斑紋蛟|《斑紋》問題導學及答案

更新時間：2019-06-11 來源：畢業生自我鑒定手機版 字體：大中小

斑紋蛟|《斑紋》問題導學及答案

《斑紋》問題導學及答案

斑紋

【問題導學】

1．提示：寫蛇這一部分，其實是具體地寫了斑紋對于生物的意義，它是一個詳例。

從蛇的生理特點來看，它有很多特點：用毒牙進攻獵物和防御侵害、行進秘密而神速等。斑紋也是其中的特點之一。并且它的鱗片組成的斑紋，能造成觀察者的視覺混亂，這是它保護自己免受傷害的得意屏障和攻擊獵物的有力武器。從生活習性看，它可以慵懶地睡在午后的陽光里，也是憑借一身斑紋的掩護。

在許多文化中，蛇是智慧和誘惑的象征，斑紋尚且是它生存的需要，更不用說其他生物了。可以說，蛇是作者舉的一個詳細的例子，很好地表達了主題。

2．提示：

3．提示：“幸福”說明在每時每刻都有危險的自然界里，鹿能夠保全性命到衰老，是件很難的事。這一段說明斑紋是生物生存的需要。文中寫了鹿的群居、虎的獨居，虎終究要吃有著美麗斑紋又群居的鹿，實際上，作者是要告訴我們，斑紋就像群居、獨居一樣，是生存的需要。

4．提示：這里的“神”可以理解為神秘的自然或自然規律。

以“我”看待自然，自然界和人類生活中存在許多“斑紋”；換一個角度來看，距離遙遠，生命渺小，眾生平等，“我們”也不過是大自然的一個組成部分，“斑點”就是我們的生存狀態。“我們”的一切生活，愛恨悲歡，也都符合大自然生生不息的規律。

這里既揭示出情感的體驗、生存的狀態是鐫刻在每個人身上的斑紋，又流露出人與自然平等相處、和諧共存的理解和情懷。作者對大自然懷有一種敬畏之心，對主宰一切的自然規律進行了禮贊。

【自主探究】

提示：觀點一：作者在文中說自己不敢碰觸二胡，因為那上面有蟒皮，這表現了作者對人類殘害生靈的反感。動物和人在自然界是平等的，人與動物應和諧相處，人類不能因為自己的利益而殘害動物。

觀點二：在生活中，我們要去關注動物，愛護動物。我們可以從關心一只流浪的貓或狗開始，和動物平等相處，并且還應該向動物獻愛心，這樣，人與動物之間就會更加和諧。

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