[高三高考百日沖刺大會]校長高三百日沖刺大會講話
校長在2014高三百日沖刺大會講話
老師們，同學們：大家好！
2014年高考已進入一百天倒計時，曾校長已為我們高三全體師生下達了百日沖刺的總動員令，為了實現我們的目標，我的建議是：堅定信心，科學備考，冷靜應對，，奮力搏擊。
首先，我們的老師要做到信心堅定，科學備考。
第一，我們要有堅定地信心。今年是我們河南省實行新課標后高考的第一年，是我們千載難逢的好機遇。為什么這樣說呢？一，根據以往經驗，改革年份，我們學校高考應屆生往往有大的跨越：比如說2000年我省高考由3+2改為3+大綜合，我校應屆生高考突飛猛進；2004年我省高考由3+大綜合改為3+小綜合，我校應屆生高考又是人數猛漲。二，今年全省報考人數下降，而高校錄取人數上升，這對我們也是好消息；三，今年全省復習生人數大量縮水，對我們非常有利；四，相對于復習生而言，我們對新課程有比較系統全面的學習，這是往年的應屆生所不具備的條件。五，我們這一屆高三同學從高一以來師資配備強大，老師備考經驗豐富，歷次大考成績一路領先。因此，我有信心對同學們和老師們說這樣一句話：好機會我們都趕上了！
第二，要求每一位老師要認真研讀考綱和考試說明。不僅僅明確新課標背景下試卷的結構，必修課和選修課考察知識的范圍，還要深入研究近幾年來實行新課標省份試卷命題的重點、難點和熱點，領會新課標試卷命題者的意圖，弄清新課標背景下考試等級在學科中的體現，要關注有關高考信息。在這一點上，必須有科學清醒的頭腦。哪些考，哪些不考，哪些是高考的易錯點，那些是我們學生的強項，都要如數家珍，清清楚楚。
第三，要求每一位老師要認真研究習題，精選習題。我們將要結束的一輪復習大都以專題為復習重點，目的在于夯實基礎。但是二輪復習，迫于時間的限制和提高復習效率的需求，我們必須立足我校二高學生實際，分析我們自己的學生在期中、一練、期末、乃至二練、三練中出現的新情況，準確把脈，看菜吃飯，對癥下藥，準確把握高考熱點，科學規劃復習策略。這就需要我們的老師下題海，學生才能駕輕舟。
第四，要求每一位老師在復習備考中要打造精品課堂。臨近高考，學生壓力大，作業練習比較多，我們還是要在課堂上解決自己學科知識，不要把作業壓到課外。要讓學生有自我反饋的時間，有吃自助餐的時間，有自我消化補充營養落實學習小計劃的時間。在課堂上，引導學生構建知識框架，梳理知識脈絡，強化熱點重點，提升得分策略，訓練考試素養。我們的學生哪些需要在課堂上演板，哪些需要提問，哪些需要督促，哪些需要拔高，哪些要在課堂上再次訓練，哪些需要在自習課上練習，都必須在課前備好，避免走彎路。
第五，要求每一位老師要明確目標，強化責任。我們要讓學生有精英意識，我們老師也要有精英意識。我們每年都有不少的應屆班級和學科打破學校高考記錄，有的甚至打破全縣高考記錄。這就要求們要抓好尖子生，盯準檫邊生，推進后進生。要逐個對自己承包的學生逐個分析研究，看看他們高考分數的增長點在哪，看看他們學習動力的激發點在哪，幫助他們制定切實可行的短期學習計劃。要走進學生的寢室，與學生促膝談心，幫助學生化解高考壓力，樹立追求成功的愿望。
第六，要求每一位班主任要精細管理。高三全體班主任，要有責任意識，帶好自己的班，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入食堂、宿舍和學生當中，了解、關心、愛護每個學生，關注學生非智力因素的影響，要做班級的領頭雁，提高班級的凝聚力和向心力，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環境。要充分利用其他資源，經常與學校領導、任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。一個優秀的班主任，必定帶出一個優秀的班級！勤奮加智慧對于班主任來說，一點也不能少！你們是一個協作組老師的核心，更是一個班級學生言行學習的表率和標桿！
其次，我們的學生要做到冷靜應對，奮力搏擊。
第一，我希望每一位同學能保持好昂揚的精神狀態。在課前宣誓、跑操口號、凌晨警語、班會表態、國旗下宣誓時要精神抖擻，氣勢磅礴。每天早上起床時告訴自己，這一天，我不會虛度；每天晚上休息時，這一天，我比較充實。心態陽光，坦坦蕩蕩，調節好自己的情緒，不為雞毛蒜皮的小事勞神傷心，不要分散自己的注意力，不要畏懼眼前的困難，始終相信自己是新安二高的優秀學生，經過高中三年的學習，知識是全面的、系統的，基礎是扎實的，只要堅持努力去做就會更加優秀。
第二，我希望每一位同學能有自己切實可行的小計劃。老師有老師的大計劃，我們也要有結合自己學習基礎的小計劃。一百天很短暫，很寶貴，要想實現高考目標，提高復習效率，計劃性顯得尤為重要。我建議同學們采用倒推法，從６月６日倒推到今天，把要做的事排一排，按部就班的去完成。小計劃的周期不要太長，可以一周一周安排，這樣便于調整。現在不要去多想高考題難不難，我能不能在考場上發揮好等問題，就想我每天應該做什么，把每堂課上好，把每道題做好，這些日常工作做好了，才能具備雄厚實力，在考場上發揮出水平！
第三，我希望每一位同學能做好自我反思。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，要勤于自我總結和反思，想一想：我的短腿科目是什么，我還有哪些章節或題型掌握得不好；做一道題，一定要先想一想，“這道題的考點是什么，涵蓋了哪些知識章節和知識點，我的解題思路是什么，最便捷的方法是什么，下一次見到類似的，我還會認識嗎？”等等，我們千萬不要一味地沉迷于做題，整天忙于做題，卻不去花一點時間好好想一想，好好進行一下總結歸納和整理。那種“只知低頭拉車，不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。
第四，我希望每一位同學能緊跟老師不放松。同學們要聽取各科老師的建議和引導。任何一課老師在學生面前都是本學科的專家，老師的授課是他們集體智慧的結晶。同學們要按老師的要求去做，步調一致，配合默契，要相信老師永遠是大家高考成功的助推器，按老師說的話去做，肯定不會錯。在老師的引導下查漏補缺，鞏固基礎；在老師的引導下反思總結，構建知識體系；在老師的引導下培養習慣，增強得分意識；在老師的引導下強化練習，訓練解題能力。反對你吹你的號，我唱我的調，一意孤行，孤軍奮戰。
第五，我希望每一位同學能經常鍛煉身體，惜時守紀。越是到了最后，越要嚴守學校的紀律，沒有鐵的紀律的約束，就沒有高考成績。時間固然不多，當然浪費不得。不過，我們是100天，別人也是100天，關鍵是要提高這100天的學習效率。最后的階段也是體力的競爭，要上好早操、課間操、體育課，要在課間走出教室，呼吸新鮮空氣，調節緊張神經。要保持充足的睡眠，要保證飯量，營養跟得上，使身體強壯，精力充沛。曾經走過感情彎路的同學不要耽誤自己，更不要耽誤他人，遠方大城市的玫瑰花會更加迷人！
第六，我希望每一位同學能加強規范意識。做到學習習慣規范，聽課規范，作業規范，做題步驟規范，考試涂卡、書寫規范，我們要提出一個口號：就是將規范進行到底！平時規范形成了習慣，考試才能顆粒歸倉。只有平時做題時做到了細心細心再細心，才能做到高考時萬無一失，嚴謹準確。
同學們，越接近峰頂，攀登的道路越艱難；越接近勝利，斗爭越卓絕。在未來的100天中，我們將不斷享受進步成功的喜悅，但更多的將經受體力、心力極限的考驗，但我們只要我們有強烈的成功欲望，按照科學、高效的方法進行備考，成功就將是水到渠成的！
老師們，我們要以強烈的責任感、飽滿的熱情、科學有效的備考方法帶領同學們投入到高考復習之中；幫助同學們及時準確地掌握高考信息、分析命題趨勢、提供典型題目、推薦實用的方法，訓練高考技能，從而每一位同學都踏上高考成功的捷徑！
老師們，同學們，高考沖鋒的號角催人奮進，讓我們用成績創造新安二高神話！