• 教師個人主題教育發(fā)言稿

    更新時間:2024-04-13    來源:發(fā)言稿    手機版     字體:

    教師個人主題教育發(fā)言稿精選四篇

    主題教育指的是根據(jù)某種活動的需要或者是一系列的活動圍繞一個中心開展的一種活動。以下是小編為大家收集的教師個人主題教育發(fā)言稿精選四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【篇一】教師個人主題教育發(fā)言稿

    今年是建黨97周年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。

    中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。

    中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

    雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進到文化大革命,中國是在退后,但是中國共產(chǎn)黨很快認(rèn)識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡,而且這種奇跡還是繼續(xù)。

    共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進到文化大革命,犯了二十年的錯誤”,但是我們的黨認(rèn)識認(rèn)識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,而且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進行社會主義的革命建設(shè),這是前無古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認(rèn)識到自己的錯誤,實踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。

    中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國的人民有了燈塔。

    但是,道路不是一帆風(fēng)順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自己的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

    通過學(xué)習(xí)我們黨97年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時要有堅定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,而且要加強身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個文武兼?zhèn)渲拧?/p>

    ???????同時,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。

    ???????另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

    作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)該加強政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。

    【篇二】教師個人主題教育發(fā)言稿

    作為高校思政課教師,要加強黨史學(xué)習(xí)教育,必須提高政治站位,立足高校實際、守正創(chuàng)新,充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”,知史愛黨、知史愛國,在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。

    一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點,面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

    二是準(zhǔn)確把握要義,著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),汲取前行的奮進力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程,首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

    三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論,尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論,從而始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。

    四是要學(xué)深悟透,也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際,把黨史學(xué)習(xí)教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來,與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來,與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命,在深入思考中尋找解決問題的鑰匙,在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

    【篇三】教師個人主題教育發(fā)言稿

    20xx年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來黨的建黨90周年,我再次學(xué)習(xí)了黨史,再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識了黨:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力做到:

    一、忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作。

    充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能保持領(lǐng)先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,努力做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強,在實踐中增強創(chuàng)新意識,提高自己的綜合能力,爭做教師、學(xué)生的表率,積極參與教育教學(xué)科研工作,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

    二、注重自己的政治、品德和文化修養(yǎng)。

    結(jié)合所任教學(xué)科的特點,積極承擔(dān)傳播、發(fā)展中國先進文化的光榮使命和重大責(zé)任,用先進的文化感染、熏陶、教育、引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,形成堅定的信念和不懈的追求,有培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和自強不息民族精神的優(yōu)良方法。同時保持良好的師德師風(fēng),善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,也為其他教師作出表率;在教學(xué)中以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力為重要目標(biāo),具有強烈的依法執(zhí)教和依法治校意識。

    三、做人民利益的忠實維護者。

    我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,做努力提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為集體出謀劃策,發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚奉獻精神,正確處理好個人利益與集體、國家利益的關(guān)系,不計個人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足學(xué)生、家長及社會的需要,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。

    四、黨性觀念和組織意識強,積極參加黨的活動。

    自覺遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定,堅決完成黨的任務(wù)。服從組織分配,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭遵紀(jì)守法,特別是要做學(xué)校各項規(guī)章制度的模范執(zhí)行者。對黨忠誠老實,嚴(yán)守紀(jì)律,堅決不做有違黨紀(jì)國法的事情。團結(jié)同志,樂于助人,是群眾的貼心人。能用自己的和諧、協(xié)作精神來凝聚周圍同志,以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。

    在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善。同時要嚴(yán)格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,認(rèn)認(rèn)真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,努力使自己成長為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

    【篇四】教師個人主題教育發(fā)言稿

    今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點,也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點,習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運用黨史,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用,是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。

    作為高校思政課教師,要加強黨史學(xué)習(xí)教育,必須提高政治站位,立足高校實際、守正創(chuàng)新,充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”,知史愛黨、知史愛國,在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點,面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義,著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),汲取前行的奮進力量。

    把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程,首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論,尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論,從而始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透,也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際,把黨史學(xué)習(xí)教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來,與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來,與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命,在深入思考中尋找解決問題的鑰匙,在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

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