[什么是公德]公德演講稿
同志們：你們好，很高興與大家一起交流。
每一個(gè)從事教育工作的人都知道，教育應(yīng)以德育為首。然而當(dāng)前許多學(xué)校片面追求高分?jǐn)?shù)、升學(xué)率，德育和法治教育倍收冷落，以致出現(xiàn)了許多這樣那樣的問題。即使在我們身邊，大家心里也恐怕裝的不止一兩件吧！所以，省教委組織的這次“講公德、守法紀(jì)”讀書活動(dòng)猶如雪中送炭，有這樣良好的契機(jī)，我們?cè)鯐?huì)讓它簡(jiǎn)單溜過呢？
為此，聯(lián)校本著“從宣傳輿論工作入手，靠專題講座為主要陣地，以學(xué)習(xí)讀本為重要形式，用實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)具體工作，抓學(xué)生變化以檢驗(yàn)活動(dòng)成果”這一原則，建立了從上到下、層層負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組；量化了活動(dòng)的具體內(nèi)容和時(shí)間；指導(dǎo)了活動(dòng)的原則、意義和形式，使全聯(lián)校上至每位領(lǐng)導(dǎo)、下至每個(gè)同學(xué)，都積極行動(dòng)起來。不僅使“講公德、守法紀(jì)”深入人心，而且讓它落在實(shí)處、付諸實(shí)踐。
活動(dòng)布置下去以后，各個(gè)學(xué)校的老師們沒有一個(gè)不感到這項(xiàng)活動(dòng)有很深的現(xiàn)實(shí)意義，沒有一個(gè)不認(rèn)為是一種迫切需要的教育活動(dòng)。在這種思想之下，工作完成起來能不認(rèn)真積極，群策群力嗎？自然，也就涌現(xiàn)出許多活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。
如北社西學(xué)校，以植樹造林和整修校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育；以隊(duì)列觀摩，拔河比賽培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；以“愛心獻(xiàn)給敬老院”活動(dòng)教育他人助人為樂；以收貪集材料批判法輪功教育學(xué)生崇尚科學(xué)；以在校舍遵守紀(jì)律帶動(dòng)他們樹立法制觀念。利用廣播，黑板報(bào)，墻報(bào)和學(xué)生自辦小報(bào)對(duì)于學(xué)生進(jìn)、行宣傳，教育，感化和表彰，使學(xué)生的思想和言行都上了一個(gè)新的臺(tái)階。這樣的正面影
響，難以僅僅會(huì)沿續(xù)一個(gè)“活動(dòng)月”嗎？
同志們，中國(guó)素來有禮儀之邦的美稱，要想讓這一稱號(hào)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，不靠我們教育工作者又靠誰(shuí)呢？所以，“講公德，守法紀(jì)”首先不能停留在口頭上，要讓學(xué)生用具體的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣。其次，要防止“一陣風(fēng)”式的作風(fēng)，只有持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，才能起到實(shí)際作用。最后，廣大教育工作者要由點(diǎn)及面，以此來帶動(dòng)整個(gè)教育工作，創(chuàng)造出“明天會(huì)更美好”的成績(jī)。
我的演講到此為止，謝謝！