孤傲蒼狼 博客園|《“孤傲”俞平伯》閱讀答案及解析(2)
《“孤傲”俞平伯》閱讀答案及解析(2)文章來自：愛師網“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生于浙江湖州，原名俞銘衡，字平伯。現代詩人、作家、紅學家。他出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，“新紅學”的開拓者之一。②俞平伯一生愛好昆曲，而這愛好又與他的愛情相關。1917年，俞先生與許寶馴結成秦晉之好。許家都是昆曲愛好者，許寶馴之父許引之是業余昆曲家，許寶馴的姐姐弟弟也喜愛昆曲。尤其是許寶馴，扮相漂亮，嗓音又好，唱起來字正腔圓，并且能填詞譜曲。③20世紀50年代中期，醉心于《紅樓夢》研究的俞平伯先生遭受非學術的政治批判，遂淡泊了政治，對昆曲的興致愈來愈濃。每逢星期四上午，夫婦倆便專門請來笛師伴唱。來了客人，也要堅持一曲唱罷才接待。俞平伯與許寶馴每年夏天都要坐公共汽車或三輪車去頤和園。這給幼小的外孫韋柰留下童話般的印象：“外公租了人工搖的烏篷船，帶著笛師，帶了吃喝的東西，把船漂在后湖上唱曲子。一群游客圍著聽，都覺得很驚奇。”④1956年8月，在當時的文化部副部長丁西林和北京市副市長王昆侖等人的幫助下，俞平伯第二次發起昆曲結社，這就是“北京昆曲研習社”。研習社成立大會在俞平伯的家——老君堂召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。研習社最有影響的是對《牡丹亭》的改編與排演——俞平伯與弟子精心整理校訂，全體社員通力合作把《牡丹亭》推上舞臺，1958年10月2日在北京試演了一場，周恩來總理親臨觀看了演出。俞平伯生性耿介孤傲，不善應酬。演出結束后周總理上臺與大家合影，卻找不到俞平伯，后來發現他是上臺了，可是他取了自家的三弦又下去了，總理笑他書呆子。1959年10月，《牡丹亭》在長安戲院演出了兩場，北京昆曲研習社作為當年唯一參加國慶獻禮演出的業余社團，是昆曲演出史上的一件盛事。演出結束，文化部的一位高官來看望俞平伯，俞先生不說話，只抽煙。高官問：“身體好嗎？”答：“嗯。”高官說：“我們走了。”答：“嗯。”既不客套，也不送客。⑤“文革”開始后，一些烏合之眾沖擊俞平伯的家，從老君堂抄走了大量書籍和研究資料。后來又將其集中到學部的“牛棚”辦學習班，把他的書掛在墻上批判。俞平伯在“牛棚”里依然從容，每天給夫人寫一封信。造反派給他戴上紙糊的高帽子，讓他敲著鑼走在游街隊伍的第一個，他也淡然處之。⑥從“牛棚”放出來后，俞平伯全家被趕到一個小房子里居住，工資也被扣發，只給少許生活費。1971年1月，作為特殊照顧的老知識分子，俞平伯夫婦從五七干校回到北京。⑦1972年，在周總理的親自過問下，有關部門不得不給俞平伯調整住房、補發工資。一天，幾個人提著皮包來到俞平伯家。俞先生點完錢后不慌不忙地問：“這只是本錢，利息在哪里？”來人都很驚愕，說：“沒有利息。”俞先生說：“工資是國家給我的，扣這么多年是錯誤的。今天你們來送錢就是很好的證明。還本付息是常識。”來人面面相覷，無言以對。俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”說得幾個人面紅耳赤，狼狽不堪。(選自《名人傳記》2012年1期)1．下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是()A．俞平伯出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，是開拓者之一。B．“北京昆曲研習社”成立于1956年8月，這是俞平伯第二次發起昆曲結社。研習社成立大會在俞平伯的家中召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。C．俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”這體現了他憎惡貪腐、憎惡黑暗的一面。D．20世紀50年代中期，俞平伯先生遭受非學術的政治批判，是由于研究《紅樓夢》的事情。此后，他對昆曲的興致愈來愈濃了。E．“文革”開始后，俞平伯的家也受到一些烏合之眾沖擊，大量書籍和研究資料被從老君堂抄走了。后來又被集中到學部的“牛棚”學習班。文章來自：愛師網“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生于浙江湖州，原名俞銘衡，字平伯。現代詩人、作家、紅學家。他出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，“新紅學”的開拓者之一。②俞平伯一生愛好昆曲，而這愛好又與他的愛情相關。1917年，俞先生與許寶馴結成秦晉之好。許家都是昆曲愛好者，許寶馴之父許引之是業余昆曲家，許寶馴的姐姐弟弟也喜愛昆曲。尤其是許寶馴，扮相漂亮，嗓音又好，唱起來字正腔圓，并且能填詞譜曲。③20世紀50年代中期，醉心于《紅樓夢》研究的俞平伯先生遭受非學術的政治批判，遂淡泊了政治，對昆曲的興致愈來愈濃。每逢星期四上午，夫婦倆便專門請來笛師伴唱。來了客人，也要堅持一曲唱罷才接待。俞平伯與許寶馴每年夏天都要坐公共汽車或三輪車去頤和園。這給幼小的外孫韋柰留下童話般的印象：“外公租了人工搖的烏篷船，帶著笛師，帶了吃喝的東西，把船漂在后湖上唱曲子。一群游客圍著聽，都覺得很驚奇。”④1956年8月，在當時的文化部副部長丁西林和北京市副市長王昆侖等人的幫助下，俞平伯第二次發起昆曲結社，這就是“北京昆曲研習社”。研習社成立大會在俞平伯的家——老君堂召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。研習社最有影響的是對《牡丹亭》的改編與排演——俞平伯與弟子精心整理校訂，全體社員通力合作把《牡丹亭》推上舞臺，1958年10月2日在北京試演了一場，周恩來總理親臨觀看了演出。俞平伯生性耿介孤傲，不善應酬。演出結束后周總理上臺與大家合影，卻找不到俞平伯，后來發現他是上臺了，可是他取了自家的三弦又下去了，總理笑他書呆子。1959年10月，《牡丹亭》在長安戲院演出了兩場，北京昆曲研習社作為當年唯一參加國慶獻禮演出的業余社團，是昆曲演出史上的一件盛事。演出結束，文化部的一位高官來看望俞平伯，俞先生不說話，只抽煙。高官問：“身體好嗎？”答：“嗯。”高官說：“我們走了。”答：“嗯。”既不客套，也不送客。⑤“文革”開始后，一些烏合之眾沖擊俞平伯的家，從老君堂抄走了大量書籍和研究資料。后來又將其集中到學部的“牛棚”辦學習班，把他的書掛在墻上批判。俞平伯在“牛棚”里依然從容，每天給夫人寫一封信。造反派給他戴上紙糊的高帽子，讓他敲著鑼走在游街隊伍的第一個，他也淡然處之。⑥從“牛棚”放出來后，俞平伯全家被趕到一個小房子里居住，工資也被扣發，只給少許生活費。1971年1月，作為特殊照顧的老知識分子，俞平伯夫婦從五七干校回到北京。⑦1972年，在周總理的親自過問下，有關部門不得不給俞平伯調整住房、補發工資。一天，幾個人提著皮包來到俞平伯家。俞先生點完錢后不慌不忙地問：“這只是本錢，利息在哪里？”來人都很驚愕，說：“沒有利息。”俞先生說：“工資是國家給我的，扣這么多年是錯誤的。今天你們來送錢就是很好的證明。還本付息是常識。”來人面面相覷，無言以對。俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”說得幾個人面紅耳赤，狼狽不堪。(選自《名人傳記》2012年1期)1．下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是()A．俞平伯出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，是開拓者之一。B．“北京昆曲研習社”成立于1956年8月，這是俞平伯第二次發起昆曲結社。研習社成立大會在俞平伯的家中召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。C．俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”這體現了他憎惡貪腐、憎惡黑暗的一面。D．20世紀50年代中期，俞平伯先生遭受非學術的政治批判，是由于研究《紅樓夢》的事情。此后，他對昆曲的興致愈來愈濃了。E．“文革”開始后，俞平伯的家也受到一些烏合之眾沖擊，大量書籍和研究資料被從老君堂抄走了。后來又被集中到學部的“牛棚”學習班。,文章來自：愛師網“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生于浙江湖州，原名俞銘衡，字平伯。現代詩人、作家、紅學家。他出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，“新紅學”的開拓者之一。②俞平伯一生愛好昆曲，而這愛好又與他的愛情相關。1917年，俞先生與許寶馴結成秦晉之好。許家都是昆曲愛好者，許寶馴之父許引之是業余昆曲家，許寶馴的姐姐弟弟也喜愛昆曲。尤其是許寶馴，扮相漂亮，嗓音又好，唱起來字正腔圓，并且能填詞譜曲。③20世紀50年代中期，醉心于《紅樓夢》研究的俞平伯先生遭受非學術的政治批判，遂淡泊了政治，對昆曲的興致愈來愈濃。每逢星期四上午，夫婦倆便專門請來笛師伴唱。來了客人，也要堅持一曲唱罷才接待。俞平伯與許寶馴每年夏天都要坐公共汽車或三輪車去頤和園。這給幼小的外孫韋柰留下童話般的印象：“外公租了人工搖的烏篷船，帶著笛師，帶了吃喝的東西，把船漂在后湖上唱曲子。一群游客圍著聽，都覺得很驚奇。”④1956年8月，在當時的文化部副部長丁西林和北京市副市長王昆侖等人的幫助下，俞平伯第二次發起昆曲結社，這就是“北京昆曲研習社”。研習社成立大會在俞平伯的家——老君堂召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。研習社最有影響的是對《牡丹亭》的改編與排演——俞平伯與弟子精心整理校訂，全體社員通力合作把《牡丹亭》推上舞臺，1958年10月2日在北京試演了一場，周恩來總理親臨觀看了演出。俞平伯生性耿介孤傲，不善應酬。演出結束后周總理上臺與大家合影，卻找不到俞平伯，后來發現他是上臺了，可是他取了自家的三弦又下去了，總理笑他書呆子。1959年10月，《牡丹亭》在長安戲院演出了兩場，北京昆曲研習社作為當年唯一參加國慶獻禮演出的業余社團，是昆曲演出史上的一件盛事。演出結束，文化部的一位高官來看望俞平伯，俞先生不說話，只抽煙。高官問：“身體好嗎？”答：“嗯。”高官說：“我們走了。”答：“嗯。”既不客套，也不送客。⑤“文革”開始后，一些烏合之眾沖擊俞平伯的家，從老君堂抄走了大量書籍和研究資料。后來又將其集中到學部的“牛棚”辦學習班，把他的書掛在墻上批判。俞平伯在“牛棚”里依然從容，每天給夫人寫一封信。造反派給他戴上紙糊的高帽子，讓他敲著鑼走在游街隊伍的第一個，他也淡然處之。⑥從“牛棚”放出來后，俞平伯全家被趕到一個小房子里居住，工資也被扣發，只給少許生活費。1971年1月，作為特殊照顧的老知識分子，俞平伯夫婦從五七干校回到北京。⑦1972年，在周總理的親自過問下，有關部門不得不給俞平伯調整住房、補發工資。一天，幾個人提著皮包來到俞平伯家。俞先生點完錢后不慌不忙地問：“這只是本錢，利息在哪里？”來人都很驚愕，說：“沒有利息。”俞先生說：“工資是國家給我的，扣這么多年是錯誤的。今天你們來送錢就是很好的證明。還本付息是常識。”來人面面相覷，無言以對。俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”說得幾個人面紅耳赤，狼狽不堪。(選自《名人傳記》2012年1期)1．下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是()A．俞平伯出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、北京大學、清華大學教授，精研中國古典文學，是開拓者之一。B．“北京昆曲研習社”成立于1956年8月，這是俞平伯第二次發起昆曲結社。研習社成立大會在俞平伯的家中召開，他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。C．俞先生說：“其實我并不在乎幾個錢，我是對有些人信不過，他們什么事情都干得出來。我擔心他們從中貪污。”這體現了他憎惡貪腐、憎惡黑暗的一面。D．20世紀50年代中期，俞平伯先生遭受非學術的政治批判，是由于研究《紅樓夢》的事情。此后，他對昆曲的興致愈來愈濃了。E．“文革”開始后，俞平伯的家也受到一些烏合之眾沖擊，大量書籍和研究資料被從老君堂抄走了。后來又被集中到學部的“牛棚”學習班。文章來自：愛師網2．俞平伯先生一生愛好昆曲，這種愛好由哪些因素促成？請結合全文簡要概括。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章第三自然段寫了俞平伯先生的幾件小事，請結合全文簡要分析其作用。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．有人認為俞平伯是我國有風骨的知識精英，也有人認為俞平伯木訥、不善應酬。聯系全文請陳述你的觀點并說明理由。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：愛師網整理30.【答案】1.BE2.①與自身精研中國古典文學有關(或自身文化素養)；②與許家人的影響有關(只寫“與他的愛情相關”給1分)；③與遭受非學術的政治批判有關。(每點2分)3.①第三段描寫了他在朋友家人前唱昆曲的事情，體現了他對昆曲的喜愛；②通過這些事情突出他對朋友、對家人平易近人的性格特點；③與下文俞平伯耿介孤傲的性格形成對比。(每點2分)4.觀點一：我認為俞平伯是我國有風骨的知識精英。理由：①從學術上看，即使受到不公平批判，依然進行《牡丹亭》的改編與排演，體現了知識精英本色的特點；②從和高官打交道上看，《牡丹亭》的成功演出能說明俞平伯不主動表功、不獻媚的性格特征；③從受到批斗上看，在“牛棚”里依然從容，游街時淡然處之，能看出他遇困難從容的特點。觀點二：我認為俞平伯木訥、不善應酬。理由：①在《牡丹亭》演出結束時俞平伯不能夠主動和領導打招呼；②對于高官的問話不能有禮貌的回答；③對于送工資的人，不說感謝，反而刁難。觀點三：既有有風骨的一面，也有木訥的一面。(言之成理即可)(觀點2分，理由每點2分)【解析】1.答B給3分，答E給2分，答C給1分，答AD不給分。A項應該是“‘新紅學’的開拓者之一”；D項原因解說錯誤；C項“貪腐、黑暗”說得有點重。2.本題考查篩選文中信息的能力。這一題的篩選區域主要集中在前3段，比較明顯的是第2、3段的內容，但第2段不能只抓住第一句，而要從整段內容看，是許家全家人的影響；第3段只要整合一下信息即可。不容易想到的是第1段的內容，正是俞平伯精研中國古典文學，他才會愛好昆曲，昆曲也是古典文學的一部分。3.作用應從內容和結構兩個角度考慮。結構上比較簡單，即引出下文，為下文介紹俞平伯耿介孤傲的性格形成鮮明的對比。內容上寫了俞平伯先生的幾件小事，首先應抓住第三段的中心。例子是為了證明觀點的，第三段表明了俞平伯對昆曲的喜愛之情，也表明了俞平伯平易近人、有生活情趣的特點。4.本題考查評價、探究文本主要觀點和基本傾向的能力。這是一道探究題，我們應該對俞平伯做出正確評價。要注意結合文章中的明確觀點，然后再結合文章內容進行具體闡釋，不用面面俱到，選擇其中一個角度即可。如果贊成是有風骨的知識精英，應注意從有風骨和知識精英兩個方面回答。本文來源：http://www.lsjse.com/ziwojianding/100465.html