描寫昆蟲的作文300字左右|描寫昆蟲的作文300字16篇
描述昆蟲的作文300字（1）：
小蟲子300字作文
同學們，你們害怕蟲子嗎？但是對于蟲子，相信大家必須不會陌生，有青蟲、蝗蟲、毛毛蟲呢！這天我要跟大家說的是一種小蟲，也許你們都沒見過。
昨日，我幫媽媽剪毛豆時，看見一只毛豆上有一個“豆角”，正想把它抖掉，突然，“豆角”竟移動起來。我不禁叫了起來，仔細一看，原先并不是什么豆角，而是長著六條紅腿，渾身翠綠，貌似豆角的蟲子。爸爸趕來把它捏死后，自言自語地說：“這種蟲我也沒見過！”
哇！這只蟲子好狡猾呦。它為了生存，竟把自我偽裝得像豆角一樣。要不是我觀察仔細，根本不會發現它。它怎樣會將自我偽裝得這么好呢？我長大后必須要當一個生物學家沒，結開大自然中形形色色的謎！
描述昆蟲的作文300字（2）：
觀察昆蟲
這天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，但是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只明白吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不明白它是怎樣死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
描述昆蟲的作文300字（3）：
觀察昆蟲
這天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原先是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，此刻，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。
我必須要告訴小朋友們，從小要養成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的家園，保護環境靠大家。
描述昆蟲的作文300字（4）：
螞蟻
你必須見過螞蟻，但團結一心不達目的不罷休的螞蟻你見過嗎？
那天，我特地找來一條蟲子放在螞蟻窩前，過了一會，有一只螞蟻出來找食物了！那只螞蟻發現了那只蟲子，于是就爬過去咬那蟲子的腿，可那蟲子一腳就把小螞蟻踢開了！小螞蟻立即快速向自我的窩的方向爬去，我不知是怎樣回事？哦！原先，小螞蟻去叫同伴一齊幫忙打死那條蟲子。螞蟻們來了，只見它們有的咬蟲子的腳，有的咬蟲子的頭，有的咬蟲子的身體等部位……蟲子不停地在地面打滾，有的螞蟻被蟲子壓住，有的被蟲子踢開，但螞蟻們還是堅持不懈地爬回去繼續緊緊地咬住蟲子，過了一會，蟲子的動作越來越慢，之后一動不動了，死了，螞蟻打勝仗了嘍！
看著這戰斗的場面，我陷入了沉思：團結就是力量，一群小螞蟻尚且明白這樣的道理，我們人呢，應對學習、生活上的困難，不也要有這樣的精神和力量嗎？
描述昆蟲的作文300字（5）：
觀察昆蟲
這天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一齊來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢!
之后，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。
描述昆蟲的作文300字（6）：
觀察昆蟲
我在教學樓前的花壇里發現了一只不知名的小昆蟲，但是它已經死了，躺在了花壇的邊沿上。
這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經不存在了，所以我猜想，它是被我們學校里的同學給按死的。可能是老師帶同學們到樓下來研究昆蟲時，這只小昆蟲被發現了，可那幾個惡作劇的同學卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個不懂事的小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐的小昆蟲……
不管小昆蟲是自然死的還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產”一些。但如果這是人為，我也期望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機，別讓它們慢慢消失！
描述昆蟲的作文300字（7）：
觀察昆蟲
早晨我去上廁所，卻發現有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水？”這令我十分吃驚。為了弄個明白，我裝了一杯水，又關上了水池的水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的腿，努力向池邊游來，最后竟然生龍活虎的爬了出來，還小狗般的抖了抖水，好像在向我示威。
沒想到螞蟻真會游泳！“螞蟻會游泳，不知到別的昆蟲是不是也有這個本領？”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗。結果，我發現蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀，六條細細的長腿不停地劃動，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原先昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發現，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來：“啊！我發現啦！”
描述昆蟲的作文300字（8）：
天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對我來說可不一樣。
大家都有各自想要的禮物，也期望他人饋贈禮物給自我，當然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的禮物，是一個最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么？
答案是：獨角仙的朋友――甲蟲！它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。
因為，它在山中很少見，在都市里就更少見了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對我散發了快樂的光芒！每一天，我都會和它一齊吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每一天都跟它在一齊，十分快樂！
每當我想起它，心里會十分快樂，所有煩惱、不開心的心事都會全部通通在我心中消失了！
描述昆蟲的作文300字（9）：
觀察昆蟲
去年秋季的一天，我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲展覽，地點在中華公園。那天上午，我們早早來到了中華公園，走進去一看，哇，在公園西側的一塊操場空地上，已經擠滿了許多人，有大人，有小學生，我們趕緊走過去，發現操場四周豎著大小不一樣的各種鏡框，鏡框的內壁粘著各種各樣的昆蟲標本，我好像一下子走進了一個昆蟲的世界。在那里，我了解了許多有關昆蟲的知識。世界上大約有1000萬種昆蟲，光我國就有100萬種。象竹節蟲，形似竹子，還有非洲大蝎子，它有八條腿，頭上有一對大刀，最搞笑的是叩頭蟲，它屬于叩甲科，它一旦被人抓住，就會在人手上不停地叩頭，真是太好玩了。時間快到中午了，媽媽給我買了一個小貝殼作為紀念。透過這次昆蟲展覽，我增長了很多知識，開闊了眼界。
描述昆蟲的作文300字（10）：
觀察昆蟲
我們上了一節十分搞笑的科學課――觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個組，之后讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。
透過反反復復地觀察，我發現螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發現螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不一樣地方抓來的螞蟻放在一齊，它們就會打架。真奇怪！連自我的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一齊，它們不但不打架，還十分團結友愛。咦！這到底是怎樣回事呢？帶著疑問，我到網上查了一下，才明白原先每個螞蟻都有自我熟悉的“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不一樣，所以十分有可能打架。
透過這次搞笑的科學課，我學到了平常學不到知識。我真喜歡上科學課呀！
描述昆蟲的作文300字（11）：
觀察昆蟲
一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地里，于是我懷著好奇心跟著她去，我坐在奶奶的三輪車上，穿過一望無際的田野。到了奶奶家的田地，首先映入我眼簾的是綠油油的一片，好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜……奶奶在田地里挖地瓜，摘毛豆。
突然我看見有兩只蚱蜢在青菜地里跳來跳去，好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們留意翼翼地放在手里拿回家，然后把它輕輕地放在一個小瓶子里，并且放了幾片菜葉，在瓶蓋上戳了幾個洞。蚱蜢的身體呈綠色，頭尖尖的，呈圓錐形，觸角短。奶奶跟我說，蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數了一下它有六條腿，但我找來找去卻找不到它的鼻子在哪兒？我上網查了一下才明白它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個惡作劇，看看它有什么反應，我拼命地讓瓶子在地上滾來滾去，可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的，紋絲不動。我失望地放下了它。
對于蚱蜢我要繼續探索下去。
描述昆蟲的作文300字（12）：
觀察昆蟲
這天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一齊來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢!
之后，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。
描述昆蟲的作文300字（13）：
觀察昆蟲
國慶放假，我乘車回了老家。
一下車，原先表姐表哥早到了。下面，我們的秘密行動正式開始。
我們先研究臭板蟲，我們首先把它驅趕到蜘蛛的網上，沒想到，它擺脫了蜘蛛網，而且把蜘蛛吃了。
表哥又氣又恨，拿了一個裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進去，更沒想到，臭板蟲還是游泳健將呢，只見它目中無人的樣貌，在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長的蜈蚣，準備讓它吃掉臭板蟲，他一進水里，就縮成一團。不久蜈蚣展開了尾巴，向臭板蟲撲去，經過一場你死我活的廝殺，臭板蟲被蜈蚣吃掉了。
我們又放了幾只小螞蟻，看看會怎樣樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣，但是它們它們很快向蜈蚣殺來，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，被螞蟻當成了一頓美餐。
哦，原先蜘蛛怕臭板蟲，臭板蟲怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻呀！
大自然太奇妙了，值得我們去探索！
描述昆蟲的作文300字（14）：
昆蟲觀察日記
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。
一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，但是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。
農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國散散步。
描述昆蟲的作文300字（15）：
觀察昆蟲的作文300字
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的差異。由于昆蟲的眼睛一樣平常由1雙復眼和3個單眼構成，其個中單眼只能感知光的強弱。復眼由無數個六角形的小眼聚積而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各類物象在團結成一個完備的物象。昆蟲的眼睛還能夠清晰的望見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴肅越接近滑行的顏色就越深。并且呈馬賽克裝的對于能夠更浮夸的看到物體的行為，以是連細小的舉措都能夠林明的捕獲到。作文
復眼是昆蟲的首要視覺器官，有很多六角型的小眼組成，每個小眼單獨成像，可感受物體的外形巨細及顏色。復眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，以是看物體的角度也都差異。小眼的數量、巨細和外形在各類昆蟲中的小茶很是大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻只有6個小眼。
昆蟲的復眼的每個小眼中城市構成物體的形象，然后齊集到神經上構成完備的物體形象，在轉到達大腦。
描述昆蟲的作文300字（16）：
秋天的昆蟲
秋天到了天氣漸漸地變冷了有一些動物不適應北方的氣候紛紛飛到南方去過冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飛去、燕子成群結隊的向南方飛去。。。。。。
秋天我們在草叢中、果樹上、土地里能夠看見好多昆蟲有的昆蟲是益蟲有的昆蟲是害蟲。比如螳螂小小的頭、長長的身體它的兩個前腿就像兩把大砍刀上面布滿了鋸刺這是它用來捕捉獵物的武器。
螳螂很會善于偽裝自我去適應環境的變化。它有時把自我偽裝成花螳螂、樹皮螳螂、地衣螳螂或枯葉螳螂。。。。。。騙取其它昆蟲紛紛飛來采花粉或停留休息以便捕捉它們成為自我的食物。
螳螂的頭能夠全方位的旋轉這能夠讓它的視線能夠跟隨獵物而轉移。它的大眼睛十分敏銳能準確地找到獵物。
螳螂的本領可真大它到底是益蟲還是害蟲呢？請同學們猜猜。