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    清末狀元張謇_張謇：從狀元到資本家閱讀答案
    
                
    
                    更新時間：2020-08-21    來源：畢業生自我鑒定    手機版    
                    字體：大中小
                
    
                
                
    

    清末狀元張謇_張謇：從狀元到資本家閱讀答案
    
張謇：從狀元到資本家閱讀答案
    邱永漢
    張謇，字季直，江蘇通州（今南通）人。咸豐三年出生于一個富農兼小商人家庭。16歲考取秀才，但因家道中落輟學，長期以游幕為生。光緒十年（1884）重新致力于科舉考試，次年參加鄉試，以第二名中舉，時稱“南元”。二十年（1894）春，奉父命進京參加會試，高中一甲一名，循例授翰林院修撰。
    甲午戰后，愛國救亡和維新變法的浪潮勃興，要求獨立發展民族近代工業的呼聲也日益強烈。張謇憤于清廷的“昏聵”，同時又深憂外資于內地設廠，將會導致“盡撤藩籬”“喧賓奪主”的惡果，因此產生“實業救國”的思想。他在光緒二十一年夏為張之洞起草的《條陳立國自強疏》，比較明確地主張：盡速講求商務、工藝，采取保護政策，各省設立商務局、工政局，提倡招商設局、建立公司，以謀抵制洋貨傾銷。次年初，張之洞奏派張謇和在籍前國子監祭酒陸潤庠分別在通州、蘇州設立商務局。張謇與陸潤庠分別在南通和蘇州創辦了大生紗廠與蘇綸紗廠，這就是清末流傳一時的“狀元辦廠”的故事。狀元不做官卻改行辦廠，這個現象誠然怪異，但并非偶然。19世紀末，民族工業非常幼弱而又渴望發展。根據歷來痛苦的經驗，民族工商業者把與官府打交道視若畏途，迫切希望有一種中間力量可以充當他們與官府之間的橋梁。于是，像張謇這樣的開明紳士應運而生了。
    大生紗廠最初確定是商辦，籌集資金十分有限。張謇無可奈何，只得向官府尋求援助，以求解決集資難題。拖到二十四年（1898），大生紗廠才正式在通州城西唐家閘破土動工，次年建成投產。但開工以后需用棉花日多，資金周轉更加困難。張謇再次向官府求援，結果碰壁而歸；請求另派殷富紳商接辦，又未能得到許可。張謇等走投無路，紗廠剛剛開工就準備出讓、停產、閉廠，可見幼弱的民族近代工業前景是多么暗淡。幸好這幾年華洋機紗已經在通海地區暢銷，紗價一直看漲。大生紗廠利用當地廉價的原料和勞動力，而且又可以節省大量長途運費，因此在市場競爭中處于優勢地位，總算初步站穩了腳跟。大生紗廠的利潤逐年增長，到宣統三年（1911）為止，共獲凈利370余萬兩，這就是張謇進一步創辦各種企業的本錢。
    從光緒二十七年到三十三年（1901-1907），張謇先后創辦了19個企業。在他的努力經營下，在辛亥革命前夜出現了一個粗具規模的大生資本集團。
    發展民族近代工業需要科學技術，這又促使張謇去努力興辦學堂，而他首先致力于師范教育。光緒二十八年著手創辦的通州師范學校，是清未第一所師范學校，同時還創辦了通州女子師范學校，并陸續興辦一批小學和中學。為了給各項企業提供技術力量，張謇非常重視職業教育，師范學校的測繪、蠶桑等科發展成為十幾所職業學校。
    但是好景不長，歐戰后帝國主義的卷土重來，再次使民族工商業陷于凋敝。大生資本集團很快由盛而衰，張謇被迫把全部企業交給債權人江浙財團接辦，將近30年苦心經營的企業體系瀕于土崩瓦解。
    張謇晚年周旋于各派軍閥之間，希望結束軍閥混戰，讓民族資本主義有一個得以順利發展的和平環境。然而，時代的變化不以他的想法為轉移，他的這些夢想必然走向幻滅。
    1926年7月17日，張謇病故。這年春天，他曾賦長詩以寄孤憤。結尾幾句是：“太平在何時？今年待明年。嗚呼!覆巢之下無完卵，野老灑淚江風前。”這不僅是他暮年處境的自我寫照，也是整個民族近代工業的真實寫照。
    （節選自《中國通史》第十一卷，有刪節）
    19．根據文意，說說哪些因素使張謇實現了“狀元辦廠”。（4分）
    20．張謇辦學有什么特點？反映了他怎樣的教育思想？（4分）
    21．作者為什么說張謇的詩句“也是整個民族近代工業的真實寫照”？（4分）
    22．張謇作為民族近代工業創建和發展的先驅，你認為他在哪些力面值得后人學習與繼承？（6分）
    張謇：從狀元到資本家閱讀答案
    19．這句話深刻揭示了人類自以為是的危害性，（2分）自以為是、強加于物等觀念和行為影響了人類對自身和大自然的認識，阻礙了自己的進步和發展。（2分）
    20．（1）倒過來寫，三個故事一個比一個精彩，吸引讀者逐層深入地領悟文中的哲理；（2分）強調了人自以為是的程度逐次加重，教訓一次比一次加深，從而突出了對人的嘲諷、批判和否定，使主題得到深化。（2分）
    21．運用擬人手法，惟妙惟肖地模仿人類的心理和語言，生動傳神而又詼諧幽默；（2分）委婉地嘲諷了人類的極端功利和庸俗。（2分）
    22．本文不是單純的寫景敘事，而是一篇飽含哲理的散文，其主旨是表現人在自然面前的自以為是極其危害；（2分）“走向蟲子”暗示了人在自然面前的感受與反思，能引發讀者的深刻思考；（2分）而“小蟲·蟑螂·螞蟻”只是顯示了描寫的對象，不能暗示文章的主題。（2分）
    本文來源：http://www.lsjse.com/ziwojianding/145130.html
     
                    
               
    
                
    
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