• 大學生講思政課演講稿

    更新時間:2024-02-04    來源:演講稿范文    手機版     字體:

    關于大學生講思政課演講稿【五篇】

    演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表講話的文稿。以下是為大家整理的關于大學生講思政課演講稿【五篇】,歡迎品鑒!

    第一篇: 大學生講思政課演講稿

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    這個春節,一場突如其來的疫情防控阻擊戰,在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰爭,無論是醫護人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰場一線”,因為有了他們,我們堅信這場戰爭的勝利屬于我們。

    武漢封城后的24小時,有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當疫情爆發后,鐘南山第一時間就奔赴疫情一線,他用行動詮釋著什么是“若有‘戰’,召必回”。

    疫情爆發正值新春佳節,也是農村聚會聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業的醫護人員、防護知識以及信息渠道,農村被作為疫情戰的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員,各鄉鎮、各村、各社區的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰之一,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。

    歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰爭我們肯定能贏,也必須要贏。

    第二篇: 大學生講思政課演講稿

    只有“講政治”,才能“有信念”。政治從來都是具體的、現實的,那些認為政治是虛的可有可無、政治是領導的事與己無關等觀點都是片面的。政治與我們的工作生活息息相關,因此,我們必須不斷提高講政治的具體能力。

    辨敵我。毛主席曾經指出:“誰是我們的敵人、誰是我們的朋友,這是中國革命的首要問題。”習近平總書記在今年的黨校工作中強調:當前,西方敵對勢力加緊對我意識形態領域進行滲透破壞,手段不斷變化,以期模糊我們的視線、干擾我們的判斷,應該警醒。作為黨員領導干部,永遠不能忘記自己的身份,說話辦事要多想想腳下站著的土地、身上流淌的血液,多想想誰哺育了我、誰培養了我,多想想昨天的苦難、今天的幸福,無論身處順境還是逆境,不管政治風云如何變幻,都要堅定地選擇和我們的黨、國家、人民站在一起。

    知是非。是與非是矛盾的統一體。但如若只知“是”不知“非”,對“是”的把握也是膚淺的、局限的。知是非,既要在“大是大非”面前做到立場堅定、不犯錯誤,也要在“似是而非”面前保持頭腦清醒、目光如炬。政治紀律乃是非“紅線”,在這個問題上猶豫、彷徨、松懈,都可能成為致命傷。知是非必須從強化理論學習開始。個別同志對錯誤政治觀點的鑒別力、免疫力、批駁力不強,往往源于理論上含糊、缺失或者膚淺。有“非”必究,才能是非分明;嚴格程序,才能有效防止“非”。善于運用法治思維、辯證思維開展工作,既是正確把握是非的重要保證,也是講政治的現實能力。

    顧大局。提倡從大局出發不是否定從實際出發,而是從更大的實際出發。從大局出發,站在更高的地方思考問題,會有更寬的視野、更高的標準和更準確的把握。實際工作中,有的同志不能正確認識和把握“首位”與“中心”之間相輔相成的關系,有的習慣于工作自轉。這些都是不顧大局、不懂大局的表現。上級指示是基于全局考慮而作出的部署和要求,只有對上級指示真心重視、真正領悟、真抓落實,從中悟到真諦、找到方法、確立標準,以此規范言行、指導工作,才能保證自己始終在大局之中。

    善借勢。借勢是一種重要的政治智慧,抓工作帶部隊很關鍵的一點就是對局勢、形勢、趨勢的正確把握和有效運用。深層次矛盾的處理、傾向性問題的解決、重大課題的攻關等,善于借勢,往往事半功倍。借勢難在謀勢,看得清才能走得穩,真正搞清楚上面抓什么、官兵盼什么、自己干什么,做到黨叫干啥就干啥、黨不叫干啥就堅決不干;借勢貴在蓄勢,在把戰斗力標準立起來落下去、確立鮮明正確的用人導向、構建科學合理的制度機制等工作中,只有充分調動積極因素,克服消極因素,部隊建設才能蓄勢待發、厚積薄發。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    第三篇: 大學生講思政課演講稿

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    搭載著90后的頭班車的我,帶著欣喜與憧憬來到了。

    在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節,我的大學生涯即將啟程……剛跨入大學的門檻,生活環境和學習環境發生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的"重點培養"對象轉變為自主性學習;由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的"生活環境,到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化,一時之間難以適應,心理矛盾加劇,嚴重影響了大學生的學習生活。為早日完成過渡,我認為:應該做到以下三個"盡快"。

    1.盡快確立新的學習生活目標高爾基說過:"一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,2.盡快適應大學的學習方法大學新生迫切需要通過向老同學取經、向老師取經等各種渠道,盡快了解大學學習特點和規律,并根據自己的特點和經驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。

    3.盡快找到新的朋友擴大自己的交往范圍,從而結識新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情。

    走進大學,各自心懷抱負。時代在召喚,充滿希望的燦爛前程必將屬于每一位勤奮努力的人。素質和綜合能力方面便是大學課堂的必修課,為修好這門學科,我會做到以下幾點。

    1.品格目標:堅守誠信為本的原則,培養起高尚的獨立人格,擁有明確的人生價值和職業道德。按照目標要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

    2.文化積淀:一個具有廣博學識的人往往能給人留下深刻印象,并贏得尊重(博覽群書,努力提升自己的人文素質)

    3.個性氣質氣質:它是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個人的學識、涵養甚至能力等方方面面,擁有良好的個人氣質,能給對方留下良好的第一印象,促進以后的交往。由此,我的目標:在四年內使自己的整體氣質得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

    4.社會知識和經驗目標:我會通過參加社會實踐,班級&社團活動來加強自己的組織能力、協調能力、預見能力和團隊意識。

    大學,不是用自己的青春去荒蕪,而是追求更高的目標,在更寬廣的天空實現遠大抱負!我會鼓起勇氣,用充滿自信的目光注視未來,以我的青春熱血譜寫出壯麗多彩的人生畫卷

    第四篇: 大學生講思政課演講稿

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我演講的主題是:“大學生思政教育”。

    大學生思政教育是現代大學教育中的重要組成部分。大學生不僅需要學習知識,還需要進行價值觀念和思想觀念的培養。作為大學生,在學習知識的同時,也應該主動接受思政教育,不斷完善自己的思想觀念和價值觀念。

    那么,大學生的思政教育應該如何進行呢?

    首先,大學生應該接受鮮活的思政教育。鮮活的思政教育不僅是從課堂中獲得的知識,還包括校內外講座、書籍和其他活動。只有接受各種形式的思政教育,大學生才能建立正確的價值觀念和思想觀念。

    其次,大學生應該有自己的思想主張。在大學生活中,我們應該不斷地思考問題,并且從自身經驗中總結教訓,提出自己的思想主張。只有這樣,才能讓自己在大學生活中更加充實,更加有價值。

    最后,大學生應該將思政教育與實際工作和生活相結合。在大學中,我們學習的知識和理論需要與實際工作和生活相結合。這樣,才能夠更好地應用所學知識,進一步深化和鞏固我們的思想觀念和價值觀念。

    在思想政治教育方面,我們需要持續推進,為學生提供全方位、多元化的思想政治教育,讓學生真正領悟到成為新時代的優秀人才。

    最后,我想說,大學生擁有無限的潛力和希望,作為未來的中堅力量,我們需要以積極的態度,不斷學習和進步,為實現我們的中國夢貢獻自己的力量!

    謝謝大家!

    第五篇: 大學生講思政課演講稿

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!今天,我有幸來到這個講臺上,向大家分享一些思政方面的見解。作為一名即將畢業的大學生,我深感思政教育的重要性和必要性。

    大學生是未來社會的棟梁,也是國家的未來和希望。在大學里,我們學習專業知識的同時,更需要接受思想政治教育,提高自我素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    首先,作為大學生,我們應當有明確的理想信念。理想信念是人生追求的方向,是指引人們向前的寶貴精神財富。當今社會,誘惑和困難隨處可見,如果沒有堅定的理想信念,就會迷失方向,難以前行。具體來說,我們要樹立中華民族偉大復興的遠大信心和夢想,以家國情懷為根基,以科學精神、創新思維和實踐行動為支撐,努力提高自身素質并為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

    其次,大學生還應具備領導能力和溝通能力。作為未來社會的中堅力量,我們需要具備一定的領導能力和溝通能力,才能更好地承擔起家庭、企業和社會的責任。在校期間,我們可以參加一些組織和活動,鍛煉自己的團隊合作精神和組織能力,同時多參加公共演講活動,提高自己的溝通能力和表達能力。

    最后,我們還要具備感恩和責任的心態。大學生是國家培養的優秀人才,我們應該感恩國家和父母的培養之恩,懂得回報社會,承擔社會責任,并為社會和人民的幸福貢獻自己的力量。

    與此同時,我們也應該有責任意識。在生活中,我們要做到愛護環境,認真履行自己的社會責任,為社會的健康發展、人類文明的進步做出自己的貢獻。只有在實踐中,我們才能真正認識到自己的不足和需要進步的地方,從而更好地提高自己的形象和實力。

    老師和同學們,思政教育是大學教育的重要組成部分,也是幫助我們建立正確人生觀、價值觀、世界觀的重要途徑,希望各位能夠認真對待思政教育,從實踐中不斷地提高自己,成為一名有志向、有作為的時代新人!

    謝謝大家!

    大學生講思

    本文來源:http://www.lsjse.com/yanjianggao/381865.html

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