主題教育個人發(fā)言稿范文(通用5篇)
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編為大家收集的主題教育個人發(fā)言稿范文(通用5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育個人發(fā)言稿篇1
黨員是黨的肌體的細胞，加強黨員教育管理是夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命的基石。近日，*中央印發(fā)了《中國*黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，對新時代黨員教育管理工作作出制度規(guī)定，為建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍提供了遵循。
補精神之“鈣”，爭做政治合格的“明白人”。“講政治、有信念”是黨員黨性的核心要素，也是合格黨員的首要標準和第一要求。《條例》把用*新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為黨員教育管理的首要政治任務，專章作出規(guī)定，并把加強政治理論教育作為黨員教育的首要基本任務。要把講政治的要求貫穿黨員教育管理全過程、各方面，推廣過政治生日、網(wǎng)紅思政課進基層等活動，教育引導廣大黨員做政治的明白人，堅守*人的精神家園，持續(xù)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
增服務之“心”，爭做人民群眾的“貼心人”。*總書記強調(diào)“一個黨員，如果與群眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做*員。”《條例》提出加強黨的宗旨教育，引導黨員踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，提高群眾工作本領(lǐng)，密切聯(lián)系服務群眾。要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，搭建黨員為民服務陣地，盤活資源、優(yōu)化機制，引導黨員在“三大攻堅戰(zhàn)”、掃黑除惡等重點任務中發(fā)揮先鋒模范作用，全力群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，在為群眾謀福祉中詮釋*人的赤子之心。
定行事之“規(guī)”，爭做工作生活的“干凈人”。沒有規(guī)矩，不成方圓。“廉潔自律是*人為官從政的底線”。《條例》提出強化黨章黨規(guī)黨紀教育，加強憲法法律法規(guī)教育，培育良好思想作風、學風、工作作風、生活作風和家風，尊法學法守法用法。要通過“三會一課”“主題黨日”、集中輪訓等載體，探索構(gòu)建“正反兩面鏡子”+“高底兩條紅線”的警示教育模式，引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，始終嚴格要求自己，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，永葆黨的先進性和純潔性。
壯創(chuàng)業(yè)之“膽”，爭做擔當作為的“勤快人”。黨員就是標桿，黨員就是旗幟，黨員就是榜樣，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)的力量。《條例》提出，黨組織應當充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引導黨員干部做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。要以推動工作檢驗黨員教育管理的成效，在加強知識技能教育的基礎(chǔ)上，通過選樹一批優(yōu)秀*員，設(shè)立一批黨員示范崗、開展一批黨員公開承諾踐諾事項，引導黨員弘揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)，干在實處、走在前列，引領(lǐng)帶動人民群眾為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
主題教育個人發(fā)言稿篇2
主題教育對于思想建黨、理論強黨具有重大意義，我們要用其凝心鑄魂奮進新征程；主題教育對于永葆黨的先進性純潔性具有重大意義，我們要用其凝心聚力奮斗時代目標；主題教育對于堅持以人民為中心發(fā)展思想具有重大意義，我們要用其密切聯(lián)系群眾厚植為民情懷；主題教育對于指導現(xiàn)實具有重大意義，我們要以學促干推動學校高質(zhì)量發(fā)展。
面對新時代新形勢，如何加快學校高質(zhì)量發(fā)展，成為擺在我們面前的重大迫切任務。一是要撲下身子真抓實干。二是要解放思想創(chuàng)新干。三是要堅持問題導向科學干。作為學校的黨委副書記，我將按照黨委要求，認真學習，多到分管領(lǐng)域中去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)，為解決問題打基礎(chǔ)。以新思想為指引，研究解決問題舉措，拿出破解難題辦法，形成新方案，見諸新行動，為全面推進學校“三大夢想”貢獻自己的力量和智慧。
思想之光照亮奮進之路。唯有將____思想武裝我們的頭腦，努力奮斗、攻堅克難，社會主義現(xiàn)代化強國、中華民族偉大復興的百年奮斗目標才不是夢想，而是真正的現(xiàn)實。學校第__次黨代會剛剛勝利召開，學校未來五年藍圖已經(jīng)繪就，我們要有時代之責任感，只爭朝夕苦干實干，唯有如此，我們才能跟上新時代、不負新時代，創(chuàng)造新未來、贏得新未來。
主題教育個人發(fā)言稿篇3
參加主題教育活動，我深深感受到了其對個人成長的重要作用。通過參與主題教育，我對自己有了更深入的認識，也對社會和國家有了更廣闊的視野。
首先，主題教育使我對自己的定位更加明確。在活動中，我們被要求反思自身的優(yōu)點和不足，同時審視自己的角色和責任。這讓我深刻意識到，作為一個普通大學生，我需要肩負起為社會和國家做出貢獻的責任。而要做到這一點，我需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，努力成為一個有用的人才。
其次，主題教育加深了我對社會問題的認識。通過聽講座、參觀調(diào)研等活動，我了解到了一些社會問題的現(xiàn)狀和原因。這讓我更加清楚地看到了社會問題的復雜性和緊迫性，也激發(fā)了我積極參與社會改革的意愿。同時，這也使我認識到個人的力量是微不足道的，只有與更多的人攜手合作，才能真正解決這些問題。
最后，主題教育讓我意識到學習的重要性。在活動中，我看到了很多優(yōu)秀的榜樣，也聽到了很多成功的經(jīng)驗分享。這讓我深刻認識到，只有不斷學習和積累，才能不斷進步和成長。同時，主題教育也提醒我，學習不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是為了更好地為社會和國家服務。
綜上所述，主題教育對個人的成長有著重要的促進作用。通過參與主題教育，我對自己有了更明確的定位，對社會問題有了更深入的認識，也對學習有了更高的追求。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持學習和進步，為社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
主題教育個人發(fā)言稿篇4
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開，習近平總書記記出席并發(fā)表重要講話。他指出此次主題教育的具體目標是，要讓廣大干部“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”。新時代，作為新聞工作者又該如何擔起使命責任，更好地做好新聞報道。習近平指出，在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命是：高舉旗幟、引領(lǐng)導向，圍繞中心、服務大局，團結(jié)人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界。作為基層一線的新聞工作者，我們要做到政治過硬、專業(yè)過硬、作風過硬。
做政治過硬的新聞工作者。新聞輿論工作處在意識形態(tài)斗爭的最前沿，要守好新聞輿論陣地，必須把堅持正確政治方向擺在第一位。作為新聞工作者要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，維護黨中央的權(quán)威。
做專業(yè)過硬的新聞工作者。作為新聞工作者我們要不斷提升專業(yè)能力，寫出人民群眾喜聞樂見的報道。這就要求我們比其他人要先學一步，學深一步，要利用業(yè)余時間多讀書多看報，加強業(yè)務知識及理論知識的學習。在這個人人都有話筒的時代，要多思考，做工作中的有心人，留心觀察、細心思考、用心總結(jié)，熟練掌握多種寫作技巧和方法，把新聞做深做精。把自己歷練成為本職工作的行家里手，努力成為全媒型、專家型、業(yè)務精湛的人才。
做作風過硬的的新聞工作者。優(yōu)良的作風是寫出好稿件的關(guān)鍵，習近平總書記記多次要求我們新聞工作者，要深入基層，要俯下身，沉下心，察實情，說真話，動真情。作為基層一線新聞工作者，我們要不忘初心，以不怕苦、不怕累、勤跑腿、善思考的作風，多寫沾泥土、帶露珠、冒熱氣、接地氣，有溫度、有情懷的新聞作品，真正履行好一名合格新聞工作者的職責和使命。
主題教育個人發(fā)言稿篇5
作為一個參與2023年主題教育的人員，我認為這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次主題教育，我深刻地感受到了自我教育的重要性，也對自己的成長有了更清晰的認識。
首先，主題教育讓我明白了自我教育的重要性。在教育中，我們常常將目光放在他人身上，希望他人能給予我們知識和啟發(fā)。但是，真正的教育應該是從自我開始的。在主題教育中，我們通過深入研究各種主題，并聯(lián)系自己的實踐經(jīng)驗，不斷梳理自己的思維，反思自己的行為，不斷挖掘自己的潛力和發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過不斷地問自己問題，我們可以找到自己的方向，不斷地學習和進步。
其次，主題教育讓我對自己的成長有了更清晰的認識。通過主題教育，我可以深入地了解自己的優(yōu)點和不足，找出自己的潛力和局限性。通過主題教育，我開始重新審視自己的行為和決策，發(fā)現(xiàn)了許多自己不曾察覺到的問題和錯誤。同時，通過主題教育，我也學會了不斷地反思和改正自己的錯誤，不斷地努力提高自己的能力和素質(zhì)。通過主題教育，我更加堅定了自己的目標，更加清晰了自己的路線，也更加有信心地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，主題教育也讓我認識到教育是一個永無止境的過程。通過主題教育，我深刻地感受到了學習的樂趣和成就感。在主題教育中，我不斷地接觸和學習新的知識和技能，不斷地擴大自己的眼界和視野，不斷提高自己的思考和分析能力。通過主題教育，我明白了學習的重要性，也明白了終身學習的重要性。主題教育讓我明白，只有不斷學習和努力進取，才能不斷成長和進步。
綜上所述，2023年的主題教育讓我深刻地認識到了自我教育的重要性，對自己的成長有了更清晰的認識，并讓我意識到教育是一個永無止境的過程。通過這次主題教育，我堅信只有不斷學習和努力進取，才能實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。