• 政治能力方面自我評價

    更新時間:2023-12-09    來源:自我評價    手機版     字體:

    政治能力方面自我評價范文五篇

    自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編為大家整理的政治能力方面自我評價范文五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    第1篇: 政治能力方面自我評價

      經過一年的工作學習,新的年度即將來臨之際,我總結一年來自己在各方面的表現,自我評議如下:

      一、理想信念方面:

      理想信念是人們世界觀、人生觀、價值觀的集中體現,反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上教師黨員,承擔著為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任,因此還要把堅持理想信念落實到學校的育人工作上。以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,同時積極引導學生不斷追求更高的目標。

      二、先進性建設方面方面:

      這一年里我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習中國共產黨爭優創先活動領導小組組長李源潮《在清華大學爭優創先活動座談會上的講話》和“中共中央十二五規劃建議”,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

      三、工作作風方面:

      教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

      班主任工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

      一直以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。本年度我擔任四年(1)班班主任工任兩個班個該班的語文課及思想品德課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作。

      對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

      四、廉潔自律方面:

      愛崗敬業,無私奉獻。一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在學生中贏得了較好的`聲譽。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。

      五、反思不足,認真整改:

      反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

      一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

      二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。

      一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。

      事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。

    第2篇: 政治能力方面自我評價

      我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

      一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習

      一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

      二、立足本職、認真工作

      在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。

      三、存在的問題與不足

      一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

    第3篇: 政治能力方面自我評價

    ? ? ?一、政治素質表現

      (一)政治忠誠方面。作為一名共產黨員,我始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致、自覺貫徹執行黨的路線方針政策,堅持黨的基本路線,堅持黨性原則,堅持政治立場,堅持理想信念,時刻繃緊政治紀律這根弦,不斷增強黨員意識、大局意識、責任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力。經過自我檢視,發現我在不斷學習和理解黨的有關方針政策上,在政治原則、政治立場、政治觀點上,始終能同黨中央保持高度一致。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律,沒有發表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀律的事情。

      (二)政治定力方面。堅定政治定力,不斷夯實思想根基,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推動工作。牢固樹立"四個意識",堅定"四個自信",自覺加強黨性錘煉。我把習近平總書記系列重要講話、重要思想作為補理想信念的“精神之鈣”,深入學,經常學,理解其思想內涵、掌握其精神實質。在工作中不為噪音所擾,不為歪風所惑,不為暗流所動,不為利益所俘,始終堅持正確方向。堅定理想信念,堅定“四個自信”,講政治紀律和政治規矩,能夠時刻站在政治和全局角度思考問題。

      (三)政治擔當方面。習近平總書記指出:“好干部要敢想、敢做、敢當。”面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出。一是把責任銘記在心。在其位擔其責,正視矛盾,挑戰面前不畏懼,困難面前不退縮,問題面前不繞道。二是把群眾利益牢記在心。牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到感情上與群眾心連心,工作中與群眾面對面,為群眾辦事實打實。三是把“認真”二字謹記在心。工作上認真思考,高標準,嚴要求,敢于主動擔當,堅持靜下心來干工作,心無旁騖鉆業務,一步一個腳印,踏踏實實干好本職工作。四是發揮先鋒模范作用,堅持好干部標準,始終保持黨員干部本色,堅決服從組織決定,帶頭履職盡責,帶頭擔當作為,帶頭承擔責任,積極推動工作落地見效。

      (四)政治能力方面。在工作中,我自覺增強政治意識,努力提高政治站位,旗幟鮮明講政治,在大是大非面前保持政治敏銳性和政治鑒別力;自覺增強大局意識,用發展的眼光想問題,做決策,辦事情;自覺增強核心意識,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,以實際行動全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;自覺增強看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保各項工作任務高效完成。

      (五)政治自律方面。我始終以黨員標準嚴格要求自己,帶頭遵守黨的政治紀律和政治規矩,帶頭落實中央八項規定,堅決防止個人主義、自由主義問題滋生。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,積極倡導風清氣正的同志關系和上下級關系。嚴格落實請示報告制度,個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明地反對“四風”,加強自身修養,不斷錘煉黨性,強化黨的意識和紀律規矩意識,敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。

      二、存在問題

      (一)政治忠誠方面。學習新思想不夠深入,平常滿足于讀書看報和集體學習,學深悟透不夠,面對新情況新問題,深入思考不夠,探索研究不夠,方式方法有待改進。

      (二)政治定力方面。一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想有差距,學用結合不緊密。二是落實意識形態工作責任制的措施不夠有力。作為班子成員主動擔當落實意識形態工作責任的思想自覺和行動自覺還沒有完全形成。尤其是對新形勢下意識形態工作的復雜性、隱蔽性、嚴峻性缺乏深入思考,居安有余、思危不足。

      (三)政治擔當方面。不敢碰硬、不愿擔責,充當“老好人”,全局觀念不強,只注重自己分管領域的工作,而對其他方面的工作熱情不高,主動性不強;對分管領域的工作事無巨細都要請示匯報,大事小事都要上會研究,實際上是用會議研究規避責任風險。

      (四)政治能力方面。個人政治能力素質和工作能力、工作水平與新時代、新要求還有一定差距,存在本領恐慌,工作力不從心。

      (五)政治自律方面。工作中存在熱情不高,敬業精神不強,作風上存在拖沓懶散的壞習慣,生活上存在享樂主義思想和攀比心理。

      三、下一步工作打算

      一是嚴格要求自己,強化政治理論學習,深入學習馬列主義的精髓,學習黨中央最新的大政方針,結合自身特點,立足工作崗位,在堅持政治立場的同時,使自己的理論知識上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養。二是認真整改自身存在的問題和不足,使自己在政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律5個方面都有明顯進步,努力發揮好黨員干部的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象,為科技創新工作貢獻力量。

    第4篇: 政治能力方面自我評價

      按照黨政班子自身建設工作要求,扎實開展工作,全面加強班子自身建設。

      一、工作開展情況

      1、政治建設情況:一是牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”。通過班子中心組學習及支部主題黨日活動,不斷加強班子理想信念教育,教育引導班子成員在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決做到“兩個維護”。二是抓好巡察整改工作。針對縣委第二巡察組反饋的問題,提高政治站位,高度重視,制定方案,逐條整改。三是嚴肅黨內政治生活,嚴格落實民主集中制。嚴肅黨內組織生活制度,堅決落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會等各項制度,班子成員均以普通黨員身份參加組織生活。截止目前,開展黨日活動10次。

      2、理論學習情況:黨委把班子學習教育作為一項重要工作來抓,年初制定學習計劃,由專人負責組織學習,黨政班子成員分別領學各項學習內容。組織中心組學習13次,自學10次,開展測試6次,集中外出學習1次。

      3、干部隊伍建設情況:鎮黨委時刻注重鎮村干部隊伍建設,目前班子成員9人,科員3人,事業干部26人。存在的主要問題鎮機關干部年齡偏高,無年輕機關干部,公務員缺員,目前只有3名科級以下公務員;村干部的年齡結構偏大,文化水平普遍不高,當前,鎮黨委加強村級后備干部培養,共培養村級年輕后備干部28人。

      4、激勵擔當作為情況:班子成員能夠擔當作為,融合工作思路,能夠形成班子核心,凝聚集體力量,發揮整體效能,班子成員有大局意識,能夠互相配合、相互補位,形成工作合力。在疫情防控、環境整治、脫貧攻堅、社會穩定、黨的建設各個方面取得了好成績。

      5、一是加強黨風廉政建設常態化,全年專題黨委會研究部署黨風廉政建設工作,落實一崗雙責,明確班子成員黨風廉政建設分工。二是落實黨風廉政建設責任,同各村、各部門簽訂黨風廉政建設責任狀。三是加強警示教育。四是加大案件查辦工作。

      6、基層組織建設情況:全鎮共有黨總支3個,支部12個,市級五星級黨組織1個,縣級五星級黨組織4個,軟弱渙散村1個,已整頓完成。加強基層組織建設,全面落實“三會一課”等各項制度,村級活動場所全部達標。

      二、存在問題

      1、理論學習不夠深入,集中學習時間少。

      2、支部之間黨建工作開展不均衡,個別支部滯后。

      三、下步工作計劃

      一是進一步加強學習,嚴格按照年初學習計劃,高質量組織學習,把集中學習與自學結合、把理論學習與外出考察結合,提升學習的時效性。

      二是進一步加強基層組織建設,建立完善的基層組織建設考核考評制度,把集中考評與日常考核相結合,把各支部的考評結果與村干部工資結合、與各村評優相結合,全面推進基層組織建設。

      三是進一步強化政治意識,牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”,做到“兩個維護”。

      四是進一步強化擔當作為,班子成員合理分工,各負其責、互相配合,形成工作合力。

      五是進一步加強干部隊伍建設,加強干部教育培訓,打造一支高質量干部隊伍。

      六是進一步加強黨風廉政建設,真正做到“為民務實清廉”。

    第5篇: 政治能力方面自我評價

    ? ? 作為一名黨員,雖然在中隊領導和戰友的幫助下取得了一些進步,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發現自己還存在很多很多問題,這些問題也是成為戰士黨員的我要改正的。

      1、黨員意識淡薄

      不能以黨員的標準去嚴格地要求自己,在中隊也沒有積極的以身作則,帶動其他同志共同進步。許多事情都沒有在中隊起到表率作用。

      2、自我約束力差

      黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但是在實際工作生活中,有時候就忘了自己是黨員的身份,也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產生影響。有時在工作中積極性不高,方式方法也不得當。

      3、工作責任心、工作積極性主動性不夠強

      作為黨員,軍人,對工作、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。但是在實際生活中,我發現自己缺乏創新精神,認為只要把工作完成了,一切問題都解決了。在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在平時的工作中與同志們缺乏溝通,對同志的關心不夠多。

      4、自我認識不深刻

      總認為自己在學習上取得了一點進步就很滿足了,安與現狀,不求更大的進步。不太能聽取別人的意見與建議,有時候會造成脫離集體,跟同志之間容易造成距離感。

    本文來源:http://www.lsjse.com/ziwojianding/370114.html

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