作風(fēng)建設(shè)與主題教育結(jié)合發(fā)言稿【3篇】
主題教育是一種以特定的話題或主題為中心的教育方式和方法。它通過(guò)選取適當(dāng)?shù)闹黝},集中學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考,促進(jìn)其全面的發(fā)展。以下是小編為大家收集的作風(fēng)建設(shè)與主題教育結(jié)合發(fā)言稿【3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作風(fēng)建設(shè)與主題教育結(jié)合發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
值此xx節(jié)來(lái)臨之際，感謝組織給了我站在這里演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑。我，一名普通平凡的農(nóng)村中學(xué)教師，能代表我們?cè)诨A(chǔ)教育第一線作風(fēng)優(yōu)秀、兩袖清的40余名黨員同行們嗎？但，我要告訴大家：我必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，向黨傾情，向黨匯報(bào)他們的平凡和偉大！我的演講，沒有高亢激越的誓言，也沒有驚人卓越的成績(jī)，有的只是十余年來(lái)在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平凡凡。
記得，剛參加工作那年，我豪情滿懷，感到自己的激情將在這三尺講臺(tái)上迸發(fā)，想當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想將從這里放飛，然而一切并不如想象中那樣美好。學(xué)生底子薄，行為習(xí)慣差，課堂上，我激情飛揚(yáng)，學(xué)生們卻死氣沉沉；教育界，同行們下海經(jīng)商，我卻把講臺(tái)抱定；社會(huì)上，舊友們飛黃騰達(dá)，我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。
作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。十年來(lái)我便用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池。十年來(lái)，當(dāng)我把微笑帶到課堂時(shí)，學(xué)生就會(huì)給我更多的激情和靈感；當(dāng)我用寬容對(duì)待他們的錯(cuò)誤時(shí)，他們就給了我更多的驚喜和期待；當(dāng)我犧牲休息時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生而不收受任何酬勞時(shí)，他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當(dāng)作親人和朋友；他們把老師的教誨化為學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力和指南。沒有真正的愛，就沒有真正的教育。對(duì)學(xué)生真摯的愛心，寬闊的胸懷，淵博的知識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神，正是師德師魂之所在！是愛，讓這世界如此的生動(dòng)！是愛，讓我們的教育這樣的和諧！
參加工作以來(lái)，在工作中，有歡笑，也有淚水。記得有我左腳扭傷，醫(yī)生診斷為肌肉嚴(yán)重拉傷、血管破裂充血，必須臥床休息兩周。但我沒有休息一天，每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級(jí)上課，每天下來(lái)，腳都腫得像饅頭一樣。由于不能及時(shí)休息恢復(fù)，至今，我的左腳還不堪負(fù)重。背負(fù)傷痛我不感到沉重，清閑于家中才會(huì)讓人壓抑。為了孩子的一切，為了一切的孩子。我離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)需要我。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，我在用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名普通教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
十年來(lái)，我記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流；也記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心。我記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過(guò)多少次公開課的洗禮，更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)和獎(jiǎng)項(xiàng)但是，我卻記得孩子們?cè)谖铱诟缮嘣飼r(shí)悄悄送來(lái)的`那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)孩子們那一聲聲深情的問候；記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪挥浀煤⒆觽儗?duì)在我耳邊說(shuō)的秘密細(xì)語(yǔ)；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲，這就是我引以為榮的驕傲。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中，我覺得，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。如果我的學(xué)生是花朵，那我就是護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，那我就是辛勤的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，那我就是把他們送上萬(wàn)里征程的火箭。我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻處煟蔀橐幻h員，我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁，樂做春蠶、蠟燭，但如果我只能做一顆流星，我也要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒，讓自己燃燒著走完?duì)N爛而意義非同一般的人生旅程！
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)與主題教育結(jié)合發(fā)言稿2
尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！非常感謝你們給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)！
按照省委省政府的要求和部署，市委決定開展為期3個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，召開了動(dòng)員大會(huì)和干部作風(fēng)整頓大會(huì)，針對(duì)我市干部隊(duì)伍存在的"八個(gè)問題",確立了開展全市干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的思路：圍繞"責(zé)任、為民、實(shí)干"的主題，力求在"三用心"等五方面實(shí)現(xiàn)新突破，為實(shí)現(xiàn)綿陽(yáng)又好又快發(fā)展提供有力保障。經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)和第二階段的自查自糾，我在本局機(jī)關(guān)和行政服務(wù)中心黨委的教導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心幫助下，從思想上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)逐步有了一定提高。下面我就以"用實(shí)際行動(dòng)演繹‘三用心’，做真抓實(shí)干誠(chéng)信公務(wù)員"為題，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，向中心領(lǐng)導(dǎo)作一次匯報(bào)，并與中心各位同仁共同探討：
一、用心領(lǐng)會(huì)，才能正確理解"三用心"的豐富思想內(nèi)涵
關(guān)于"用心想事、用心謀事、用心干事",我認(rèn)為著眼點(diǎn)應(yīng)該在于"用心"二字，其實(shí)質(zhì)性的要求是要我們敢于對(duì)照自己思想、工作實(shí)際找差距、談?wù)J識(shí)、添措施。"用心想事"指的是思維方式，就是要善于"思考",把事情想清楚、想明白，怎樣才能把事情辦好；"用心謀事"指的是運(yùn)籌帷幄，就是謀略、謀劃、策劃、規(guī)劃，就是為好思路找到好的實(shí)現(xiàn)途徑；"用心干事"指的是執(zhí)行力，就是貫徹落實(shí)，多創(chuàng)實(shí)績(jī)佳績(jī)。"三用心"是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要具備的最起碼的從政要求；"三用心"對(duì)于樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀具有重要意義；"三用心"既有獨(dú)立的含義，又是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，是相輔相成的，"想事"是前提，"謀事"是關(guān)鍵，"干事"是落腳點(diǎn)；"三用心"是我們正確樹立政府部門威信的重要依據(jù)，威信要從真理中來(lái)、從智慧中來(lái)、從榜樣中來(lái)。"三用心"雖從字面上看很樸素、很簡(jiǎn)短，但切中要害，很有針對(duì)性，具有極強(qiáng)的思想穿透力。因此，只有堅(jiān)持"三用心",始終牢記黨的宗旨，真情愛民、真心為民，才能始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心去想事、謀事、做事，也才能始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
二、正視問題，才有克服各種障礙的勇氣
通過(guò)開展黨員先進(jìn)性教育和思想大討論等活動(dòng)，我們的干部隊(duì)伍作風(fēng)已經(jīng)有了明顯好轉(zhuǎn)。但是，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，有的時(shí)候，我們?nèi)圆煌潭鹊卮嬖谥`背"三用心"的現(xiàn)象，突出表現(xiàn)在三個(gè)方面：使命意識(shí)不強(qiáng)，不用心想事；宗旨意識(shí)不強(qiáng)，不用心謀事；開拓意識(shí)不強(qiáng)，不用心干事。比如，我們局機(jī)關(guān)通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位、個(gè)別人主要存在著三個(gè)方面的問題比較突出：一是辦事拖拉，工作效率不高。工作不積極，自由散漫，缺乏緊迫感。上下班不按時(shí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上班精力不集中，擅離崗位，做與工作無(wú)關(guān)的事情；自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，自我感覺良好，不思進(jìn)取、工作粗放、大而化之，做工作不盡全力，差不多即可，干事業(yè)不創(chuàng)一流，過(guò)得去就行，精神狀態(tài)不好，工作無(wú)激情。二是是非不分，不敢堅(jiān)持原則。明知正確的東西但不敢堅(jiān)持，明知是錯(cuò)誤的東西不敢或不愿反對(duì)，有時(shí)甚至還堅(jiān)持錯(cuò)誤、明知故犯；人云亦云、隨大流，中庸思想，沒有開拓創(chuàng)新精神；遇矛盾就繞，遇困難就讓，不敢得罪人。三是不愛學(xué)習(xí)，工作能力不強(qiáng)。不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，滿足于略知皮毛，一知半解；政治意識(shí)不強(qiáng)，理論素養(yǎng)不高，業(yè)務(wù)技術(shù)不精，政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不深，路線方針政策法規(guī)不熟，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)，規(guī)定制度不清。不用心、用力抓工作，滿足于應(yīng)付、過(guò)得去。這些作風(fēng)上的問題，既突出表現(xiàn)于一些單位和個(gè)別人，也某種程序上，自覺不自覺地普遍存在于我們中間。目前，我們有三個(gè)方面的障礙需要"用心"去突破。一是要突破不敢堅(jiān)持原則的障礙。始終保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于堅(jiān)持原則、碰硬逗硬。放開手腳理直氣壯地開展工作。要堅(jiān)決糾正奉行"好人主義"的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決破除明哲保身、一團(tuán)和氣的封建習(xí)氣。二是要突破不敢面對(duì)矛盾的障礙。回避矛盾，不僅不能解決問題，反而會(huì)使問題越積越多。直面矛盾，及時(shí)研究，積極化解矛盾，這是"三用心"的典型特征。三是要突破缺乏創(chuàng)新的障礙。激情是工作好壞的外在表現(xiàn)，激情源于銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，要主動(dòng)自我加壓，才能攻堅(jiān)克難。
三、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能保持政務(wù)服務(wù)工作的生命力與活力
落實(shí)"三用心",提高為民服務(wù)的能力，重在學(xué)習(xí)，貴在學(xué)以致用。我們必須圍繞提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性；要圍繞提高執(zhí)政能力，著力加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)管理、法律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理社會(huì)、依法辦事等方面的能力；要圍繞提高政策水平，熟悉掌握中央大政方針和省委、市委的重大決策，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
作為政府聯(lián)系群眾的紐帶，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益是政務(wù)服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要用群眾是否滿意和方便作為改進(jìn)工作的風(fēng)向標(biāo)，用群眾是否支持和贊成作為克服阻力的原動(dòng)力，保證政務(wù)服務(wù)工作沿著正確的方向發(fā)展。
"永遠(yuǎn)不變的是改變".改革與創(chuàng)新既是唯物辯證法發(fā)展觀的內(nèi)在要求，也是"與時(shí)俱進(jìn)"的時(shí)代要求。在改革和完善行政審批制度的過(guò)程中，存在許多矛盾和問題，往往是舊的矛盾解決了，新的問題又產(chǎn)生了。只有堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思維方式解決出現(xiàn)的問題，認(rèn)真清理行政審批依據(jù)，研究措施和辦法，進(jìn)一步精簡(jiǎn)行政審批程序，才能真正做到真心為民，才能使政務(wù)服務(wù)工作始終保持旺盛的生命力和活力。
四、真心為民，真抓實(shí)干，才能正確樹立誠(chéng)信公務(wù)員的良好形象
作風(fēng)問題說(shuō)到底是宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，親民意識(shí)濃不濃的問題。首先要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，解決好發(fā)展為了誰(shuí)、發(fā)展首先依靠誰(shuí)的問題，把人民群眾滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)思路，拓展服務(wù)范圍，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，為人民群眾服好務(wù)。其次要端正服務(wù)態(tài)度。搞好服務(wù)的前提是擺正關(guān)系和位置，堅(jiān)決摒棄任何形式和任何表現(xiàn)的特權(quán)思想，堅(jiān)決杜絕"門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦"和"冷橫硬推"的衙門習(xí)氣。第三要提高服務(wù)質(zhì)量。反對(duì)辦事拖拉，遇事推諉，"踢皮球",力求高質(zhì)量、高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。第四要緊密結(jié)合工作為群眾服好務(wù)。以民為本，關(guān)注民生，滿足民需，維護(hù)民安，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的政務(wù)服務(wù)需求。
進(jìn)駐行政服務(wù)中心的每一個(gè)政務(wù)服務(wù)處及其工作人員，都是中心的細(xì)胞和元素。勤政為民，是我們每一名公務(wù)員的職責(zé)之所在。真抓實(shí)干，是密切聯(lián)系群眾的根本要求。首先，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要有對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民群眾，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，力戒形式主義、官僚主義。其次，是熱情為人民群眾服好務(wù)。弄清群眾之所需，干好群眾之所盼，解決群眾之所憂。多了解問題，多化解矛盾。第三，要抓落實(shí)。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，凡承諾和程序和時(shí)限，要誠(chéng)信守諾，做到"說(shuō)了就算，定了就干，干就干好".只有這樣，才能做好本職工作，成為一名人民群眾滿意的誠(chéng)信公務(wù)員，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講完畢，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)與主題教育結(jié)合發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信，關(guān)系到在社會(huì)上的聲譽(yù)和口碑，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，它既是群眾的迫切需要，也是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我們要破除“官本位”思想，樹立真心為民的干部形象。為把這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)精神落到實(shí)處，在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我決心做好以下三個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的意識(shí)。
學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ).首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論、胡錦濤同志關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述等，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀；其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，提高做好各項(xiàng)工作的實(shí)踐能力和理論水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才會(huì)正視自身的不足，增強(qiáng)憂患意識(shí)，從而更好的立足本職崗位，創(chuàng)造性的開展工作。
二、加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí)。
在做好本職工作和分工工作的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧，多深入到社區(qū)，切實(shí)肩負(fù)起上傳下達(dá)的橋梁作用，多與社區(qū)的同志一起探討社區(qū)發(fā)展的新方法、新思路，更好的開展社區(qū)的各項(xiàng)工作；多深入到群眾中，開展調(diào)查研究，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所憂，幫群眾之所需；深入開展“三解三促”活動(dòng)，真正做到“不浮于形式”認(rèn)真了解民情，化解民怨，切實(shí)關(guān)心困難群眾的冷暖疾苦。
三、加強(qiáng)自律，強(qiáng)化清正廉潔的意識(shí)。
清正廉潔、勤政為民，既是每個(gè)機(jī)關(guān)干部必備素質(zhì)，也是其安身立命的根本。要嚴(yán)于律己，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做；要嚴(yán)格自律，自覺抵制名利的誘惑，做到勤政、廉政、優(yōu)政；要時(shí)刻牢記紀(jì)律觀念，用XX主任講話中提出的“六不準(zhǔn)”和“六項(xiàng)紀(jì)律”要求自己的一言一行。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，總之，在今后的工作中，我將以這次的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真查找不足，分析存在問題，采取有效措施，扎實(shí)抓好整改，以嶄新的精神風(fēng)貌、全新的作風(fēng)形象、創(chuàng)新的思路舉措，努力做好各項(xiàng)工作任務(wù)！
以上發(fā)言，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！