學(xué)會反思教學(xué)反思會反思遠離零食健康成長班會【匯編四篇】
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學(xué)會反思教學(xué)反思會反思遠離零食健康成長班會篇1
使學(xué)生對“誠信”有正確的認識，并使學(xué)生能夠在現(xiàn)實生活中更好地實踐“誠信”的諾言。以此來提高學(xué)生的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
通過動態(tài)地活動，認識“誠信”，理解“誠信”，實踐“誠信”。
善意的謊言是否有礙誠信的判斷。
一、教師導(dǎo)入：
同學(xué)們：在上課之前我首先要做一個小小的心理調(diào)查：你最愿意和怎樣的人交往？請你用幾個形容詞來概括。（媒體顯示小調(diào)查）
學(xué)生發(fā)言（略）
從剛才同學(xué)發(fā)言情況可以看出，大家對最愿意交往的人的描述各有自己的看法，說明同學(xué)樣在選擇交往對象都有自己的取向。但是我們聽出在這些豐富多彩的詞語中誠實，守信是點擊頻率最高的詞。可見，一個人具有誠實、守信的品性是我們愿意和他交往的共同前提。那么，今天我們就來上一節(jié)以誠信為主題的班會，相信同學(xué)們肯定會有不少收獲。（媒體顯示課題）
由此導(dǎo)入誠信主題班會，
二、男女主持人上場（媒體播放背景音樂）
男：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。
女：失去了美貌，有健康陪伴。
男：失去了健康，有才學(xué)追隨。
女：失去了才學(xué)，有機敏相跟
男：但失去了誠信呢？
女：失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。
合：不欺騙，不隱瞞，誠實守信才是正確的人生態(tài)度。
主題班會“誠信你和我”現(xiàn)在開始。
三、觀看動畫片《曾參殺豬取信》
（媒體播放動畫）
男：首先請大家觀看動畫片《曾參殺豬取信》
女：剛才的動畫片非常好看，
男：是呀，它對我們還有一定的教育意義呢。
女：對，這個故事告訴我們要講誠信。
男：誠信是做人的根本。
男：針對這個問題我們采訪一下在座的同學(xué)們吧。
四、現(xiàn)場采訪（媒體顯示）
現(xiàn)場采訪同學(xué)：針對故事，學(xué)生發(fā)表看法，各抒己見。
有的同學(xué)認為曾參為了在孩子面前說的一句玩笑話而真的把豬殺了吃肉，太虧了！因為當(dāng)時是公元前5世紀，人們只有過年才能吃肉。而且，當(dāng)時豬還小，再過兩個月再殺，可以多換些銀兩。但最終還是達成了共識，認為曾參為了教育孩子講誠信而殺豬是值得的。
女：通過剛才的采訪，可見，同學(xué)們對講誠信都是認同的。
男：不過，往往在生活中會遇到一些比是否殺一頭豬更棘手的問題。
女：真的嗎？
男：不信，就請聽尚重陽和徐琛同學(xué)合說的相聲《假話世家》吧！
五、相聲表演《假話世家》（媒體顯示）
兩名學(xué)生表演得風(fēng)趣幽默，不時贏得陣陣笑聲。此段相聲是節(jié)選自牛群和馮鞏的相聲《假話世家》，主要表現(xiàn)的是爺爺和爸爸在解放戰(zhàn)爭時期，打入到敵人內(nèi)部，用特殊的方式（說假話）與敵人斗智斗勇的故事。
相聲的結(jié)尾處是這樣的：
徐琛：說，不過不叫說“瞎話”，叫“善意的謊言”。
尚重陽：那還是瞎話呀！（相聲結(jié)束）
女：謝謝兩位同學(xué)給我們帶來的笑聲。
女：在我右手邊的是正方同學(xué)，他們的觀點是：善意的謊言無礙誠信。
在我左手邊的是反方同學(xué)，他們的觀點是：善意的謊言有礙誠信。
男：聽，辨論已經(jīng)開始了。
六、同學(xué)辯論（媒體顯示）
雙方同學(xué)展開了激烈辯論。
正方同學(xué)認為善意的謊言的出發(fā)點是好的，所造成的結(jié)果也是好的，在實踐誠信的時候，善意的謊言無礙誠信。而且，他們還例舉了很多生活中的典型事例。如：面對一個垂死的病人為了不破滅他生的希望，我們不得不隱瞞真實的病情；面對一個智力低下的小孩我們稱贊他很聰明，讓他得到自信心等。
反方同學(xué)則認為正方同學(xué)剛才立論的時候舉的這些例子，確實說明了善意謊言的一些效用和好處，他們也肯定這些效用和好處，他們也肯定正方同學(xué)剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是，他們提醒我們：千萬不要忽視，通過善意謊言獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的，而隨著時間的推移，它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識，而“為人家好！”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。
基于上述理由，他們認為，善意的謊言有礙誠信！
男：謝謝雙方帶來的精彩辨論，
女：剛才同學(xué)們都非常積極地參與到了辯論當(dāng)中，看來同學(xué)們都能做到深入地體察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
男：同學(xué)們，只要我們在實踐誠信的時候，不違背道德和法律兩大原則，就一定能夠處理好生活中的這種問題。
七、下面請欣賞詩朗誦《天上人間說誠信》。（媒體播放音樂）
《天上人間說誠信》
盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準(zhǔn)則”
老師說：“誠信是成長的基準(zhǔn)”
朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
八、敞開心扉，感悟體驗。（媒體顯示）
男：《天上人間說誠信》,誠信就在你我心中。
女：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)有沒有不誠信的時候呢？
男：敞開我們的心扉談?wù)勛约汉脝幔?/p>
幾名學(xué)生勇敢的站起來，剖析自己，并決心改掉不誠信的缺點，做一個誠實守信的人。
女：下面請班主任胡老師總結(jié)
九、班主任總結(jié)。（媒體顯示）
同學(xué)們，今天我們在這里所探討的內(nèi)容老師可以用英語中的三個疑問代詞來概括：what；why；how。
what：什么是誠信一對人對事誠實，言而有信，說到做到，履行諾言。
how：青少年怎樣做到誠信一慎重許諾，努力踐諾；實踐誠實守信的時候一定要講究原則。
同學(xué)們在此次主題班會都積極地參與，說得真是太好了，實際上，我們既要說得好，還得做地好，任何語言都必須付諸于行動，否則將成為不結(jié)果實的美麗花朵。那么就讓我們從自我做起、從點滴做起、從細微處入手。
十、誠信宣言（媒體顯示并播放音樂）
老師這里準(zhǔn)備了一面紅旗，讓我們每一名同學(xué)在上面都鄭重地簽上自己的名子。讓我們鄭重承諾，在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人，最后就讓我們在一首曲調(diào)悠揚的樂曲中結(jié)束今天我們對誠信的探討。但我相信誠實守信這樣的傳世美德定會在同學(xué)們身上生根發(fā)芽，從今天走向永遠，從教室走向社會。
同學(xué)在紅旗上鄭重地簽上自己的名子。
效果及反饋：此次班會活動，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。班會氣氛歡快熱烈，在自我教育的氛圍中提高了學(xué)生的誠實守信的意識。班會上那幾名曾經(jīng)說過謊話，隨意曠課的同學(xué)紛紛向全班同學(xué)保證，改掉不良習(xí)慣，做一個講誠信的新時代的中學(xué)生。全班同學(xué)的誠信意識有了普遍的提高。并向?qū)W校正式遞交了誠信宣言書和免監(jiān)考的申請。
學(xué)會反思教學(xué)反思會反思遠離零食健康成長班會篇2
1、校內(nèi)活動安全
(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，規(guī)范好自己的"行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室內(nèi)插座，不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。
2、交通安全
(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
3、食品衛(wèi)生安全
(1)平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水。
(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
a、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
c、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
d、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
學(xué)會反思教學(xué)反思會反思遠離零食健康成長班會篇3
（1）注重課堂教學(xué)的有效性。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“教育應(yīng)該使提供的東西，讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來享受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他負擔(dān)。”心理學(xué)也告訴我們，學(xué)生只有在愉快的身心放松的狀態(tài)下才能更有效地學(xué)習(xí)。如何有效的提高學(xué)生對于知識和技能的訓(xùn)練，情感地體驗、態(tài)度地轉(zhuǎn)變以及價值觀的引導(dǎo)便顯得更為重要。因此，本節(jié)課中，我以《欣賞你自己》的小詩導(dǎo)入，為的是營造一種輕松、愉快、積極的課堂氣氛。讓學(xué)生在一種愉快的情緒狀態(tài)下參與課堂，獲得體驗，獲得成長。
（2）引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生快樂積極參與。在課堂教學(xué)中，我設(shè)計了一系列的環(huán)節(jié)：“自己最美麗的地方”“你最欣賞的一個人的美麗瞬間”“你對自己的哪些地方不滿意”……讓學(xué)生通過寫一寫，說一說，議一議，真正體味到參與的快樂，收獲成功的體驗，促使學(xué)生從體驗中獲得自身的成長。另外，在課堂中鼓勵學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，學(xué)生通過合作和分享，不斷豐富、擴展自己的經(jīng)驗，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的愿望，滿足自我成長的需求。
（3）達到情感體驗、做最好的自己。
通過課前搜集的一些名人資料，讓學(xué)生真正體味自己的不足與他們這些身殘志不殘的名人相比，顯得多么不堪一擊，讓學(xué)生的情感再次升華，心靈碰撞思維的火花，要想做最好的自己，不僅要正確的認識自己，更重要的是完善自己，爭當(dāng)做最好的自己。
教學(xué)反思是“教師成長的階梯”。《做最好的自己》這一主題班會的教學(xué)設(shè)計方案經(jīng)過課堂教學(xué)實踐檢驗后，雖然有值得肯定的地方，但是還存在著一些值得商榷的地方。
如：
（1）各個教學(xué)環(huán)節(jié)之間銜接不夠緊密，環(huán)節(jié)間的過渡不夠圓潤。
（2） 有些教學(xué)方法比如合作學(xué)習(xí)的開展還比較膚淺，學(xué)生還不能有效地進行分工學(xué)習(xí)，常常是課堂上感覺挺熱鬧，學(xué)生卻沒有發(fā)生更深層的認知活動。
（3）在40分鐘時間內(nèi)完成課堂教學(xué)，時間顯得比較倉促等等問題。
這些問題都需要在以后的課堂教學(xué)活動過程中得到不斷補充和完善。
學(xué)會反思教學(xué)反思會反思遠離零食健康成長班會篇4
學(xué)校門口有許多賣零食的小商店，里面出售的全是“三無”的垃圾食品，可這些食品吸引著學(xué)校里的學(xué)生，雖然學(xué)校再三下令禁止學(xué)生買零食，吃零食，可有些學(xué)生還是經(jīng)不住零食的誘惑，偷偷地買零食，吃零食，垃圾食品影響著學(xué)生的健康成長。
1、了解識別食品安全常識，認識“三無”食品的危害，樹立食品安全意識，關(guān)愛健康，珍愛生命。
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，做好參賽準(zhǔn)備。
2、選定主持人，搞好黑板布置。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些零食。
(一)主持人宣布“遠離零食，健康成長”主題班會活動開始。請班主任講話。
班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“遠離零食，健康成長”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、認識垃圾食品的危害，樹立食品安全意識。
(二)認識“十大垃圾食品”及危害。
幻燈片出示：
主持人：請同學(xué)們談?wù)剬称返恼J識。(學(xué)生暢所欲言)
主持人：同學(xué)們都認識到垃圾食品的危害，俗話說：病從口入，垃圾食品的確影響著我們的健康，我呼吁大家遠離垃圾食品。同學(xué)們，你了解多少食品安全方面的知識，下面我們進入食品安全知識競賽環(huán)節(jié)。
(三)食品安全知識競賽。
幻燈片出示：(學(xué)生搶答)
1、購買食品時，應(yīng)選購包裝上有以下哪些內(nèi)容的食品(d)
a、生產(chǎn)日期b、生產(chǎn)廠家c、qs標(biāo)志d、以上都是
2、以下哪位小朋友的做法是正確的(c)
a、小明食用校園周邊流動攤販上購買的肉串、小食品
b、小紅直接食用未經(jīng)清洗的蘋果
c、小麗放學(xué)回到家后先洗手再吃餅干
3、哪種食品我們學(xué)生不宜常吃(d)
a、油炸類食品b、膨化食品c、燒烤類食品d、以上都是
4、以下哪種烹調(diào)方式容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)(c)
a。蒸b。煮c。油炸
5、下面哪種說法正確(a)
a、穿了“衣服”(有包裝)的食品比裸露的食品更安全
b、粉絲越白越好
c、香腸顏色越紅越好
6、為什么不能過度喝飲料(d)
7、科學(xué)選購水果蔬菜，以下做法正確的是(a)
8、消費者在消費食品過程中其合法權(quán)益受到侵害時，可以撥打全國消費者申訴舉報統(tǒng)一電話。(c)
a、315
b、96311
c、12315
9、兒童不宜經(jīng)常食用哪種食品?(c)
a.五谷雜糧b.堅果類的零食c.各種保健品
10、食品標(biāo)簽上必須標(biāo)注的內(nèi)容是什么?(d)
a.保質(zhì)期b.生產(chǎn)日期c.詳細的廠址及企業(yè)名稱d.以上都必須具有
主持人：比賽到此結(jié)束，看來同學(xué)們對食品安全方面的知識還真有些欠缺，相信通過這次主題班會，你對食品安全的知識會了解很多，將來生活中也會更加關(guān)注食品安全。
(四)認識、區(qū)分生活中的垃圾食品
小組活動
各小組匯報、交流挑出來的垃圾食品。
主持人：今天我們才知道，垃圾食品嚴重危害著我們的健康。
(五)設(shè)計食品安全警示語。
小組合作設(shè)計
附：學(xué)生設(shè)計的警示語
1、兄弟，一次吃零食，請到學(xué)生處做客;二次吃零食，校長辦公室有請;n次吃零食，可享受救護車的免費接送。
-------周正、張世坤
2、你想成為醫(yī)院的常客嗎?那就天天吃零食吧。
-------高化揚
3、世界上的死法很多，有一種是快樂的。如果你想快樂的死。那就吃零食吧。
------陳衛(wèi)昊
4、爹媽創(chuàng)造生命，零食毀滅生命。
-------呂小杰
5、你想知道天堂是什么樣子的嗎?天天吃零食保證提前讓你享受到天堂的快樂。
------陳識文
(六)班主任小結(jié)
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，也都表達今后不再亂買零食的決心。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境。