• 教育專題生活會發言稿

    更新時間:2024-02-12    來源:發言稿    手機版     字體:

    教育專題生活會發言稿范文匯總五篇

    民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節,是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。以下是小編為大家收集的教育專題生活會發言稿范文匯總五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【篇1】教育專題生活會發言稿

    同志們:

    要認真“學”更要踏實“做”。

    為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。近日,中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。方案指出,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

    “兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,關鍵在于認真學、踏實做?!皟蓪W”中,我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是以教育為主,區分層次、有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。

    “兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學,更要踏實做,全體黨員干部要強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量,做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。

    “兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想,踏踏實實做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

    【篇2】教育專題生活會發言稿

    開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體匯報如下。

    一、學習的主要體會

    黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。

    以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。

    以自我革命精神堅定理想信念,筑牢“思想關”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

    以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

    二、查找自身存在的主要問題

    (一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。

    (二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。

    (三)做的不好。一是黨員模范作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實,學習主動性不強,對于經審業務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。

    三、今后努力方向。

    (一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍。

    (二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。

    (三)要進一步發揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

    【篇3】教育專題生活會發言稿

    根據XXX安排,圍繞黨史學習教育專題生活會主題,聯系自身思想和工作實際,重點從四個方面深入查擺問題、剖析根源,現將對照檢查情況匯報如下,請同志們批評指正。

    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

    七月一日,我收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會的實況直播,認真聆聽了習近平總書記在大會上發表的重要講話,總書記的重要講話,貫通歷史、現實、未來,貫通偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,高屋建瓴,思想深邃,內涵豐富,把我們黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識提升到了新高度,是一篇馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言,是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創未來的行動指南。

    通過對總書記重要講話的學習,重點有以下幾個方面的收獲:一是“七一”重要講話豪邁的自信、激昂的壯志,代表黨和人民莊嚴宣告我們實現了第一個百年目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。全面建成小康社會,是實現中華民族偉大復興的關鍵一步,在中華民族發展史上具有重要的里程碑意義。二是“七一”重要講話科學總結了我們黨團結帶領人民創造的新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設,習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大成就。“四個偉大成就”是我們黨100年來接力探索輝煌歷程的生動寫照,是我們黨100年來接續奮斗偉大功績的生動展觀。我們要從中鼓舞斗志、明確方向,不斷增強堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。三是“七一”重要講話深刻闡釋了我們黨“堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命、不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神。這是我們黨的精神之源,是對我們黨精神譜系的高度概括、政治品格的生動凝練、光榮傳統的弘揚傳承、紅色血脈的庚續繼承,我們要從中汲取豐厚滋養,把偉大建黨精神永遠繼承下去,發揚光大。四是“七一”重要講話圍繞以史為鑒、開創未來,鮮明提出“九個必須”,揭示了過去我們為什么能夠成功,未來我們怎樣才能繼續成功的深刻道理,科學回答了黨和國家事業發展的領導核心、價值追求、理論指導、戰略支撐、外部環境、力量來源等一系列重大問題,我們要把握其精髓要義,明確其實踐要求,不斷增強貫徹落實的思想和行動自覺。五是“七一”重要講話號召全體中國共產黨員牢記初心使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,永遠保持同人民群眾的血肉聯系,始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦,繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力,努力為黨和人民爭取更大光榮。

    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

    按照這次黨史學習教育的安排,自己認真學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》,認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話,在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話、在XX考察工作時的重要講話以及其他主要講話精神。通過學習,主要有以下幾方面的收獲:一是進一步深刻理解了沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨成立以來的100年歷史、中華人民共和國成立以來70多年的歷史都充分證明,沒有共產黨,就沒有新中國,就沒有中華民族偉大復興。歷史和人民選擇了中國共產黨,中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨,只有中國共產黨才能領導好中國。中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系,是實現中華民族偉大復興的根本保證。二是進一步增強了堅持和加強黨的全面領導的自覺性。中國共產黨成立以來,就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了中國革命、建設和改革的全面勝利。今天,我們比歷史上任何時期都更加接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標?!包h政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的?!弊鳛橐幻h員干部,必須自覺維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是進一步增強了“四個意識”,特別是核心意識。不論是黨的第一代領導核心毛澤東同志,第二代領導核心鄧小平同志,第三代領導核心江澤民同志,還是以胡錦濤為總書記的黨中央,帶領中國共產黨和中國人民取得了中國革命、社會主義建設、改革開放的偉大勝利。黨的十八大以來的實踐證明,習近平同志作為全黨的核心、黨中央的核心,具有堅如磐石的政治定力、寬廣博大的政治胸懷、超凡卓越的政治智慧,是全黨全軍全國各族人民的主心骨,習近平總書記的核心地位是具有深厚的政治基礎、思想基礎、實踐基礎、群眾基礎,他的核心地位是干出來的,是時代的呼喚、歷史的選擇、人民的意愿、實踐締造的必然結果,是黨心所向,民心所向,維護黨中央的權威和集中統一領導,首先要維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。四是進一步增強了“四個自信”,特別是理論自信。通過對毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨的論述以及黨史的學習,深深地體會到,中國特色社會主義道路是馬列主義與中國革命、建設、改革等實踐相結合的產物,習近平新時代中國特色社會主義思想理論是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,我們必須長期始終不渝地堅持。五是進一步錘煉了自己的黨性。通過讀原著、聽講座、參加研討,更加感到今天的幸福生活來之不易,更加感到中國共產黨的光榮偉大,更加感到自己肩負的責任重大,特別是通過對黨的宗旨和習近平總書記“江山是人民,人民就是江山”重要論述的學習,使自己的靈魂得到洗滌和凈化,更加堅定了為人民服務的理念和為共產主義而奮斗終身的堅強信念。

     三、對照黨史學習教育目標要求,自身存在的不足之處

    (一)在堅定理想信念方面。永遠跟黨走的理想信念不會動搖,但是在學習黨的歷史,方針、政策的理解程度上還有待提高,應更加深入把握精髓。

    (二)在理論學習方面。能夠充分認識到學習的重要性,但對習近平新時代中國特色社會主義思想鉆研領悟不夠深入,還不能完全把理論知識轉化為分析和解決問題的思路方法,在學懂、弄通、做實上仍需用功發力。

    (三)在弘揚優良傳統方面。隨著生活條件的提高,自己不知不覺受到社會不良風氣的影響,有時候覺得,條件這么好了可以適當放松一些要求了,在生活中有時會出現浪費現象,艱苦奮斗的精神有所減退。

    (四)在加強黨性錘煉方面。開展批評與自我批評不夠,在工作中不能經常性開展批評與自我批評,往往在會上自我批評多在其他情況下自我批評少。批評別人時總感覺拉不開面子,不夠大膽,怕傷害同事間的和氣,不利于工作的順利開展。

     四、黨員先鋒模范作用發揮、履職盡責和為群眾做實事辦好事情況

    在黨員先鋒模范作用發揮上:始終牢記一名黨員就是一面旗幟,時刻用《黨章》規范自己的言行,嚴格遵守憲法法律和規章制度,做到令行禁止,努力完成組織交給的各項任務。但是與先進典型相比,未能充分發揮好共產黨員先鋒模范作用,存在很大的差距,還需繼續向先進典型學習靠攏。

    在立足崗位、履職盡責上:作為一名機關干部,能夠做到尊重領導,團結同事,顧大局、識大體,努力學習業務知識,認真履行崗位職責,做到干一行、愛一行、鉆一行。但是在工作中遇到困難和問題時,容易出現急躁心理,不能靜下心來去思考,不能很好的應對突發情況。

    在為群眾做實事辦好事上:對于入職不久的我,能夠積極參加支部和社區聯合組織的各類服務群眾的實踐活動。但是,XX本身就是民主協商、參政議政的專門機構,是為人民謀福利、為群眾解難題的特殊平臺。目前,還沒有通過XX這個平臺參與到為人民群眾做實事辦好事上,是下一步努力的方向和重點。

    五、下步努力方向和整改措施

    針對以上查擺出來的問題,結合實際,制定如下整改措施。

    一是進一步加強理論學習。嚴格落實學習制度和機關周固定學習日制度,積極參加機關和支部組織的各項學習活動,充分利用點滴時間,堅持讀原著學原文悟原理,深入系統學習黨的創新理論和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持經常學習黨章、遵守黨章,按黨章要求自己,持續抓好政治理論學習,不斷加強個人政治能力水平。

    二是進一步堅定理想信念。加強黨性鍛煉,始終保持共產黨員應有的政治敏銳性和政治鑒別力,在紛繁復雜的環境中站穩政治立場,自覺廓清思想迷霧,堅決抵制錯誤思想,堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    三是進一步遵守政治紀律。強化規矩意識,遵守政治紀律,對黨忠誠老實,始終站在黨的立場說話做事,始終與黨同心同德,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。

    四是進一步增強責任意識。堅決克服得過且過的錯誤思想,強化節約意識和環保意識,實事求是,胸懷全局,保持良好的工作狀態,不等不靠,主動出擊,努力學習機關業務技能,補齊個人工作上的短板,學溝通協調,學工作統籌謀劃方式方法,逐步提高個人綜合能力水平。經常自我反省,努力解決各方面的問題,創新性、創造性、主動性的開展工作,推動本職工作不斷向前發展。

    【篇4】教育專題生活會發言稿

    2021年7月12日分局在會議室召開了黨史學習教育專題組織生活會,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,認真貫徹“學史明理、學史崇德、學史力行”要求,我們進行了交流學習,查找差距。以下是本人結合聯系思想和工作實際重點盤點和檢視的內容:

    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

    7月1日上午,慶祝中國共產黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行,習近平總書記重要講話深情回望中國共產黨團結帶領中國人民開辟偉大道路、創造偉大事業、取得偉大成就,深刻揭示中國共產黨的精神之源和政治品格,堅定表明前進征程上不斷創造新的歷史偉業、爭取更大光榮的決心和信心。

    習近平總書記重要講話引發億萬中華兒女的強烈共鳴,激勵和鼓舞全黨全軍全國各族人民繼往開來、奮勇前進習近平總書記的重要講話,貫通歷史、現在和未來,是第一個百年奮斗史的總結論和第二個百年新征程的宣言書!中國共產黨領導下的中國人民不但善于破壞一個舊世界、也善于建設一個新世界。不斷擦亮的‘復興號’國家名片,就是一個生動例證。習近平總書記深刻解讀了黨在各個歷史時期取得的偉大成就。正是這百年奮斗,積淀成為偉大復興“不可逆轉”的底氣和力量。

    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什么感悟和收獲:

    我本人通過單位集體學習和個人自學,通篇閱讀和學習了《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》并做了學習筆記,通過學習收益良多,感慨萬千,深刻的體會到沒有共產黨就沒有新中國,共產黨為什么能取得革命的勝利,是歷史的必然,共產黨能夠心系人民,始終把人民的利益放在第一位,緊密聯系群眾是我們前進路上的法寶,在不同歷史時期,能夠克服萬難,開拓進取,不斷創新,共產黨人有堅強的意志,不怕困難,頑強奮斗的精神,能夠總結經驗。

    通過學習,深刻認識黨的指導思想與時俱進是奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的重要保證。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內涵。全黨在思想上精神上有了鮮明的時代標識,從而立起了黨在新時代的思想旗幟;黨的團結統一有了思想根基、“共同語言”,就能成功修造新時代的“通天塔”;黨帶領全國人民奮勇前進有了正確方向,從而保證“中華號”巨輪行穩致遠,順利到達復興目標。

    三、對照黨史學習教育目標要求,自身還存在哪些差距和不足:

    1、在了解黨史方面找差距。學習黨史和黨章,是加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。要求以必須通過學習,認識黨,了解黨的歷史,了解共產黨的宗旨和奮斗目標。雖然認真學習了黨史,但在高度上還是存在差距,在深度上還要深刻體會,才能真真切切的從共產黨的發展史上履行黨員的的職責,體驗和踐行黨員全心全意為人民服務的宗旨。

    2、在作表率方面找差距。作為多年的老黨員,無論是學習,還是工作,都要走在前列,都要做得比別人好,體現老黨員的戰斗力。在相關工作活動中,兢兢業業,作風扎實,不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發、有大局意識。

    四、黨員先鋒模范作用發揮怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距等方面進行檢視:

    本人能夠嚴格按照黨員標準要求自己,能夠處處起到先鋒模范帶頭作用,工作的事能夠身先士卒,立足崗位,盡職盡責,但也存在著差距,如下:

    1、學習上,對政治理論學習和業務學習都不夠深入細致,對所學的有些內容理解的深度不夠,工作中就事論事多,看問題的高度不夠,認識不足。

    2、實踐中,還存在經驗不足的現象,還不能很好地把所學知識與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。

    五、今后的努力方向:

    1、加強政治理論學習,強化黨性黨紀觀念,不斷轉變和改進工作作風,提高工作效率。

    2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量”的要求,勇于進取,不斷創新。

    3、針對自己存在的問題,主動征求意見,尋找差距。在工作中積累經驗,不斷完善和充實自我。

    【篇5】教育專題生活會發言稿

    今天我們教工支部黨員在這里集中召開黨史學習教育專題組織生活會,結合個人在黨史學習教育的體會和認識,特別是學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話后,感慨萬千;下面談談認識和體會:

    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神體會

    一是深刻理解習近平總書記講話的重大意義和重要地位。可以說總書記的講話是總結黨的百年奮斗的輝煌歷程的經典政治文獻,也是引領實現民族偉大復興的偉大政治綱領??倳浵到y梳理了黨的百年光輝歷史,高度精練了偉大建黨精神,明確提出了“九個必須”,分別從根本保證、初心使命、指導思想、正確道路、安全保證、外部條件、精神力量、復興法寶、政治保證九大維度進行闡述,構成了實現中華民族偉大復興的政治綱領。

    明確了中國共產黨的歷史方位。一百年前,中國共產黨成立時只有50多名黨員,今天已經成為擁有9500多萬名黨員、領導著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執政黨。

    二是深刻領略習近平總書記講話的精髓和主要內容。習近平總書記的重要講話大大加深了對中國共產黨執政規律、中國特色社會主義建設規律、人類社會發展規律的的認識,深刻凸顯了黨學邏輯。概括來說,習近平總書記講話的精髓和主要內容是“使命主線”和“九個必須”。

    三是要全面學習落實總書記“七一”重要講話精神。作為一名教育工作者,我汲取到了前進的力量,我要珍惜當前來之不易的美好生活,發揚偉大建黨精神,言傳身教,為學生答疑解惑,努力將“我為群眾辦實事”落實到實處,教育引導師生樹立感恩意識,永遠聽黨話、跟黨走。

    作為一名教育工作者,積極響應黨的號召,牢記初心使命,堅定理想信念,落實立德樹人根本任務,把黨史教育融入師生的日常思想政治教育工作中,融入教育教學中,用心、用情、用功做好各項宣傳教育工作,強化實踐育人效果,引導青年學生以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負黨和人民的殷切期望。

    作為一名教育工作者,必須反復認真研讀學習總書記的講話原文,自覺加強學習;按照總書記提出的以史為鑒開創未來的一系列要求,認真學習、領會、研究,把“七一”講話精神融入到教育教學工作中,在實踐中強化學習效果。

    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況的體會認識。

    本人認真學習了《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《論中國共產黨歷史》和《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》四本書,粗讀了一遍,有一些篇目進行了深入嚴肅,體會認識如下:

    中國共產黨100年的發展歷史,大致可分為四個發展階段:1921年—1949年,新民主主義革命時期;1949年—1978年,社會主義革命和建設時期;1978年—2012年,中國特色社會主義的形成與拓展時期;2012年以來,中國特色社會主義進入新時代。

    中國共產黨為什么能取得全國政權?一是形成了成熟的革命理論——新民主主義理論,為革命提供了正確的理論指導。二是在新民主主義理論指導下,我們黨制定了一系列符合中國實際的方針政策,贏得了民心。三是經過遵義會議,我們逐步形成了以毛澤東為核心的具有崇高威望、堅強有力的中央領導集體。

    《中國共產黨簡史》篇幅不長,夾敘夾議,有質有文,陳言務去,新意迭見,闡明了中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的道理,是一部思想深刻、通俗易懂的學習讀本。

    習近平新時代中國特色社會主義思想,是推動新時代黨和國家事業不斷向前發展的科學指南。在這次黨史學習教育中,必須把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》以問答體的形式,全面系統展現習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求。要把《問答》作為重要輔助讀物,進一步讀原著、學原文、悟原理,真正學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國共產黨人的“真經”。

    偉大歷史時代召喚思想理論創新,豐厚實踐沃土孕育科學理論體系。習近平新時代中國特色社會主義思想,運用馬克思主義立場觀點方法,聚焦新的時代命題,凝結新的思想精華,總結開創性獨創性的實踐經驗,以嶄新的內容豐富和發展了馬克思主義,形成了一個系統全面、邏輯嚴密、內涵豐富、內在統一的科學理論體系,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。集中闡明了以習近平同志為核心的黨中央堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代,用鮮活豐富的當代中國實踐來推動馬克思主義發展,實現了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的新飛躍。

    習近平新時代中國特色社會主義思想源自實踐,又指導實踐,深刻回答了新時代黨和國家發展面臨的一系列重大理論和現實問題,貫穿著強烈的問題意識、鮮明的實踐導向。這一思想不僅是一個系統的理論體系,而且是一個指導中國這個世界上最大的發展中國家、最大的社會主義國家闊步前進的戰略體系,在指引我們認識世界、改造世界的過程中,展現出巨大的現實解釋力和實踐引領力,成為全黨全國各族人民的思想之旗、精神之魂。

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