[高錕]《高錕：牽動世界神經的“光纖之父”》閱讀答案解析
《高錕：牽動世界神經的“光纖之父”》閱讀答案解析①在互聯網中暢游，欣賞高清晰電視畫面，與千里之外的友人視頻聊天……這些事情改變著人類生活，世界也因此拉近了距離。但你可曾想到，這一切要歸功于一位華人科學家發明的“光導纖維”，是它，牽動著世界的神經更敏銳地向前發展。可以說，沒有光纖，就沒有互聯網時代。這一劃時代的偉大發明，掀起了一場人類通信技術的革命。②這個人，就是英國華裔科學家、香港中文大學前校長、“光纖之父”高錕教授。2009年10月6日，瑞典皇家科學院宣布，授予他2009年諾貝爾物理學獎。③1933年，高錕出生于上海書香門第，父親用一把寶劍的名字為其取名。祖父高吹萬，乃清末民初著名愛國詩人。其父高君湘是律師，家境優渥，但家教甚嚴。高錕幼時便受到國學啟蒙。扎實的國學基礎，對其一生產生了深遠影響。④高錕從小就是個動手能力極強的孩子，對什么事都充滿好奇，都想親手鼓搗嘗試一下。當時，高家樓頂有個小閣樓，這里成了高錕童年的實驗室：拆得七零八落的鬧鐘，大卸八塊的收音機……盡管凌亂不堪，但這里卻是他科學夢萌發的溫床。后來，他迷上化學，嘗試自制炸彈。后來，他又迷上了無線電，小小年紀就曾成功地組裝了一部收音機。⑤1948年，高錕隨父移居香港，入讀圣約瑟書院，之后考入香港大學，由于港大沒有他感興趣的電機工程專業，他只好遠赴英國，入讀著名的倫敦大學，獲電子工程學博士。畢業后，高錕加入英國國際電話電報公司任工程師。⑥光，也許是最平常的東西。它時刻在人身旁，很久以來卻又一直無法捕捉、稱量。高錕，就是一個與光游戲并作出巨大成就的人。如果將光比成淙淙水流，那么通過“管道”輸送它的科學嘗試，早有先例。早從1841年開始，就有科學家嘗試利用玻璃棒甚至是水柱，制造傳輸光的管道。但直到高錕之前，光纖的實際價值也僅限于醫療等有限領域。⑦主流的科學家都認為，基于極高的損耗，光纖雖然可用在短短的胃鏡導管上，但用于長距離通信根本不可能。而偉大的發現，往往就蘊藏于對于“不可能”的否定。高錕帶領著一個只有幾個人的小團隊，選擇了光纖通信研究這個“不可能的任務”。這個從小對各種事情充滿好奇心的人，開始了對傳統思維的挑戰，這種探索的過程給他帶來了極大的樂趣。一意孤行的高錕，曾向不同的材料專家請教，在人們的爭議聲中，他的設想逐步變成現實。1981年，第一個光纖系統面世。從此，比人的頭發還要纖細的光纖取代了體積龐大的銅線，成為傳送容量接近無限的信息傳輸管道，徹底改變了人類的通訊模式。高錕說：“做事固執，冥頑不化，可能不是個好品質，但所有的科學家都應該固執己見，一旦認準的路，就要百折不回走到底，撞上南墻也不回頭，否則的話，你永遠不會成功。”⑧在學術上，儒雅的高錕嚴謹執著，終獲成功；在生活中，高錕同樣是個讓人欽敬的謙謙君子。⑨在事業上，高錕追求的是技術成果而不是金錢。他已是“光纖之父”，卻不曾取得光纖技術的專利權，更沒有獲得巨大的財富。高錕說：“我沒有后悔，也沒有怨言，如果事事以金錢為重，我告訴你，今天一定不會有光纖的技術成果?！彼磕隇樨毨W生捐款兩萬港幣，還經常把獎金捐獻出來成立獎學金。○10科學需要嚴謹，但嚴謹背后的高錕卻童心未泯，充滿孩子氣。雖已至古稀之年，但凡是新鮮的事物都仍能引起他極大的好奇心。六十歲時，他才開始學習潛水，后來又迷上了打網球和做陶藝?！办o靜地撫弄泥土，這種感覺我很喜歡?！彼坪醴道线€童，又回到了童年捏土炸彈的歲月。恍然頓悟高錕教授之所以能夠在事業和生活上獲雙豐收，那是因為植根于泥土的光纖支撐著他毫無任何雜質的信念和追求；同時又令他從樸實的泥土中不斷汲取無窮無盡的養分和力量，去努力研究光纖制造和運用，并透過光纖去牽動整個世界的神經！（選自《名人傳記》2010年第1期）（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）（）（5分）A.高錕的父親用一把寶劍的名字為其起名，可見高家是書香門第，有很深的國學淵源，講究細節。他祖父高吹萬是著名愛國詩人這一點是極好的證明。B.高錕為了追求自己的興趣愛好，四處求學，專注于斯，為此，他從大陸移居香港就讀；又遠赴英國，入讀著名的倫敦大學；畢業后又就職于英國公司。C.文中說，主流科學家認為光纖根本不可能應用于長距離通信，正是為了反襯高錕具有突破傳統思維的創造精神，借此表明高錕取得成功的內在原因。D.高錕從事光纖研究，不以金錢為重，是因為他深知金錢會成為人的負累，會讓人失去奮斗的動力。他認為如果自己追求金錢，未必會有今天的成果。E.這篇文章構思嚴謹，注意前后呼應。題目及結尾時的“牽動世界神經”的比喻非常恰切地表現出了高錕給現代網絡世界帶來的巨大影響，生動形象。（2）分析文章的第一段，說明它的作用。（6分）（3）高錕獲得諾獎的成功跟他哪些良好的思想個性有關？請簡要概括。（6分）（4）文章的第④段寫童年高錕著迷于各種各樣的新奇事物，文章的第○10段寫晚年的高錕依然如年少時一樣童心未泯。這兩處表述帶給你什么樣的聯想和啟示？請結合文本和你的生活體驗加以分析。（8分）參考答案：12.（1）（5分）CE（解析：選C得3分，選E得2分，選A得1分。A項前后因果關系牽強。B項從大陸移居香港不是高錕刻意為之。D項高錕“深知金錢會成為人的負累，會讓人失去奮斗的動力”文中無依據。）（2）①表現光纖給現代人類生活帶來的巨大改變和對通信技術的革命性影響，暗示高錕給人類的偉大貢獻。②照應題目，并用生動的比喻和懸念設置吸引讀者的閱讀興趣。③引出人物，為下文寫高錕挑戰科學難題、探索科技新路做鋪墊。（每點2分，共6分。意思對即可）（3）①深受國學影響，儒雅謙遜。②富有好奇心，對未知事物有濃厚的興趣。③動手能力強。④富于挑戰和探索精神。⑤研究學術嚴謹執著。⑥淡泊名利，富有愛心。⑦樸實好學，有堅定的信念和不懈地追求。（每點1分，共6分。意思對即可）（4）①兩處表述都揭示了一點：保持對新鮮事物的好奇心和興趣，是一種良好的生活習慣。②高錕正是因為從小就對什么都充滿好奇，所以受興趣指引，在幼年就培養起了動手實驗的能力。③為了自己感興趣的專業，他遠赴英國，積極求學；因為對未知的強烈好奇心，他挑戰傳統思維，探索新科技。④即使到晚年，好奇心和興趣依然讓他的生活保持著豐富多彩的活力，讓他始終積極樂觀。（每點2分，答對任何3點即得6分。）⑤好奇心和興趣在一個人的生活中作用巨大，它是積極生活的一種催化劑。當我們對周圍的世界充滿好奇心和探索興趣的時候，我們往往更有進步的動力，也往往更容易獲得成功。（無論是學習還是生活，失去好奇心和興趣就往往導致不但做事效率低下，難以有成果，而且心態消極，精神萎靡。）（2分，結合自我體驗部分能從正反兩方面談均可）本文來源：http://www.lsjse.com/ziwojianding/145495.html