江夏送倩公歸漢東序李白閱讀答案_江夏送倩公歸漢東序（李白）閱讀答案

更新時間：2019-06-10 來源：畢業(yè)生自我鑒定手機版 字體：大中小

江夏送倩公歸漢東序①

李白

昔謝安四十，臥白云于東山；桓公累征，為蒼生而一起②。常與支公游賞，貴而不移。大人君子，神冥契合，正可乃爾。仆與倩公一面，不忝③古人。言歸漢東，使我心痗④。夫漢東之國，圣人所出，神農(nóng)之后，季梁為大賢。爾來寂寂，無一物可紀。有唐中興，始生紫陽先生⑤。先生六十而隱化⑥，若繼跡而起者，惟倩公焉。蓄壯志而未就，期老成于他日。且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。即惠休上人與江、鮑往復，各一時也。仆平生述作，罄其草而授之。思親遂行，流涕惜別。今圣朝已舍季布，當征賈生。開顏洗目，一見白日。冀相視而笑于新松之山耶？作小詩絕句，以寫別意。

【注釋】①江夏：今武昌一帶。倩公：隨州名僧貞倩。漢東：今隨州。此序中李白高度贊美古代圣賢謝安與名僧支循（支公）的交游，又極力稱頌鮑照、江淹與名僧惠休的交往，以襯托自己與倩公交游的非同尋常。②起：（謝安）應（桓公）征召出山。③忝：辱沒。④痗：憂傷。⑤紫陽先生：云游隨州的道教大師紫陽道人。⑥隱化：委婉語，指死。

12．下列各組句子中，加點詞的意義不相同的一項是（）（3分）

A．仆與倩公一面愚以為宮中之事（《出師表》）

B．季梁為大賢賢能為之用（《隆中對》）

C．始生紫陽先生寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》）

D．以寫別意屬予作文以記之（《岳陽樓記》）

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

蓄壯志而未就，期老成于他日。

譯文：

14．下列各句中，全都表現(xiàn)李白與情公深厚情誼的一項是（）（3分）

①仆與倩公一面，不忝古人。②言歸漢東，使我心痗。③若繼跡而起者，惟倩公焉。

④且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。⑤仆平生述作，罄其草而授之。⑥思親遂行，流涕惜別。

⑦作小詩絕句，以寫別意。

A．①②③⑥B．②④⑤⑦C．②⑤⑥⑦D．③④⑤⑥

12．(3分)B13.（3分）（倩公）胸懷壯志卻沒有成功，期望有一天能成功（應得老練、成熟）。（落實“就”“期”的意義，大意正確即可）14.（3分）C

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