【紅領(lǐng)巾廣播稿大全】五年級紅領(lǐng)巾廣播稿范文5篇
五年級紅領(lǐng)巾廣播稿范文一
男：給你的天空劃道絢麗的亮色
女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
男：伸出你的手
女：伸出我的手
合：讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播站
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)
合：大家下午好！本節(jié)目由五（3）中隊(duì)主辦。
女：我是主持人牛雨奇
男：我是主持人王子豪
合：今天的播音由我們共同為你主持
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有：《新聞小快車》、《星星火炬》、《佳作欣賞》、《學(xué)習(xí)樂園》、《音樂臺(tái)》等欄目。
男:家事，國事，校園事，盡在《新聞小快車》，請大家收聽《新聞小快車》
我班小記者牛雨奇采訪了康校長，康校長說：“最近天氣寒冷，同學(xué)們要注意多加衣服保暖。期末考試快到了，希望同學(xué)們認(rèn)真刻苦復(fù)習(xí)，同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，不要過度疲勞，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績。”
我們班最近也發(fā)生了一件新鮮事，牛雨奇的作文《分一點(diǎn)陽光給你的對手》被刊登在1月11日《燕趙晚報(bào)》的童心童眼欄目，牛雨奇，祝賀你啊。
女：沒什么的，只要努力，都會(huì)成功，其實(shí)我們都很棒。接下來讓我們走進(jìn)《星星火炬》欄目，今天星星火炬的內(nèi)容是：《學(xué)做人、做好人》
男：做人要誠實(shí)守信。
女：做事要嚴(yán)己寬人。
男：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。
女：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一 個(gè)誠實(shí)守信的人。
男：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫“一諾千金”。牛雨奇，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎？
女：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
女：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
男：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
女：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。
男：是啊，我們學(xué)做人，要做好人，一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。下面我們輕松一下，共同走進(jìn)《佳文共賞》欄目。
女：一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
男：在《佳文共賞》欄目里，請欣賞胡藝璇同學(xué)為大家朗誦的詩歌《感謝》 。
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園——三四街小學(xué)！
當(dāng)我走向您的時(shí)候，
我想得到一縷春光，
您卻給了我整個(gè)春天！
讓我怎么感謝您，
我親愛的校園——三四街小學(xué)！
當(dāng)我走向您的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋！
讓我怎么感謝您，
我親愛的校園——三四街小學(xué)！
當(dāng)我走向您的時(shí)候，
我原想摘取一枚楓葉，
您卻給了我整個(gè)楓林！
讓我怎么感謝您，
我親愛的校園——三四街小學(xué)！
當(dāng)我走向您的時(shí)候，
我原想尋找一片天地，
你卻給了我整個(gè)世界！
女：我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校，它是我們成長的搖籃
；我們應(yīng)該感謝我們的老師，他使我們茁壯成長。
男：是啊，學(xué)校是我們成長的樂園，今天的《學(xué)習(xí)樂園》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語言的積累》。
女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”說的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語言的積累呢？
男：一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書是人類進(jìn)步的階梯。我們在讀書時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
女：二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
男：三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí)，要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
女：我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂啊！
男：音樂是五彩的夢，它會(huì)把你帶進(jìn)美麗的世界， 下面請欣賞周家豪同學(xué)的吉他獨(dú)奏《好一朵美麗的茉莉花》。
女：雖然這多茉莉花還不夠完美，但是他一定會(huì)努力的。
男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它為你帶去無盡的歡樂，伴隨你度過金色的童年。合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見
五年級紅領(lǐng)巾廣播稿范文二
男：一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤。
女：伴著歡快的腳步，我們已經(jīng)走進(jìn)了2010年。
男：心與心相貼，
女：手與手相牽，
男：我們相約在一起，
合：這里是紅領(lǐng)巾廣播站。
男：大家好，我是主持人王若宇
女：大家好，我是主持人劉雪丫
女：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五（2）中隊(duì)為您主持。很高興和大家在一起，分享這段兒快樂的時(shí)光。
男：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸兑恢芤劇贰ⅰ稌Ｊ柏悺贰ⅰ缎」适麓蟮览怼贰ⅰ?23音樂臺(tái)》等希望大家能夠認(rèn)真收聽。
女：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。下面讓我們走進(jìn)一周要聞欄目。本臺(tái)小記者史佳一、關(guān)雅丹、馮佳琪報(bào)道：在2009年10月,我校學(xué)生參加了石家莊市教育局和團(tuán)市委組織的”慶祖國華誕,頌和諧家園”活動(dòng)。1月6日，我班小記者特地采訪了沈校長，從沈校長那里我們得知：我校參加這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生中，共有40人獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。沈校長希望同學(xué)們多多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不放過每一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，做一名愛好廣泛全面發(fā)展的小學(xué)生。
男：不久前寒潮來襲，雪花紛紛落下，給大地披上了銀裝。在我校師生的共同努力下，校園又恢復(fù)了原來的樣子。但玩兒是兒童的天性，老師們?yōu)槭裁床涣粝乱欢蜒┳屚瑢W(xué)們玩兒呢？對此，沈校長做出了這樣的回答：“玩兒雖然是孩子們的天性，但還是安全第一。把學(xué)清理了，這樣同學(xué)們就有了足夠的活動(dòng)空間，就可以盡情的玩兒，可以每天進(jìn)行體育鍛煉了。“
男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。
女：高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書更是人類的朋友。它給我們枯燥乏味的生活帶來了生趣。愿我們的校園每天都充滿書的芳香。讓我們漫步在書香校園里。接下來是《書海拾貝》欄目。
男：今天，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書呢？
女：你知道《伊索寓言》的來歷嗎？ 這可是一本很精彩的故事書哦，下面我們來為大家來講述一下吧！
男：好的。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物
故事。現(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。
女：《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。
男：許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。希望大家有時(shí)間可以到圖書室去借閱。
女：小故事中蘊(yùn)藏著大道理，歡迎大家和我一起走進(jìn)小故事大道理欄目。今天我要給大家講一個(gè)《對著大山喊話的孩子》
男：有一個(gè)孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：“喂……”聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？”大山也回音：“你是誰？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山也說：“為什么不告訴我？”
女：孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了，整個(gè)世界傳來的聲音都是：“我恨你，我恨你……”
男：孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你"，試試看結(jié)果會(huì)怎樣，好嗎？”
女：孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你……”的回聲中。 孩子笑了，群山笑了。 男孩不解的、迷惑的搖搖頭。
男：同學(xué)們，聽完這個(gè)故事你有什么感受呢？
女：這個(gè)故事告訴我們的大道理是： 有時(shí)候，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
男：是的，想讓別人愛你，你得先去愛別人。
女： 下面我們來放松一下，請欣賞我們五二班的馮佳琪同學(xué)為大家朗誦一首詩歌。《我微笑著走向生活》
馮佳琪：《我微笑著走向生活》
我微笑著走向生活
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎？
我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎？
我是一座大山莊嚴(yán)地思索！
報(bào)我以幸福嗎？
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎？
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！
生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活！
男：付出一份真誠，打造和諧校園。為了讓我們快樂成長，我們學(xué)校提出了“班班有特色，人人有特長”的號召，下面請欣賞我們班同學(xué)表演的三句半《校園禮儀》
甲：我們四人臺(tái)上站！
乙：要把禮儀常規(guī)談！
丙：你還別嫌我麻煩！
丁：往這兒看！
甲：自尊自愛重儀表！
乙：誠實(shí)守信講禮貌！
丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！
丁：很重要！
甲：尊敬國旗要肅立！
乙：高唱國歌要整齊！
丙：校訓(xùn)呼號要響亮！
丁：敬禮！
甲：穿戴干凈又整齊！
乙：拉鏈紐扣要系好！
丙：紅領(lǐng)巾要天天戴！
丁：我記牢！
甲：天天來把衛(wèi)生搞！
乙：貴在保持習(xí)慣好！
丙：遇到廢紙不放過！
丁：重環(huán)保！
甲：同學(xué)之間要尊重！
乙：互幫互助樹新風(fēng)！
丙：不打架來不罵人！
丁：講文明！
甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室！
乙：課本文具擺放好！
丙：不吵不鬧坐端正！
丁：真安靜！
甲：禮儀教育搞得好！
乙：好人好事真不少！
丙：禮儀之花哪最多？
丁：學(xué)校
合：對，學(xué)校 ！！！
男：我們的學(xué)校的確是禮儀之花最多的
地方。希望同學(xué)們能保持哦!音樂是一個(gè)五彩斑斕的夢，讓我們漫步在音樂的天堂。下面請聽一首好聽的《 》歌曲輕松一下吧。
女：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了 。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂； 愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大 家。 本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再――見――
五年級紅領(lǐng)巾廣播稿范文三
女：當(dāng)音符緩緩流露
從那山間的小花中譜出
但愿一切充滿溫馨
充滿陽光
男：當(dāng)夕陽緩緩的西下
從那金色的海浪中隱沒
但愿一切充滿光明
充滿希望
合：“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面了，歡迎您的收聽！
女：我是主持人：高會(huì)賢
男：我是主持人：李炳森
女：今天的廣播由我們五（1）中隊(duì)為大家主辦。很高興和大家在一起分享這段快樂的時(shí)光。
男：本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富多彩的節(jié)目。有 《校園新聞》、
《元旦祝福》 、《復(fù)習(xí)小妙招》、《你點(diǎn)我播》大家要認(rèn)真收聽哦！
1、《校園新聞》：
女：回顧一周要聞，濃縮校園資訊。這里是校園新聞欄目。
男：12月31日下午，在我校校園內(nèi)，舉行了大型的“慶元旦，素質(zhì)教育全面發(fā)展展示會(huì)”。在慶元旦文藝匯演活動(dòng)中，整場演出內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈。校園團(tuán)體操、校園集體舞、群口快板、笛子合奏、英語三字經(jīng)等文藝節(jié)目為三四街小學(xué)廣大師生獻(xiàn)上了一道節(jié)日的文化大餐。
女：另外，在素質(zhì)教育展示活動(dòng)中，智力組裝，航模機(jī)器人的展示，養(yǎng)成教育成果展示，特色藝術(shù)的展示，柱子文化的熏陶，都充分提升了學(xué)校的文化品質(zhì)和學(xué)生的文化素質(zhì)，為素質(zhì)教育全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2. 《元旦祝福》
女：下面讓我們一起走進(jìn)元旦祝福這個(gè)欄目。
男：一寸光陰一寸金，
女：時(shí)間老人腳步勤。
男：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了2010年的元旦。
女：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。高會(huì)賢，這一年中你最想感謝的人是誰？
女：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝！
男：下面就讓我們聽聽同學(xué)們的《元旦祝福》吧！
甲：新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽已經(jīng)三十多歲了，但在我心里，媽媽，您永遠(yuǎn)都是最年輕的，我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！
我想對媽媽說：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎？媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí)的！”
乙：新的一年里，我要將“順利、長壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉砀β盗耍易０职止ぷ黜樌眢w健康。
我想對爸爸說：“您以前經(jīng)常抽煙，還有，您說話不算數(shù)，您答應(yīng)陪我看五個(gè)《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少抽煙，說話算數(shù)些。
丙:新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外
婆身體健康，長壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：“四位老人家，你們要注意一點(diǎn)身體，不能太節(jié)儉了，多吃些補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。”
女：剛才同學(xué)們給長輩們送上了那么多的祝福詞，而我最想把祝福送給我們親愛的老師。老師，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn) 健康！愉快！幸福！
合：在這里我們祝全校師生在新的一年里天天快樂，萬事如意！
3.《復(fù)習(xí)小妙招》
男：伴隨著元旦的祝福，下面讓我們一起走進(jìn)《復(fù)習(xí)小妙招》欄目。同學(xué)們，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快，離期末考試越來越近了。
女：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些復(fù)習(xí)小妙招，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績的，這可不一定是絕招，但一定有用哦！
男：是什么絕招呢？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
女：好，這是我總結(jié)的一個(gè)順口溜，聽好了。
想復(fù)習(xí)來不費(fèi)力，
緊抓課本和筆記。
基本概念要弄清，
做題應(yīng)當(dāng)少而精。
需要記牢當(dāng)背誦，
磨刀不誤砍柴工。
上課只需用心聽，
千萬莫讓思緒停。
課后定把習(xí)題做，
千叮萬囑要認(rèn)真。
只要大家用心記，
保你取得好成績。
男： 你說的真好!其實(shí)，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人還應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，有良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病, 并利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識完全弄懂，爭取考出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
女：對，成績好了，也就是送給爸爸媽媽最好的禮物，讓我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績等著你去考哦！
4. 《你點(diǎn)我播》
男：下面又到了《你點(diǎn)我播》欄目，今天由我們班李世勛為大家獻(xiàn)上一曲二胡獨(dú)奏《繡金匾》。
優(yōu)美的二胡欣賞
女：拉的真不錯(cuò)，聽說李世勛已經(jīng)拿到了二胡二級證書，真了不起！
男：時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。
女：期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!
合：感謝大家的收聽，讓我們下次再會(huì)。
五年級紅領(lǐng)巾廣播稿范文四
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！
男：很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五（1）中隊(duì)為大家主辦。
女：我是主持人李禹欣
男：我是主持人郄賀凱
女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸缎@動(dòng)態(tài)》、《環(huán)保小啟示》、《一路書香》、《詩歌朗誦》、《故事樂園》和《音樂泡泡》
欄目一：《校園動(dòng)態(tài)》
男：我們是學(xué)校的主人，用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進(jìn)《校園動(dòng)態(tài)》。
女：4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時(shí)，校長告訴我們一個(gè)喜訊。
男：什么喜訊呢？
女：校長說這次《菁菁校園我的家》大型體操在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得《鹿泉市2010年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體舞蹈表演獎(jiǎng)》
男：這次大型團(tuán)體操表演活動(dòng)，是三四街小學(xué)師生風(fēng)貌的一次大展示。它以其歡快活潑，緊扣我校特色來展示藝術(shù)的魅力。
女：是啊！參加這次團(tuán)體操表演的400名學(xué)生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長還說，因?yàn)榈谝淮蔚竭@么大的場面表演，同學(xué)們還有點(diǎn)緊張，并希望我們改進(jìn)。
男：今天的《校園動(dòng)態(tài)你》就為大家介紹到這里，下面是《環(huán)保小啟示》欄目。
欄目二：《環(huán)保小啟示》
男：李禹欣 ，你知道4月22日是什么日嗎？
女：當(dāng)然知道，是世界環(huán)保日。現(xiàn)在環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的問題，所以，世界環(huán)保日也越來越被人們關(guān)系和重視。
男：是啊！下面讓我們一起走進(jìn)《環(huán)保小啟示》欄目。共同關(guān)注環(huán)保問題。
女：一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個(gè)垃圾桶，把
一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
男：回國后，這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊，也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，學(xué)者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！”
女：通過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距！
男：所以今天，我們五一中隊(duì)在這里提出倡議：環(huán)保，讓我們每個(gè)人都自覺參與，增強(qiáng)環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起。
欄目三：《一路書香》
女：讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。自我校讀書活動(dòng)蓬勃開展以來，深受全校師生的歡迎。下面是《一路書香》欄目，讓我們一起來聽聽同學(xué)們讀書的收獲吧!
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
記得有本書上寫過這樣一句話：“如果有一天，每個(gè)人都說你沒希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”這句話我來回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認(rèn)為你能成功時(shí)，要放棄嗎？還是背負(fù)著自己的不懈再試101次？沒錯(cuò)，興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間，往往就隔著那一份堅(jiān)持。所以說，書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻，絕世精品，更重要的是，它能讓你擁有一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，賞世間百態(tài)，品人生百味。
書是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我遨游知識的海洋，穿古越今，是書讓我認(rèn)清自己，努力進(jìn)取，是書在我心靈疲憊時(shí)給我以慰藉。我愛書，我越發(fā)覺得，我的生命離不開讀書。如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只；如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……。
書香，給我一個(gè)多彩的童年。我愛書，愿我的人生在書香中綻放光彩。
欄目四：《詩歌朗誦》
下面是《詩歌朗誦》欄目，請欣賞二年級劉亦菲同學(xué)的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
欄目五《故事樂園》：
男：聽一則故事，懂一個(gè)道理。接下來是《故事樂園》欄目。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上《井底驢的故事》
男:一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭，農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，不值得花這么大的精力去救驢子。
女:農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。幾鍬土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。
男：每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。
女：就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每一個(gè)人都驚詫不已。
男：其實(shí)，生活也是如此。各種各樣的困難和