• 大二學生自我鑒定

    更新時間:2023-08-16    來源:自我鑒定范文    手機版     字體:

    大二學生自我鑒定(合集九篇)

    自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。下面是小編精心整理的大二學生自我鑒定(合集九篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇一】大二學生自我鑒定

    我贊同人性本善的說法,雖然以前我很調皮搗蛋,干過許多構不成犯罪的事,但現在的我已完全變乖了。現在是大學生了,是典型的文墨書生啊,而且既是“985”又是“211”的蘭大生,比起家鄉一起玩到大的那些同胞,我也總算是個有頭有臉的人啦,到了大學我得斯文點。所以,現在的我很斯文很斯文。

    其實我的性格是超外向的,我陽光開朗,熱情洋溢,對自己喜歡的東西充滿激情。我正值青春年華、風華正茂,正是指點江山、激揚文的時候。所以我是個典型的熱血青年,正精、氣、神十足地追求著我將來的生活。我喜歡追求新事物,對自己喜歡的東西,不論多么艱難我會盡最大的努力去追求,不會輕易放棄。我清楚地知道不是所有的努力都會有好的結果,但不努力是絕對不行的。我樂觀、向上,對生活充滿激情,我認為生活中是充滿可能性的,生活應該積極向上。

    我是個性格剛強、堅韌的男人,大男子主義在我身上展現的淋漓盡致。我一直認為現在社會的男人和女人正在發生根本性的變化,男人做家務,女人掙錢養家的趨勢越來越強。用句不太雅的流行語來形容就是“男人女人化,女人野人化”。我還是比較欣賞傳統點的家庭生活,男人養家糊口,女人相夫教子。我不希望我將來的老婆各方面能力都比我強。我喜歡外表時尚,內心稍微保守一點的女人,我更喜歡溫柔型的女人,具有陰柔之美,這樣才能展現出男人的陽剛之氣。

    一個人的性格沒有百分百的外向,也沒有純粹的內向,都是相對而言的。雖然我蠻外向的,但有時也有點婉約,尤其是跟陌生女孩子說話的,我會感覺到很不自在,要是被人家開了玩笑,我還會有點臉紅。沒辦法,我這人不擅長和女性交往。總的來說,我也是屬于外表大方,內心稍微保守的一類吧!

    要說人品吧,不是太怎么高尚。自我評價一下,應該是七三分吧,七分好,三分壞。雖然以前也打過架、斗過毆,但沒干出過什么驚天動地的傷天害理的大事,絕對對得起自己的良心。總之,我是對社會有利無害的那類。我是個重感情的人,也有一大幫玩的不錯的哥們,我不知道當我遇到非常困難的境地,他們是不是我的為我兩肋插刀的兄弟,但至少現在我有什么大小困難,他們都還是挺仗義的。

    我的興趣愛好非常廣泛,喜歡的東西很多。但在所有的青睞物中,金錢是我的最愛。可別說我是拜金主義者啊,我一直都夢想著怎么弄個富翁當當,一直做著過上大房子、小汽車生活的夢。但現在看來,這根本不著調,我不是多才多藝的那種,碌碌無為是我現在的真實狀況。我除了有夢想外基本上是一無所有。和許多同行一樣,幾年后我將加入“蟻族”行列,夢想很美好,現實很殘酷啊!

    現在的我年方二十,正讀大二。我變得越來越現實了。接踵而來的壓力、彷徨、失落、無奈和無處宣泄打破了我曾經想出人頭地、魚躍龍門的夢想。不過我正在慢慢地變得強大,努力地練就在這個物欲橫流的社會中生存的技能。相信未來的社會一定會有我的一塊立足之處。

    【篇二】大二學生自我鑒定

    匆匆又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。

    在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。

    思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

    【篇三】大二學生自我鑒定

    時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以后的學習生活奠基基礎。

    大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

    大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。

    對于大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。

    并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機Access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

    談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。

    所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

    對于自己的人生奮斗目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自己的自主學習能力和創新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那里學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自己的另一半。

    對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

    總而言之,大二學年讓我收獲了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以后的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

    【篇四】大二學生自我鑒定

    閱歷兩年大學生活的磨煉,不論是思想作風、學習成果、思想道德還是學校工作方面都會得到一個新的認識和進步。

    二年的大學校園生活是我人生的一大轉機點。二年的校園生活和社會理論生活我不時的應戰自我、充實本人,為完成人生的價值打下堅實的根底。

    學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的"是好好放松從重壓下解放出來的本人,但是很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到四周的同窗們拼命的學習,我也消除了初衷,開端大學的學習旅程。其次是極大水平的進步了本人的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多學問,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下練習穩固課堂上所學的學問,須本人研究并經常去圖書館查一些相關材料。日積月累,自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習辦法同時注重獨立考慮。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立考慮”作為本人的座右銘,時辰不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科學問和很多專業學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的控制一種新的技術學問。經過一年的努力終于獲得了大學的第一份獎學金。

    思想政治方面:對黨我也有更深入的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優良的成果獲得了黨校結業證書。

    工作方面:在義務助學社,經過大逐個年的鍛煉,本人的表達和交流的才能有了很大的進步,大二經過本人的努力參加了社團指導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了屢次大型的活動,遭到學生和教師的分歧好評。

    今后打算:來大學就上要學習的,假如沒有學到真正的學問,不只對不起本人,更對不起在家辛辛勞苦的父母。在大學的日子曾經過去了一大半了,剩下的日子一定要一絲不茍,好好學習!以下是對本人的請求:

    第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,以至能夠放棄。

    第二,努力進步本人的學習成果,向黨組織靠攏。

    第三,養成良好的學習和工作習氣,克制以前的不良習氣。

    第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

    第五,增強專業學問的學習。

    【篇五】大二學生自我鑒定

    在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

    在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

    在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

    【篇六】大二學生自我鑒定

    大二學年在XX班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

    學習方面:作業學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

    思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。

    其他方面:社團活動,加進了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

    缺點:

    我以為學習不行是我最大的缺點。我的學期一直沒有任何起色。

    原因:

    自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。

    今后打算:

    來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

    第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

    第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。

    第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

    第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

    第五,加強專業知識的學習。

    今后我一定要發揚自己的優點,把自己的缺點及時改正過來,取長補短,以充分地完善自己。

    【篇七】大二學生自我鑒定

    盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

    圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

    電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

    雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

    【篇八】大二學生自我鑒定

    大二學習生活的完畢,我的大學生活曾經停止了一半,回想過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我審定似乎還在眼前,但時間總是很快,如今我又將我的大二自我審定做一個好好的總結了。

    日月如梭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻可以在時間的流逝中留下本人的足跡。

    剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的.稚嫰的表情,本人的臉上不自主的有了笑容。似乎看到了當初的本人。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充溢眷戀,不再排擠這所“生疏”的學校了。

    大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的理解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

    雖然課業不慌張,但學習上卻不允許我有絲毫的渙散。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C言語),不只充實了我的學習生活,也讓我的學習充溢了應戰性。

    圖書館照舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的腳印與汗水。這里讓我曉得學習是一個永久的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不時充實本人,完善本人的過程。因而它沒有終止的一刻。

    電腦是一個取之不盡用之不竭的學問寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地停止學習,也促進我對學習的興味。學習之余也文娛了我的生活。網上的博客生活里,傾吐了我的悲與喜,里面有我逐步生長的點滴。

    固然我的大學生活自我審定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在停止時。大二的學習生活又行將劃上句號了。我們又一次迎來了考證學習成果的期末考試,我置信本人能夠獲得更優良的成果來證明本人的努力。

    【篇九】大二學生自我鑒定

    匆匆又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。

    在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。

    思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

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