揚體育精神展青春風采演講稿范文(精選四篇)
以下是小編整理的揚體育精神展青春風采演講稿范文(精選四篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
揚體育精神展青春風采演講稿篇1
一個國家的強盛，應是綜合國力的體現，而不只是單純某一方面的強大。強國，科技很重要，體育也必不可少。
誠然，科技水平越來越成為國家強大的重要因素，國際交往中，科技水平高的國家往往更有話語權。但是，“科技強國，體育無足輕重”的觀點根本就是無稽之談。試想，走不動路的軍隊能打贏勝仗嗎?推不動桿的機長能操縱戰斗機嗎?拿不起粉筆的老師能傳道授業嗎?因體質孱弱而得“東亞病夫”的稱呼，一直被國人視為恥辱，曾經大清王朝擁有領先于全亞洲的龐大艦隊，因一群弱不禁風的官兵，洋務派一腔熱血終為虛無。1898年，張伯芩先生已經意識到體育的重要性，認為國人工作效率低的主要原因是體質虛弱、精神萎靡，呼吁“強我種族，體育為先”。
體育是科技發展的前提，因為人才是科學技術的承載者。體育鍛煉可以提高個人的身體素質，只有擁有了健康的身體，人們才能夠專注于學業、認真發展事業，才能夠有精力去發展科技、實施創新驅動發展。996模式之下的當代人，普遍面臨生活的重壓，體育鍛煉能夠使人釋放壓力，保持良好精神狀態。一個國家，國民體質強健、精神昂揚，才能讓國家更加強盛。在科技發達的現代社會，國家依然要舉行閱兵儀式，目的就在于向世界展現國家強大的軍事實力，用強大的實力震懾他國，也給本國人民帶來安全感。體育，是國家發展的保護傘和定心丸。
那些科技強國的體育都不好嗎?并不是。相反，科技水平越高的國家反而越注重體育的發展。日本從幼兒園開始“冬季耐寒”訓練，新加坡初三學生參加“荒島求生”訓練，美國以孩子能進校隊為家庭榮耀。科技發達的國度，人們早已認識到，體育對人不僅具有體質上的促進，更有精神品質的鍛造。體育運動本身就能培養人們的專注、堅韌、協作等品質，讓人們學習、工作效率更高。
不僅如此，體育在賽場背后潛移默化地向我們灌輸著強大的精神力量。疫情期間，體育頻道反復播放女排奪冠的精彩瞬間，因為女排精神天然具有一種凝聚民心的力量。各種國際競技項目比賽時，總會激發出強烈的民族自豪感和愛國熱情，這都是體育特有的魅力。
如今，體育成為當下熱點。“全民健身”、“競技體育”等關鍵詞點擊率很高，體育強國由吶喊變為綱領性文件，體育成為中小學生的必修課，奧運會、全運會、殘奧會等等受到了全國乃至世界的關注。隨著時代的發展，人們認識的提高，體育將逐漸回歸本位。
國家強盛離不開體育的發展。時光荏苒，體育強國終將夢想成真!
揚體育精神展青春風采演講稿篇2
? 從百年前張xx先生提出的“加強民族體育第一”的號召，到“體育強國”作為綱領性文件的提出，體育對一個國家和民族的重要性逐漸被人們認識。然而，仍然有許多人把體育放在不重要的位置，認為一個國家的繁榮只取決于科學技術。這種認識是短視和謬誤的。只有有了體育的甘露，我們才能得到強國之花。
誠然，一個國家在當今世界的實力主要取決于它的科技水平，但這并不意味著我們可以拋開體育、德育、美育等，追求智育，發展科技。科技的發展離不開人的智慧，健康的身體和昂揚的精神狀態是一個人正常工作的基本前提。體育是這一前提的重要保障。“每天鍛煉一小時，健康工作50年”的口號深入人心，體育是科技發展和國家富強的動力不言而喻。那些認為體育是無用的，只需要發展科學技術的人，只是幻想中的空中樓閣，不分基礎。
更重要的是，一個國家是否強大，不僅關系到科技水平。一個國家如果能在國際社會得到承認，那么這個民族的精神面貌就必須昂揚向上，必須在國際社會的講話中響亮起來。只有體育運動才能最簡單、最直接地塑造人們健康的體魄和精神，讓一個民族有“乘風破浪，千里飛揚，俯瞰山川”的精神，讓這個國家昂首挺胸，為世人所稱道。試想一下，一個國家輕視體育，只關心科技的發展。即使當前科技水平先進，但國民體質薄弱，精神萎靡，民族自信心消散，又怎能有前進的動力?從這個角度看，體育對于強國的作用確實舉足輕重，缺一不可。
目前，體育在中小學教育和高考中的作用越來越重要。”“民族體育”不斷被提及和倡導，“體育文化”也越來越豐富多彩。究其原因，是體育觀念與權力密不可分，深入人心，體育塑造人的作用逐漸受到重視。因此，我們怎能說“強國只靠科技，體育不重要”?
只有有了體育的甘露，我們才能得到強國之花。讓我們牢記“體育強國”的吶喊，在體育鍛煉中提煉精神境界，讓中華民族偉大復興的夢想一步步實現！
揚體育精神展青春風采演講稿篇3
說到體育，我的體育并不好。每次跑步比賽我都跑得很慢，都是最后幾名。盡管是這樣，但我仍然認為真正的運動不在于你跑得快或跑得慢，也不在于最后有沒有勝利，最重要的是你有沒有參與，有沒有盡你最大的能力堅持到最后。但許多人都忘了這一點，老是在比誰跑得最快，老是嘲笑那些跑得慢的人。
我們運動是為了鍛煉身體，而不是為了勝利。我在一本書上看到了一篇故事，它的主要內容是：有一次奧運會的馬拉松比賽，選手們出發了，過了很久，當第一個選手到達場內，觀眾席發出了熱烈的鼓掌聲。但那個選手已累得筋疲力盡了，他一次一次跌倒，一次一次爬起來。眼看后面的選手快追上來了。突然，他昏倒了，但最后他還是努力站起來，跑到了終點。雖然，他不是冠軍。但我認為他有參與，他跌倒后，還一次次爬起來，堅持跑到了終點。這樣就已經足夠了。而有些人就因為自己跑得慢，而逃避跑步，感到羞愧。你跑得慢，但堅持跑到終點還是比逃避跑步的人好。
我心中的體育精神是：運動不在于獲得勝利，而在于你要積極參與，并堅持到最后。
揚體育精神展青春風采演講稿篇4
行百里者半九十，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我帶著這個問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節體育課的教學內容是測驗八百米中長跑，這可是我最頭疼的一個長跑項目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。砰發令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調節著節奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米。還堅持得了嗎?我問自己。十步、二十步這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學們在喊終點要到了，沖刺啊!我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學們到達終點后，又都朝我圍攏過來，幾個同學說：看，就差那么二十幾米!我也懊悔地搖搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是行百里者半九十嗎?
是啊，十里對九十里而言是短的路程，但卻是關鍵。在體育運動上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門，不都體現出行百里者半九十的道理嗎?只有在最后關頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學習上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓嗎?行百里者半九十道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。