古詩文閱讀特訓七下|古詩文閱讀《過零丁洋》《魚我所欲也》比較閱讀答案
古詩文閱讀《過零丁洋》《魚我所欲也》比較閱讀答案古詩文閱讀過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。魚我所欲也（節選）孟子魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。9．（2分）指出下面選項中兩個句子加點字用法相同的一項。A．如使人之所欲莫甚于生人皆有之B.則凡可以得生者何不用也賢者能勿喪耳C.所欲有甚于生者萬鐘于我何加焉D.故患有所不辟也故君子有不戰10.（2分）指出下列加點詞語解釋有誤的一項。A．寥落：荒涼冷落B.汗青：竹簡C.茍得：茍且偷生D.喪：丟掉11．（2分）請你賞析“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的妙處。12．（2分）用現代漢語翻譯下列句子。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。13．（2分）誦讀下面句子，請分別用“/”把句中一處主要停頓處標示出來。①舍生而取義者也②人生自古誰無死14.（2分）請你從《過零丁洋》中找到最能體現“舍身取義”的詩句。參考答案：9.（2分）D10.（2分）B11.(2分）巧借地名表現對艱難時局的憂懼和眼前處境的慨嘆（手法、內容各1分）12.（2分）由此可見，他們所喜愛的有比生命更寶貴的，他們所厭惡的有比死亡更嚴重的（如未補充賓語“東西”“事情”意思通順的不扣分）13.（2分）①舍生/而取義者也②人生自古/誰無死14.（2分）人生自古誰無死，留取丹心照汗青本文來源：http://www.lsjse.com/ziwojianding/108756.html