生的狀況。樂于參加群眾活動，能夠為實現群眾目標付出努力。品德優良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優秀，有良好的行為習慣。
5、有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理化學生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識，運用已有的經驗和技能，獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創新潛力。
6、正確認識同伴的優缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流。
7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
8、本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，就應再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。就應振奮精神，爭取迎頭趕上。
10、三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。
第三篇: 藝術素養自我評價初中
作為一名音樂學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.開朗、謙虛、真誠、自信。在大學的學習生活中,我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現代舞基訓、現代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業技能課程和一些舞蹈理論課程。
剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。
通過對專業知識的強化訓練，鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學習方法，聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎，對理論課程的學習則豐富了我專業素質方面的修養。在與專業學習同步的社會實踐中我吸收了更多的經驗，對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎。
自幼練習舞蹈以來至今已有十九年，長期的舞蹈學習與熏陶，使我的基本功扎實，對于舞蹈有一定的自我理解。20xx年湖南省藝術類特長考試中，舞蹈專業考取湖南師范大學、貴州師范大學、海南師范學院、湖北民族學院等國內知名師范院校，隨后順利考入貴州師范大學音樂系，繼續從事舞蹈專業。
第四篇: 藝術素養自我評價初中
首先個人認為藝術素養的具備是一個人接受專業學習的必要前提，卻又并非絕對的密不可分。
藝術本身即是抽象，它既是生活又是生活的升華體，是個人情感和精神生活的創造性表現;在可望不可及中既看著我們又為我們所看著，故而幾乎任何藝術表現形式都 代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術素養的概念就是指一個人所具備的藝術方面的基礎知識與一定的審美能力，或者說，它使我們具備了能夠分辨我們的所得 與所想間距離的能力，同時又通過各方面的積累成為我們身上一種由內而外的氣質。
說到這里，不禁質疑，既然如此，那么僅憑藝術素養大概便可以造就一個“前無古人，后無來者”的大家，談何專業學習? 不得不承認的是許多自學成才的先人們仍在照耀著我們，這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此，難道我們可以以偏概全的屏棄專業學習?顯而易見，這是不現實的。
從一個平凡的學子的角度來說，我不得不承認，專業課的學習使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱，在前進的道路上我得到了便利，從而得以有剩余的時間 來繼續思考另一些或許依然幼稚的問題，既而某些時候在某些引導下再次繞過，前進。“古之學者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識，或許費力或 許艱難，但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去，使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續在通天塔上前進或暫停著(我
的意思是重在 繼續，前進此時也就成了某種可有可無的性質)，那么我們“繼續”下去，可愛的“來者”們(或許是我們，或許是我們的后來人)，中間難免會出現幾個出類拔萃 的家伙。人的一生是有限的，追求卻是無限的。這時，“通天塔”上的記號就可以讓才子們用有限的時間去做更多的事情，也就是上更多的梯在更高一點的地方用他 們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識----那些先進的，同時在周而復始的攀爬過程中等待被驗證的不知是 否有益的世界觀審美觀。也就是說，專業學習其實是個旱澇保收的大工程，正在發揮著都江堰一樣的重要功能。
睡眠也是一種藝術，在先人的孜孜不倦中被發揚光大，并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十數載詩書后，一日突然頓悟發奮去追逐睡眠，怕是沒人會認為是我文化素養太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見，中國也僅出過一個孔子罷了。
第五篇: 藝術素養自我評價初中
首先個人認為藝術素養的具備是一個人接受專業學習的必要前提，卻又并非絕對的密不可分。
藝術素養本身即是抽象，它既是生活又是生活的升華體，是個人情感和精神生活的創造性表現；在可望不可及中既看著我們又為我們所看著，故而幾乎任何藝術素養表現形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術素養的概念就是指一個人所具備的藝術素養方面的基礎知識與一定的審美能力，或者說，它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力，同時又通過各方面的積累成為我們身上一種由內而外的氣質。
說到這里，不禁質疑，既然如此，那么僅憑藝術素養大概便可以造就一個“前無古人，后無來者”的大家，談何專業學習？不得不承認的是許多自學成才的先人們仍在照耀著我們，這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此，難道我們可以以偏概全的屏棄專業學習？顯而易見，這是不現實的。
從一個平凡的學子的角度來說，我不得不承認，專業課的學習使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱，在前進的道路上我得到了便利，從而得以有剩余的時間來繼續思考另一些或許依然幼稚的問題，既而某些時候在某些引導下再次繞過，前進。“古之學者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識，或許費力或許艱難，但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去，使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續在通天塔上前進或暫停著（我的意思是重在繼續，前進此時也就成了某種可有可無的性質），那么我們“繼續”下去，可愛的“來者”們（或許是我們，或許是我們的后來人），中間難免會出現幾個出類拔萃的家伙。人的一生是有限的，追求卻是無限的。這時，“通天塔”上的記號就可以讓才子們用有限的時間去做更多的事情，也就是上更多的梯在更高一點的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識————那些先進的，同時在周而復始的攀爬過程中等待被驗證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說，專業學習其實是個旱澇保收的大工程，正在發揮著都江堰一樣的重要功能。
睡眠也是一種藝術素養，在先人的孜孜不倦中被發揚光大，并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十數載詩書后，一日突然頓悟發奮去追逐睡眠，怕是沒人會認為是我文化素養太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見，中國也僅出過一個孔子罷了。