[教師節作文600字]教師節作文 教師節的禮物
九月十日是教師節.這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意.有一位小姑娘背著書包,穿著藍色的校服.戴著鮮新的紅領巾,飛快地向后山走去.
啊!好美的菊花.整個后山都是野菊的海洋,小姑娘走到菊叢中,蹲下來,在挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,除了黃色的野花,還有紫的.藍色.紅色,五顏六色,美不勝收.她抓住菊花,迅速返回學校.
到了學校,小姑娘還沒來得及放下書包,就跑向辦公室,現在老師還沒有上班,一推開窗門就可以摸到老師的桌子,小姑娘輕輕地掀開窗門,向里瞧瞧,自言自語地說:"天助我也,剛好老師不在.""辦公桌的左上方擺著本日歷,正翻到了九月九日這一頁,右上方擺設著地球儀.筆筒.紅巖牌墨水,墨水盒子還沒有合上,桌子的中間有一本沒有合上的教師用書,上面還有一副老花鏡,老師昨天一定工作到很晚,才會連書都沒有合上,眼鏡也沒有放好,就急匆匆地回家了,多辛勤的老師啊,她為了我們的健康成長付出了多少心血啊!小姑娘想著,心里對老師充滿了深深的感激.小姑娘探著身子小心翼翼地把野花插進筆筒里,筆筒里的幾束鮮花不時散發出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室.她看著這些鮮花,心里默默地說:"花兒啊,你是我們一個個學生的化身,請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師.小姑娘還想到了一會兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意.
這時候,陽光透過樹縫,照著小姑娘微笑的臉上,照在鮮艷的菊花上,組成一副多美的敬師圖啊!
教師節作文 教師節的禮物
太陽姐姐剛剛從地平線上探出頭,想要露出它那可愛的紅臉蛋,小軼同學就已經踏上上學的道路。為什么她要走得那么早呢？原來是因為今天是9月10日——中國教師節，小軼要給她的韓老師一個驚喜，為了領先韓老師一步，所以天不亮就上學了。
小軼穿著一件粉紅色的上衣，背著書包，帶著紅領巾。在叢林小路上，晨鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，晶瑩的露珠反射者朝陽的光芒，有名兒的、沒名兒的、五顏六色的野花撒落在草叢中，在向小軼微笑。
小軼突然停住腳步，她想用野花代表自己的心意送給韓老師。想著，她便彎下腰來，采摘著山路邊的野花。紅的、白的、黃的、紫的、綠的花兒，不一會兒就在她手中聚成一束，宛如一個花球，還時而散發出清清幽香。
小軼來到學校。校園里靜悄悄的。高大的白楊在操場周圍高高地矗立著，葉片兒在晨風中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀，向朝陽升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來到韓老師辦公室窗前，辦公室里靜悄悄的。這是一間簡陋的辦公室：靠窗前的地方放了一張辦公桌，這是韓老師的。桌上有點兒亂，地球儀、墨水、筆筒、日歷牌哪兒都是，特別是那本語文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象，眼睛濕潤了，她想：韓老師為了我們，常常忙到深夜，連收拾辦公桌的空兒也沒有，昨天晚上一定又為我們批改作業到很晚，連眼鏡都忘了帶，韓老師太辛苦了……小軼想到這兒，忙幫老師收拾一下她的辦公桌，微笑著，把在叢林小路上采摘來的野花插進那裝者筆的筆筒里。辦公室里頓時彌漫者一陣沁人心脾的花香，五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機與活力?！绊n老師，謝謝您，您為我們日夜操勞，這束野花代表我表面的一點心意，在背后我會更加努力學習，不辜負你對我的一片期望！請接受您的學生對您的節日問候，您辛苦了！”小軼自言自語。臉上笑得更甜了，露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室，高興地向教師走去，校園里灑滿了金燦燦的陽光。
教師節作文 教師節的禮物
教師節的前一天傍晚，大多數的同學們放學回家了，只有幾個同學還在學校，其中有一個叫周小敏的小女孩，她背著一個褐色的書包，扎著紅色蝴蝶結，臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛極了！
她靠在墻上，好像在想什么，原來，明天是教師節，其他同學都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨特，而且還要給老師個驚喜?！边^了一會兒，她像想到了什么，高興地回家了。
第二天，教師節來臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了周小敏深深的情誼。
放學后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌，桌子上用玻璃壓著同學們的照片，玻璃旁放著一個筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書，書上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的日歷。
老師已去開會，周小敏確定里面沒有人后，悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數學老師的花瓶里，然后就悄悄地離開了。
這時，老師開完會了，回到辦公室，看見了桌子上的一束菊花，老師想：“會是哪個學生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門口追去，但是，只見到周小敏漸漸遠去的身影。
教師節作文 教師節的禮物
今天是教師節。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么禮物給老師呢？哦，對了。她匆匆地拿了書包就向門外走去。她來到山坡前，只見漫山遍野的野菊花，有黃的、白的……在陽光的照射下顯得十分美麗。小芳采了兩束野菊花，心里十分高興。“秋菊能傲霜”，這朵盛開的菊花不正象征著我們的老師不畏困難的精神嗎？送一束野菊花給老師是多么有意義??！小芳越想越高興，一路上蹦蹦跳跳地，頭發上的蝴蝶結也跟在跳動。
到了學校，小芳聶手聶腳地走到老師的辦公室，看到辦公室里沒人。于是，小芳來到窗前，悄悄地把一束花插在筆筒里。筆筒里放著筆和尺，筆筒旁有一瓶墨水，墨水蓋還打開著，顯然剛用過不久。它旁邊還有一個地球儀。最引人注目的還是那本臺歷，上面寫著“九月十日中國教師節”這幾個字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中間放著一本《語文》書，那本書上面滲透著老師辛勤的汗水?。线€放著老師摘下的眼鏡。老師，您昨天備課肯定又是一個晚上。難怪您每次上課都講得那么好，讓我們學起來是那么明白。您為了上好每一節課，費了多少心血??！老師??！您太辛苦了！想到這里，她笑了，笑容里流露出對老師的感激。她悄悄地說了一聲：“老師，您節日快樂！”手里握著另一束菊花離開了。
老師回到辦公室后，戴上眼鏡，剛準備拿筆，發現筆筒里插了一束花，露出了會心的微笑。