【在黨的群眾路線教育實踐活動書記培訓班上的講話稿】在黨的群眾路線教育實踐活動書記培訓班上的講話
在黨的群眾路線教育實踐活動書記培訓班上的講話
同志們：
經過大家的共同努力，這次培訓的各項任務已經順利完成?，F在，我代表部黨組簡要做個小結。
昨天的開班式上，黨組副書記、副部長張少春同志就這次培訓班的目的和要求作了重要講話。培訓期間，中央教育實踐活動領導小組辦公室綜合組組長李小新同志，給大家介紹了開展教育實踐活動的背景情況、應把握的基本精神和要重點抓好的幾項工作?！肚笫恰冯s志社的黃葦町研究員作了《蘇共脫離群眾，失去政權的歷史教訓》的專題輔導報告。剛才，大家又分組進行了熱烈討論。總的看，這次培訓雖然時間不長，但內容豐富，安排緊湊，同志們態度認真，紀律嚴明，達到了預期目的。
大家反映，經過專家輔導、集中自學、討論交流、深入思考，收獲很大。
一是提高了思想認識。大家一致認為，開展以為民務實清廉為主要內容的教育實踐活動，是密切黨同人民群眾的血肉聯系、鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大舉措，反映了我們黨適應新時代發展要求、保持先進性純潔性的高度自覺，體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅強決心。財政部作為國家重要的宏觀經濟管理部門，開展好教育實踐活動，十分必要。大家表示，一定要從歷史的、現實的、發展的視角，來充分認識這次活動的必要性緊迫性，高質量地完成這一重大政治任務。
二是理清了工作思路。大家紛紛表示，對中央開展教育實踐活動的精神和部署有了更深刻的領會，對我部教育實踐活動的各項要求有了更準確的把握。特別是通過相互交流、相互啟發，對如何制定切合本單位實際符合自身特點的活動方案、設計活動形式、選好工作節點，就如何完成好“規定動作”、選擇好“自選動作”，有了更加清晰的思路，增強了搞好活動的信心。
三是增強了責任意識。大家感到，開展好本單位的教育實踐活動，肩上的擔子很重，責任很大。作為本單位黨組織的主要負責人，不僅要把自己擺進去，同時也要引導黨員干部積極認真地參與活動，確保活動取得實效。大家表示，要敢于擔當，帶著強烈的責任感組織開展好本單位的教育實踐活動，抓好貫徹落實。
好的開端是成功的一半。這次培訓班為我部教育實踐活動開了一個好頭，也為活動的深入推進打下了堅實基礎。大家回去以后，要趁熱打鐵、乘勢而上，把培訓的收獲轉化為實際行動，取得實實在在的效果。在這里，我再提幾點希望和要求。
第一，要馬上動起來。這次教育實踐活動時間緊、任務重。從7月8日我部召開動員大會到今天已經過了10天，后面的活動內容還很多。近日，部教育實踐活動領導小組辦公室又下發了關于做好學習教育、聽取意見環節工作的通知。大家要切實增強緊迫感，回去以后按照通知要求趕緊行動起來，抓緊籌劃落實好各項工作，領導本單位把活動推向深入。還沒有制定活動方案的，要抓緊制定；已經制定了活動方案的，要進一步完善方案，抓好組織實施。
第二，要確保有實效。中央明確要求，這次教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。各單位要把三個環節的具體要求和各項任務分解落實到位，確保高質量、不走樣?！白赃x動作”要有特色、有亮點。部機關、駐各地專員辦、直屬單位的業務工作性質不同，在“四風”方面的表現形式也不一樣，要解決的突出問題也不盡相同。要認真貫徹樓部長的批示精神，深入思考，精心謀劃，設計符合本單位實際、體現財政工作特點的活動形式，找準“四風”方面存在的問題，深挖根源，提出具體的整改辦法和措施，形成有特色的長效機制。需要強調的是，業務工作的推進要靠良好的工作作風，要“兩手抓”，不要“兩張皮”?！白赃x動作”要防止為特色而特色、產生新的形式主義。各項工作要真抓實干，做到學習教育入腦入心，查擺問題實事求是 ，整改措施切實管用，確保取得實效。
第三，要發揮好帶頭作用。搞好教育實踐活動，關鍵在領導班子、在黨員領導干部。領導帶頭，是我們黨的光榮傳統，是加強作風建設的重要法寶。對我部教育實踐活動，部黨組已經有明確要求，群眾也有很高的期待。大家作為單位黨組織的主要負責人，要帶領班子成員在活動中發揮好示范帶頭作用，在解決“四風”問題上樹立標桿，在密切聯系群眾上做出表率，一級做給一級看，使本單位的作風有明顯改進。
第四，要做好交流宣傳?；顒舆^程中，各單位要及時總結自己的好做法、好經驗，并報到部教育實踐活動領導小組辦公室。各單位之間也要多交流、多借鑒。宣傳工作要注重形式與內容相統一，不以數量爭先，要以質量取優。
第五，要加強督促指導。督導組的同志們通過培訓，進一步明確了督導的職責要求和工作方法，與督導聯系單位的負責同志也見了面，為做好督導工作打下了良好基礎。剛才，在分組討論時，督導組的同志們提出了一些具體問題，如有關單位的動員會開不開，活動期間休假的問題怎么辦，督導工作與外出調研如何相結合等，我們要抓緊研究提出解決意見。希望你們按照督導工作方案的要求，盡心盡責，勤勉工作，切實發揮督導作用，保障我部教育實踐活動的整體有序推進。