工作總結(jié)和自我評價(錦集6篇)
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工作總結(jié)和自我評價篇1
學(xué)院綜治辦：
按照院總部關(guān)于XX年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核評比標(biāo)準(zhǔn)，對照我院一年來開展的綜治工作，我們實事求是地進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、安全總調(diào)查（10分）
自評結(jié)果9分
理由是校區(qū)范圍大、沒圍墻、周邊環(huán)境相對比較復(fù)雜，全院上下，全體師生員工共同努力，確保了校區(qū)全年安全穩(wěn)定。師生員工治安綜合治理意識不斷增強。
二、和諧平安建設(shè)（15分）
自評結(jié)果15分
理由是：
（1）學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作機制健全，責(zé)任明確到位，氛圍濃厚，形成了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門齊抓共管，師生員工積極參與的良好格局；
（2）通過創(chuàng)建和諧平安校園宣傳教育等活動的.開展，做到了人人皆知，全院師生員工對和諧平安建設(shè)的知曉率達100%；
（3）平安單位創(chuàng)建活動明確表現(xiàn)在實現(xiàn)了“六無”目標(biāo)，校園環(huán)境發(fā)生了明顯變化，師生員工的安全感不斷提升。
三、專項重點整治（3分）
自評結(jié)果3分
理由是：制定了治安整治方案，加大了整治力度；在校區(qū)設(shè)置了交通標(biāo)志，車輛行駛示意線、安全帶，以及行人斑馬線減少交通隱患的同時。校區(qū)強化管理遏制學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象效果明顯。
四、矛盾糾紛排查調(diào)處工作（9分）
自查結(jié)果8分
理由是：
校區(qū)堅持矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度，全年共調(diào)解各類矛盾，糾紛5起，并做到了消除在校內(nèi)，校區(qū)制定了《共青校區(qū)預(yù)防和處理突發(fā)性事件工作預(yù)案》全年未發(fā)生過自評結(jié)果12分
理由是：
（1）由保衛(wèi)處牽頭，建立了由學(xué)生會、教官隊組成的義務(wù)巡邏隊伍和保衛(wèi)處的保安隊伍及總務(wù)后勤處的樓層管理隊伍、看樓護院隊伍龐大；
（2）辦公大樓和教師、學(xué)生宿舍“三防”到位，全年沒有發(fā)生盜竊案件；
（3）監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了重點要害部門部位，全年未發(fā)生偷竊、盜竊和搶劫案件。
六、專項重點工程（12分）
自評結(jié)果12分
理由是：
（1）我院無“xx”人員，但我院已建章立制，高度警惕，這方面沒有出現(xiàn)問題；
（2）沒有職務(wù)犯罪和貪污受賄案件，學(xué)生遵紀(jì)守法，沒有涉法涉訴案件；
（3）國家安全人民防線工作效果顯著，我院沒有發(fā)生失密泄露案件，沒有外籍教師；
（4）法制宣傳教育工作是學(xué)院重點工作，我們經(jīng)常請公安交警部門，法制部門和共青司法局法制科來我院給學(xué)生上法制課。工作成效明顯。
七、落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制（11分）
自評結(jié)果11分
理由是：
（1）綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任職責(zé)明確，本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則；
（2）逐級簽訂了綜治目標(biāo)管理責(zé)任書；
（3）完善了責(zé)任查究制度，對于重大問題，層層追究責(zé)任；
八、綜治組織建設(shè)（5分）
自評結(jié)果5分
理由是：
（1）校區(qū)成立綜治領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治辦公室；
（2）主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任綜治領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各科室、年級部領(lǐng)導(dǎo)為成員，綜治辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，保衛(wèi)處長兼辦公室主任。
九、綜治制度建設(shè)（12分）
自評結(jié)果12分
理由是：
（1）綜治責(zé)任人績效檔案建設(shè)規(guī)范，述職報告齊全；
（2）學(xué)院對綜治工作實行目標(biāo)管理，已經(jīng)完成了年終考評；
（3）對學(xué)院綜治干部組織開展了培訓(xùn)；
（4）學(xué)院綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召開4次工作會；
（5）建立健全了綜治工作報告制度，能及時向省綜治辦反饋學(xué)校安全穩(wěn)定方面的信息。
十、綜治宣傳工作（3分）
自評結(jié)果3分
理由是：
在校園內(nèi)充分利用廣播、板報，宣傳欄、院報等宣傳工具，宣傳綜治工作，收到良好效果。
十一、屬地管理（3分）
自評結(jié)果3分
理由是：
共青城開發(fā)區(qū)把校區(qū)列為重點保護單位。
十二、完成中央、綜治委、省綜治委、學(xué)院綜治辦交辦的各項工作（4分）
自評分4分
理由是：校區(qū)能及時傳達上級文件和會議精神，并能按照要求及時完成各項任務(wù)。
自評總分：97分
工作總結(jié)和自我評價篇2
一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的本人就這一年的工作小結(jié)如下
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
能吃苦耐勞、認真、負責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓別人以為你是一個很聰明的人， 加油站是不需要這樣的聰明，在這個工種對自己不認真就是對生命不負責(zé)、對國家財產(chǎn)不負責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上，把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來，不搞個人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
總之，一年來取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
xx年本人工作變比較頻繁，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個股室工作和州委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事 業(yè)充滿信心。
2、學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責(zé)，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng) 計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類 文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
除了以上這些特點，我還有其他一些優(yōu)秀的才能，這里就不便說了。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
工作總結(jié)和自我評價篇3
實習(xí)證明自我鑒定工作報告
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了我的實習(xí)生涯。在這段時間里，我經(jīng)歷了成長和發(fā)展的過程，有了很多收獲和收獲，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。此次實習(xí)給我?guī)砹瞬簧賳⒌虾皖I(lǐng)悟，在此做一份自我鑒定和總結(jié)。
一、工作概述
我實習(xí)的時間為10周，實習(xí)單位為某互聯(lián)網(wǎng)公司的人力資源部門。在崗期間，我主要負責(zé)日常事務(wù)的處理和場地維護，協(xié)助主管進行招聘和培訓(xùn)工作，了解和掌握了常用的辦公軟件和招聘流程，積累了實踐經(jīng)驗和人際資源。
二、自我分析
在實習(xí)期間，我主要表現(xiàn)出以下幾個方面的優(yōu)點和不足：
1.優(yōu)點：
（1）認真負責(zé)：每項任務(wù)我都認真對待，認真對待細節(jié)，盡可能做到了最好。
（2）主動溝通：我與同事們建立了良好的溝通、協(xié)作關(guān)系，能夠快速融入團隊，與他們建立了良好的友誼。
（3）學(xué)習(xí)能力強：我能夠在較短時間內(nèi)熟悉公司的流程，并且掌握常用的辦公軟件。
2.不足：
（1）經(jīng)驗不足：由于我是首次實習(xí)，我對某些工作的流程和專業(yè)知識還沒有正確的理解，有些麻煩需要請教同事或領(lǐng)導(dǎo)。
（2）思路不夠清晰：在處理一些復(fù)雜的問題時，我的思路不夠清晰，容易陷入死角和焦慮，需要較長時間來思考和分析。
三、收獲與體會
大學(xué)四年求學(xué)生活中，這次實習(xí)，帶給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。
1.了解自己
通過這次實習(xí)，我初步領(lǐng)會了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作取向，這是我們大學(xué)生需要面臨的問題，也是我們生活中重要的一部分。
2.積累經(jīng)驗
實習(xí)并不是簡單的工作和打工，它應(yīng)該是我們?nèi)腴T的墊腳石，是為我們未來長遠的職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的經(jīng)驗基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)會了工作技能，還積累了人工資源。
3.個人能力的提高
在實習(xí)期間，我不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，積極參加團隊活動，并且不斷完善自己的知識體系和審美能力，在本次實習(xí)中我的自我認知和專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提高。
四、不足之處
雖然這次實習(xí)對我而言是非常受用的，但是仍不可否認一些不足之處。
1.缺少創(chuàng)意
當(dāng)我在處理某些工作時，我感到一些局限性和無力感，需要更多的靈感和創(chuàng)意來解決問題。
2.對于某些事情認識還不足
在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流和互動中，我發(fā)現(xiàn)我的理解和認識還不夠充分。
3.缺少超凡的想象力和表現(xiàn)力
在某些細節(jié)方面，我發(fā)現(xiàn)自己常常缺少超凡的想象力和表現(xiàn)力，容易陷入枯燥單調(diào)的環(huán)節(jié)。
五、個人建議
1.加強學(xué)習(xí)
在工作中，學(xué)習(xí)永遠是我們最重要的事情之一。在接下來的個人發(fā)展和求職過程中，我將不斷加強自己的學(xué)習(xí)和溝通能力，提高個人素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.改善不足
不足的一方面，希望自己能夠在日常工作中多多練習(xí)和磨練，在實踐中將自己的弱點轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢，提高個人產(chǎn)出和表現(xiàn)。
3.致力于女性維權(quán)與平等
在未來，我們作為女性需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取自己的公平和想要的機會。
更大的改變是從我們自己開始，我們每個人都是一個不可忽視的重要存在。我們有著自己的能力、聰明和拼搏精神，能夠做出更好的成績。
工作總結(jié)和自我評價篇4
回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
這一段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我，完美自我的機會。在思想上，我積極向上，熱愛祖國，熱愛人民。
在學(xué)習(xí)上，我一直端正自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，認真刻苦，主動好學(xué)，求知欲強。在這三年中，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)知識用于實踐中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。而且通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試，并參加了CET-4考試。
在工作上，我認真負責(zé)，在擔(dān)任班的紀(jì)律委員，學(xué)院的宿舍評委以及舍長期間，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強，并且對工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時，我在擔(dān)任這些職務(wù)時，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力各組織能力。不但在學(xué)校我對工作認真負責(zé)，在勤工儉學(xué)期間，義工期間，還有暑假工期間，我都是踏踏實實地工作，任勞任怨，努力地做好自己的工作。這也就培養(yǎng)了我樂觀開朗，誠實守信，熱心待人的原則。古人云：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。[讀后感大全 Dhb100.cOM]
工作總結(jié)和自我評價篇5
對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學(xué)生。
我院學(xué)生人數(shù)較多，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制，學(xué)生管理的重點和難點多在教學(xué)系部，助學(xué)資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多，核實學(xué)生情況需要一定的時間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時，“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等，又加大了我們的.工作任務(wù)量和審核負擔(dān)，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學(xué)生資助工作真正做到更好。
學(xué)校資助工作保密自查自評報告
為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季在籍學(xué)生共231人學(xué)校資助工作保密自查自評報告學(xué)校資助工作保密自查自評報告。一年級40人，“兩免”生9人，收費標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17元，共退527元;二年級37人，“兩免”生6人，收費標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元;三年級39人，“兩免”生11人，收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取38人教科書金額3145元，20xx年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元;四年級38人，“兩免”生8人，收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取30人教科書金額2550元，20xx年人平退教科書金額31.5元，共退945元;五年級43人，“兩免”生9人，收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取34人教科書金額2890元，20xx年人平退教科書金額35.5元，共退1207元;六年級34人，“兩免”生6人，收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取28人教科書金額2380元，20xx年人平退教科書金額36元，共退1008元。總計退款5383.9元。
20xx年在籍學(xué)生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。
20xx年在籍學(xué)生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元
20xx年在籍學(xué)生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。
20xx年在籍學(xué)生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)學(xué)校資助工作保密自查自評報告自查報告。
3、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;
(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
(9)、低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
工作總結(jié)和自我評價篇6
光陰荏苒、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的本科函授生活已接近尾聲。由于我們是走上工作崗位的學(xué)生不能像全日制的學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，只能邊工作、邊學(xué)習(xí)。在這種“工作+學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式中，我能克服重重困難，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，邊實踐邊學(xué)習(xí)，不斷收獲，不斷進步。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
一、珍惜機會，受益匪淺
為了不斷地提高自己，我很珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，我千里迢迢的從蘇南趕到蘇北，冒著嚴(yán)寒來報名，頂著酷暑來上課。雖然隨同的有四人，但人生地不熟，在找住處方面遇到了很多的困難，憑著我們一顆團結(jié)的心都一一克服了。最大的困難是工作和學(xué)習(xí)的沖突，記得第一年暑假，學(xué)校原本安排我去南京參加珠心算培訓(xùn)，這對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，但由于要參加本科培訓(xùn)，我主動放棄了這次機會，接下來也有幾次沖突，我都一一克服了。家庭方面我也能正確處理它們之間的關(guān)系。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)作促進工作的動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我能做到認真學(xué)好每門功課，爭取優(yōu)秀的成績。因此在老師講解內(nèi)容的時候我能認真做好筆記，畫清重難點，回到賓館，我會利用時間對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，每門功課我都能一次性通過，很好的驗證了“功夫不負有心人”這句話。
二、精彩教學(xué)，回味無窮
雖然每次函授只有十來天的時間，所學(xué)的科目涉及的內(nèi)容有限，但每門功課所安排的老師都是知識淵博，他們的課都很精彩，雖然他們講解的內(nèi)容不是很多，但所涉及的知識很廣。其間有系統(tǒng)的理論講解、有生動的實例剖析，使我們每位聽課者在輕松的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。老師們風(fēng)格迥異，但水平都是一流的，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內(nèi)，老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風(fēng)采，引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂，令人回味無窮……
三、認真工作，學(xué)以致用
在函授期間，我努力把理論知識運用到自己的教學(xué)工作中，并不斷反思、不斷總結(jié)。我撰寫的教育論文“激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動機的策略”，是我用了足足六個月的時間對自己所任班級的學(xué)生進行實驗、研究，把所得到的第一手資料和學(xué)習(xí)中獲得的理論知識結(jié)合而成。三年來，我通過這樣的不斷研究和反思，我的教研水平也有了很大的提高，連續(xù)被學(xué)校評為“教研先進教師”。
四、繼續(xù)努力，不負所望
這三年的學(xué)習(xí)，雖然累了些，但自感生活因忙碌而充實，因忙碌而精彩。它，將成為我人生學(xué)崖中的又一段美好的回憶。畢業(yè)之際，回首往事，我知道自己的所學(xué)和被人比起來還有一段差距，我也知道學(xué)無止境，所以，我將帶著對未來美好的憧憬，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著、進步著。