畢業實習自我鑒定范文九篇
在日常生活中，我們應該首先審視自己，然后糾正自己。對于一個合格的實習護士來說，在這段工作時間結束后的這個時候寫一份自我評估是非常重要的。一般來說，自我評價需要注意形式。此時，如何寫一篇關于護士實踐自我評價的文章？經過查找整理，《工作總結之家》的小編輯為您呈現了《醫學院研究生護士實踐自我認同》，希望對您的工作和生活有所幫助。下面是小編為大家整理的畢業實習自我鑒定范文九篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】畢業實習自我鑒定
畢業美術實習自我鑒定
在經歷了四年的美術專業學習后，我有幸獲得了一次寶貴的畢業美術實習機會。通過這次實習，我在實踐中學到了很多專業知識和技能，并對自己的成長有了更全面的認識。在經歷了一系列的實踐項目后，我愿意通過這篇自我鑒定來總結和反思這段實習經歷。
首先，在實習的過程中，我培養了對美術創作的熱愛和對工作的責任感。作為一個實習生，我時刻抱著學習和進步的態度，積極參與各項任務，并思考如何更好地完成工作。例如，在一個繪畫項目中，我需要為一幅立體作品的表面進行顏色上的調配，以使作品更加飽滿和生動。我仔細觀察了作品的構圖和主題，研究了各種色彩的搭配效果，并嘗試了不同的繪畫技巧。通過不斷的嘗試和修正，我成功地完成了一幅色彩豐富、形象生動的作品，得到了導師和同事們的好評。這個經歷讓我更加堅定了自己對美術創作的熱愛，并在實踐中提升了我的專業能力。
其次，在實習中，我也學會了如何與他人進行有效的合作與溝通。美術創作不僅僅是個人的努力，更是需要團隊合作的工作。在一個裝飾設計項目中，我需要與另外兩名實習生共同合作完成一個展示區的設計。我們需要根據客戶的需求和空間大小進行細致的規劃，并確定展覽品的陳列方式和布局。在這個過程中，我明確了我在團隊中的角色和責任，并與隊友們進行了密切的合作和溝通。我尊重隊員的意見，也讓他們理解并接受我的建議。通過相互的傾聽和討論，我們最終完成了一個令客戶滿意的設計方案。這個實習經歷讓我意識到，團隊合作是實現美術創作目標的重要條件，良好的溝通能力和合作精神可以在工作中產生巨大的影響。
另外，我也在實習中鍛煉了自我管理和自我反思的能力。作為一個實習生，我需要在規定的時間內完成工作，并按時提交成果。因此，我制定了合理的工作計劃，將任務分解為小目標，并制定了相應的時間表和優先級。這種方式幫助我更好地安排時間，提高了我的工作效率。同時，在實習過程中，我也時常進行自我反思和評估，總結和改進工作中的不足之處。比如，在一個海報設計項目中，我意識到自己對配色方面的了解還不夠深入，不能準確地把握整體效果。為了解決這個問題，我專門學習了一些配色理論和方法，并在新的項目中進行了實踐。通過這樣的自我反思和持續改進，我不斷提高了自己在美術創作中的能力。
綜上所述，通過這次畢業美術實習，我培養了對美術創作的熱愛和對工作的責任感，學會了與他人進行有效的合作與溝通，并鍛煉了自我管理和自我反思的能力。這段實習經歷對我來說是一次寶貴的財富，它讓我更全面地了解了自己，提升了我在美術創作領域的能力。未來，我將繼續保持對美術創作的熱情，不斷學習和進步，為自己的夢想努力奮斗。
【篇二】畢業實習自我鑒定
公共管理畢業生實習自我鑒定
作為一名即將從大學畢業的公共管理學生，實習是我不能錯過的經歷。通過實習，我了解到了許多在課堂上無法獲得的實際經驗，這也讓我更加自信地步入職場。下面我將詳細、具體地介紹我的實習歷程及自我鑒定。
一、實習單位簡介
我所實習的單位是一家政府管理部門，主要負責城市規劃與建設、市政工程和公共設施維護等工作。實習時間為三個月，期間我主要參與了市政工程和設施維護項目的規劃、執行和管理工作。
二、實習學習情況
1. 實習目標與規劃
在實習前，我根據自己的專業和興趣設定了實習目標，主要包括了熟悉政府管理部門的職能和工作流程、學習項目規劃和執行的過程、掌握數據分析和報告撰寫的技能等。在實習期間，我與導師充分溝通，確立了實習計劃，并根據實際情況進行調整。
2. 實習經歷與成果
在實習期間，我參與了數項市政工程和設施維護項目的規劃和執行工作，并擔任了一些次要任務的責任人。通過實踐，我學習了項目立項的申報和審核程序、項目計劃和進度控制的方法、資金使用及審計的規定、以及如何向上級和下屬匯報工作的技巧。除此之外，我還熟悉了設施維護的工作模式和流程，并通過數據分析和反饋整理出了一份改進建議報告，得到了部門領導的肯定。
3. 實習反思與收獲
實習不僅讓我了解了實際工作中存在的問題和挑戰，還讓我學會了如何解決問題和提高工作效率。通過和同事的交流和合作，我感受到了工作團隊的重要性和合作精神的重要性。此外，我還從導師和同事身上學到了管理和領導的智慧，這將是我未來發展的重要參考。
三、自我鑒定
1. 自身優點
我的專業技能扎實，能熟練運用各類公共管理工具和方法，具備數據分析和報告撰寫的能力。在實習期間，我認真對待每一個任務，盡力完成工作，并在工作中始終保持開放的心態，愿意傾聽他人的意見和建議。我具備較強的責任心和團隊精神，同事和領導都能夠信任我。
2. 待加強的方面
在實習期間，我也認識到了自己的不足之處，如溝通和協調能力稍弱、對細節處理不夠細致、個人英語能力不夠優秀等。這些不足之處需要我通過進一步學習和實踐加以改進。
3. 未來規劃
實習讓我深刻認識到了公共管理工作的復雜性和挑戰性，我期望通過深入學習和實踐，提高自身的綜合素質和能力，成為一個優秀的公共管理人才。在未來，我將繼續努力，積極參與公共管理領域的研究和實踐，在工作中不斷探索和創新，為城市的發展與繁榮做出貢獻。
綜上所述，實習讓我受益匪淺，我將把所學所悟融入今后的學習和工作中，不斷提高自己，為生活和社會發展貢獻自己的一份力量。
【篇三】畢業實習自我鑒定
一年的見習期很快的結束了，有收獲也有不足，現在從以下兩點進行自我總結。
一年的工作經歷，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項目上實習鍛煉的8個月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦，但是并沒有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環境，自我解決的問題的生活能力。
5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進入到了新一輪的工作環節，學習到了更多的財務管理經驗，進一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業務流程還不是太清晰，NC等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領導同事們的關心幫助下，能夠取得不斷進步。
自從去到XX銀行實習，在行領導、部門領導和各位同事的幫助下，在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領導的關心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時，我就會在網上查找相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑒定：
1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會，讓自己變得更加成熟起來。
2.在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的`進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多，從剛剛XX業銀行工作開始，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據說今年每一批的數量又特別大，這正好是我學習這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習，自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3.我核銷的過程中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉，我已經初步了解了本部門的業務知識，已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在，我知道自己已經取得了一定的進步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學習，可以參加一些相關專業的輔導班，并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而礦領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
其次是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
在聯合站的實習中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實習標準，認真學習崗位上每項技能知識，并向有經驗的師傅學習事故處理方法，積累經驗，提升自身處理問題的能力，進一步提升了實習效率。
最后是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。在實習過程中，我發現，大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發現，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能，他們之間存在著因與果的聯系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產數據相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。
臨走前，礦長與我分享了一句經驗之談，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，話雖不長，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行，始于足下”。在未來的實習、工作中，我會更加努力得完成好各項任務，認真、踏實的做好自己的工作，努力為我廠的原油穩產出力。
【篇四】畢業實習自我鑒定
自20xx年5月參加實習以來，一轉眼，我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月實習生活即將結束，回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂，還有實習醫院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作地方，心里有許許多多不舍，但是，離開是為了能夠在更多地方更好發揮自己社會價值，我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。
在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗，為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學知識，盡管有時候會認為，書本上知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習能力，所以，我想實習目不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會需要，通過學習保證能夠完成將來工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大落差，特別是醫學這一相對而言特殊行業，理論與實踐差距實在是太大。
因此，能夠以以這一年實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作實際需要，使得學習目性更明確，得到效果也必然更好。
記得剛剛去實習時候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲老師，在他們諄諄教導下我不斷進步，可以說這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意細節：質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容，還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步了解和認識。
在對各個科室了解之后我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能，在實習過程中遇到不懂東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗是一門需要十分認真和仔細專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生眼睛，責任重大，我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。在實習過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經手標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養成良好工作習慣奠定基礎，更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻了解了認真仔細對于檢驗這份工作重要性。
在這段短暫實習時間里，我獲益匪淺，實習期間收獲將為我們今后工作和學習打下良好基礎。無法用言語簡單準確和清晰地概括我此刻感受，有感激，也有不舍，感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科老師們對我關心和教導，我將以更積極主動工作態度，更扎實牢固操作技能，更豐富深厚理論知識，走上將來工作崗位！
【篇五】畢業實習自我鑒定
身為一名大四的師范生，今年的9月我開始了自己的實習之旅。9月13日，我與xx的其他20位同學一同來到了宜xx當陽市xx高級中學，簡稱xx。從9月14日起，我們這個21人的xx二中實習小組正式開始了為期10周，近兩個半月的教育實習。以下就是我對自己這兩個多月實習工作的自我鑒定：
我的班主任實習班級是高一xx班，一個理科普通班，班主任實習指導老師是xx老師。月考前班上有62人，月考之后班上有59人，男生38人，女生21人。
總結自己的班主任工作，我在與學生們的相處上做得較好，與班上的每個學生都能像朋友班相處，可以說，他們沒有完全把我當作是一個老師，而是一個大班長，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過，這種較好的相處狀態，在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀律或是宣布事情的時候，仍也不能回歸課堂，還是像在課下的時候一樣胡鬧。
我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近，導致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴。除了與學生關系親近外，我還全力配合班主任工作，認真參與班級日常管理，主持主題班會，可以說，我是真的把自己當作班集體的一員，盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。
通過班主任的工作實踐，我感受到了班主任工作的細致和辛苦。班主任需要對學生們擁有像對自己孩子般的感情，熱愛學生，對學生全面負責，考慮到學生的學習及生活情況的方方面面，但是又不能完全沒有距離。“距離產生美”，但是這得是合適的距離才行。我認為對待孩子，要像一位大朋友，像朋友般相處，但是紀律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態度不能妥協，要以過來人的身份教育和感染他們，給予他們最正確的引導。
我的數學實習班級是高一xx班和高一xx班，兩個理科實驗班，學科指導老師是岳蓮萍老師。整體上來看，兩個班上的孩子們的數學基礎較高，但是還是存在很多問題。他們還沒有養成良好的學習習慣，如上課時不能保持較長時間的注意力集中，存在時不時講話和偷偷討論的情況，做筆記也不認真及時，雖然在上課的時候提醒他們很多次，他們也不能約束好自己。
總結自己的數學教學工作，我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進行準備，所以這在一方面影響了我的教學課堂效果。在教學過程中，由于我對于學生情況不夠了解，不能掌握他們對于知識的認知和接受程度，從而浪費了一定時間，而且，初為人師的我，總擔心自己講的學生聽不明白，所以語言不夠精煉，可能會無意識的重復許多話，導致時間拖沓，這些都是我在今后的教學過程中需要注意避免的問題。
我的指導老師也對我提建議說，我習慣在課上對學生進行“滿堂灌”，應該要適度拋出問題，讓學生自己思考總結，沒必要每個階段都由我來總結，這樣也可以給學生們機會發言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習慣，爭取讓學生主導課堂，而我只是起著指導和輔助的作用。除此之外，我的課堂氛圍還是很好的，孩子們都還蠻喜歡我，課上不會有壓抑或是嚴厲的氣氛，這個也算是我的教學工作上的優點吧。
通過數學學科教學實踐，我覺得無論什么事，都不能打無準備的仗。上課前要做好教材分析，學生情況分析，選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們，“因材施教”莫過如此。上課過程中，如果出現突發情況，也要隨機應變，適當的改變教學過程和教學節奏也無不可。上課之后，要總結反思自己的教學過程，有需要或是可以改進的地方要做好記錄，為以后的教學工作積累經驗。跟著岳老師，我學習到身為學科任課老師，不僅是數學知識的教學，我們還要對他們的思想負責，比如一些學習習慣，不僅是數學學習中需要的，而是所有學科學習都應注意的，還有一些紀律問題，每個孩子都應養成的自覺性，這也是我們在教學過程應該要提醒學生們的，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數學而已。
【篇六】畢業實習自我鑒定
轉眼就到了大家各奔東西的時候了，也就證明了我們不再是學生了我們珍貴的校園生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍，學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力，實現個人素質的提高，同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離，我深知以現有的知識水平還不能趕上自己需要的的速度，知識是永遠學不完的，我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質讀萬卷書，行萬里路，這些還需要在以后的實踐工作和學習中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。
我堅信：一分耕耘一分收獲。
【篇七】畢業實習自我鑒定
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步!
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：
在思想品德上，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種本和依據，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
【篇八】畢業實習自我鑒定
原來實習完之后是不用寫報告的...惟有自己寫個報告給自己看了。
由于這五天都沒有做過任何日記，少不免遺漏了些什么細節，隨便吧。
這次實習的地點，是位于番禺的一間顯示器制造廠，位于工業區之中，附近沒什么商業地帶，而住宿環境，參考其他幾個同學的blog，相信大家也知道是相當差的。由于床板太硬，我實在睡不慣，因此天天被人投訴我在下鋪“舞劍”——成晚輾轉反側...實則我更痛苦，到現在左側大腿還由于長期受壓，腫起了一小塊沒消。出發前躊躇滿志，除了一應生活必需品和被鋪之外，還帶了兩本書打算有空的時候自修，但無奈睡眠不足工時又長，結果疲憊不勘，總共只看了——兩頁。
在工場里接待我們和安排大小事項的幾位“同事”還是挺和藹的，因此我們并沒有體驗到什么“冷眼”。事實上我覺得該廠的工人其實個個都很勤勞很淳樸。我記得，有一次我代負責人派發三月份的飯卡，當每個員工從我手上接過卡的時候，臉上的笑容都是那么的憨厚。
剛到工廠的時候我們一組被分配到了lcd制造部。但是大家都知道我不是一個很安分的人，做不夠一天，我就開始犯毛病，到處亂竄了。此舉又被人投訴——管他的，反正我又沒有搗亂什么，只不過是在合法范圍內爭取自己的自由而已。
結果這幾天，我當過流水線生產人員，產品“檢驗員”（實質上只是蓋個章），裝卸貨員，office boy，語法檢驗員（修改那份我敢說簡直不堪入目的產品說明書）。不過，由于這種電子工業根本與我的專業毫不對口，所以我只能說這幾天學到的東西簡直微乎其微，而不像另外幾為同行所用的樂觀口吻。
其實，幸得susan一家的收留，在勉強挺過了這5天。所以幾天下來總共才洗了兩次澡。但公車卻坐了很多，路也著實走了不少。有一晚我們幾個就從市中心步行回到了工業區。
總結：這次實習，得到了幾位同行者的患難襄助，實在不勝感激。此行最大的收獲是——堅定了要好好讀書的信念！
【篇九】畢業實習自我鑒定
作為一名法學專業的學生，我熱愛我的專業。在南充中級人民法院民三庭的實習已結束，現就本次實習作出以下自我鑒定。
一、在實習態度上，我實習態度端正，尊敬單位領導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對于法院工作表現出強烈的積極性和主動性。
二、在實習紀律上，我嚴格按照一名預備黨員的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規，認真遵守法院工作規章制度，上班不遲到，下班不早退，養成科學規律的作息時間，保證工作效率
三、在實習能力上，通過指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟，我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習過程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。
通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛煉，我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固，創新與協作的進階能力得到進一步優化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。
四、在實習效果上，總體上自己能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。