學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿(通用5篇)
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。下面是小編為大家整理的學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿(通用5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇1】學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿
重溫習近平總書記在《在黨史學習教育動員會上的講話》中，回顧淮海戰役，渡江戰役等歷史強調：“我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民，為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。”
我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨和人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習總書記擲地有聲地昭告全黨：“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠戰勝任何困難，就能夠戰無不勝攻無不克。反之，我們將一事無成，甚至走向衰敗。”
始終與人民在一起，尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性，永不脫離群眾，與群眾有福同享、有難同當、有鹽同咸、無鹽同淡。
在建國之初，黨和政府提出了衛生工作要“面向工農兵”，“預防為主”和“團結中西醫”的方針，在農村、城市街區和工礦企業，普遍建立起基層衛生組織，以及各種專業防疫機構和防疫隊伍。
通過1956年到1966年全面建設社會主義的十年，醫療衛生機構大幅增加，全國城鄉衛生醫療機構網基本形成，嚴重危害人民健康的天花、霍亂、血吸蟲病、瘧疾、鼠疫等疾病或被滅絕或得到有效防治。
毛澤東同志寫下：“借問瘟君欲何在，紙船明燭照天燒”，表達對消滅血吸蟲病這一奇跡的贊嘆。
黨的十九大，習總書記要求推進“健康中國”戰略，要求為人民群眾提供更高水平的醫療衛生服務和保障。
2021年兩會期間，習近平總書記參加教育和醫藥界政協聯組會提出：實施疾病預防控制和健康管理，對衛生事業發展指明了方向。
回顧衛生發展歷史，就是在中國共產黨的領導下，在探索中國社會主義建設的過程中，圍繞黨為崇高理想而奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性，堅持一切為了人民，一切依靠人民，始終把人民放在心中的位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把衛生發展的目標和方向始終圍繞在保障人民群眾生命健康，實現健康中國的偉大戰略目標上。
當前，全國上下正在扎實開展黨史學習教育，我也在綦江（黨校）積極參加為期四天的學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和暨黨史學習教育專題主題培訓班，脫產專題學習黨史，現場聆聽中央黨校和市級教授專家授課，對本人提高政治站位，擴大視野，深學深思深悟如何學黨史、悟思想、辦實事、開新局，統領本單位推進黨史學習教育工作和推進十四五規劃，實現健康發展有積極意義。
【篇2】學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿
根據上級黨委工作安排，常運綜合支部開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題生活會。目標是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，需要通過進一步的學習明確目標、突出重點，準確把握黨史學習教育的核心要求，提高學習針對性、實效性，確保學出堅定信仰、學出使命擔當、學出為民情懷、學出優良作風，在建黨100周年之即，立足實際，確保取得實效。對照學習內容，將初心使命再深化，使黨性得到錘煉，開展批評與自我批評，推進學習教育的效果。需要做到：
一要深刻領悟黨的領導地位，鑄就“兩個維護”的忠誠品格，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把“兩個維護”體現到方方面面、落實到一言一行。
二要深刻銘記黨的光輝歷程，增強自身的使命擔當，立足本職工作，在疫情期間發揮黨員作用，帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發動，并積極參與志愿活動宣傳與巾幗崗位行動。
三要用心感悟黨的性質宗旨，永葆人民至上的為民情懷，做好公交信息化重點項目工作，切實提高常熟行應用的便捷性，通過多媒體的形式展示公交信息化服務的多樣性與智能化。
切實把黨史學習教育成效轉化為推動工作進一點提高的動力，發揮黨員的作用，樹立黨員的形象，學習黨史，了解黨史，更愛黨。
【篇3】學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿
根據公司《關于開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會》要求，本人深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真結合黨史學習教育活動要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認真剖析根源，明確努力方向和整改措施。現結合個人實際，剖析如下：
一、學黨史悟思想方面
本人始終將思想政治建設放在首位，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴格按照省委、集團及公司黨委關于黨史學習教育統一部署，根據“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的總要求，結合自身實際，把集體學習、集中研討作為重點方式，把潛心自學作為重要基點，積極參與“深入學習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神”、“學史增信”、“學史崇德”、“學史力行”等專題學習活動，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二、為群眾辦實事方面
本人踴躍參與黨史學習教育專題活動，把推動黨史學習教育與貫徹落實省委、集團及公司黨委指示精神緊密結合起來，把學習教育成果轉化為做好各項工作尤其是解決民生突出問題的扎實行動，真正辦好事關人民群眾切身利益的民生實事，進一步推動人民城市美好愿景變為現實。
三、服務大局開新局方面
本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，從黨史學習中汲取艱苦奮斗的前進動力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔當，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學習教育成效，把支部學習成效轉化為工作動力和發展成就.。
四、存在不足及下一步努力方向
1、黨史學習教育深入不夠、不夠系統化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強，不能用更高的標準衡量、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中靈活性須加強；
2、自覺主動抽出時間學習不夠多，平時自己固然也正視黨史理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，對于學過的部分東西沒有進行反思、深刻鉆研，全面、系統的鉆研精神須加強，應盡可能抽更多的時間加強理論學習；
3、深入基層群眾次數不夠多，了解黨員及群眾思想現狀不夠多，發現問題、解決問題的能力還不夠強，分析及解決問題的思路還不是很明確；
下一步努力方向：
1、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識＂，堅定“四個自信”，深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神和公司發展戰略，堅持黨建、業務工作“兩手抓，兩手都要硬＂。
2、要進一步加強黨史理論學習，認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識，增強理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學習水平，實現理論與實踐相統一。
3、注意工作中的統籌兼顧，以高度的責任感、高標準、嚴要求扎實完成各項工作任務；
4、進一步深入基層為群眾服務，踴躍參與社會公益活動，積極為基層群眾排憂解難,充分發揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點滴開始，用身體力行詮釋著國企的擔當。
【篇4】學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿
惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。回顧百年黨史，我們比任何時候都更加深切體會到家國情懷的意義。在中國共產黨成立100周年之際，召開“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題民主生活會，對于深刻理解習近平總書記關于黨性修養的重要論述，涵養為民情懷，走好群眾路線，改進工作作風，具有重大現實意義和深刻啟迪。下面從四個方面簡要匯報：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話心得體會。
實現中華民族偉大復興，堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人。
偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲。中國共產黨迎來百年華誕，我們也已站在新生活、新奮斗的起點，雖然我們已走過千山萬水，但仍需要跋山涉水。作為青年黨員干部要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕風見雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經驗，用知重負重、敢打必勝的實際行動，詮釋對黨的忠誠。
偉大、光榮、英雄的中國人民萬歲。億萬個你我守護中國，億萬個你我成就中國。任何時候、任何情況下，只要我們14億多人民和衷共濟、風雨同舟，把家國情懷融入不懈奮斗，轉化為具體行動，我們每個人的腳步，必將疊加成國家的進步；我們每個人的奮斗，必將匯聚為民族復興的磅礴偉力。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。
學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料之后，仔細回味、深入思考，我感到收獲很大、感觸很多。學習前，有點迷茫彷徨、惴惴不安；學習后，變得堅定執著、心態平和。越學越覺得有信心，越學越覺得有力量。
從《論中國共產黨歷史》中，我領悟到了“茍利國家生死以”的責任擔當；從《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》中，我領悟到了“艱苦奮斗精神、愛國主義精神等偉大精神”的精髓要義；從《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》中，我領悟到了“一枝一葉總關情”的為民情懷；從《中國共產黨簡史》中，我領悟到了“而今邁步從頭越”的清醒堅定。
三千年讀史學習有歸期，九萬里悟道踐行無窮期。只有正確認識自我，找準差距不足，補齊短板弱項，明確努力方向，才能重整行裝再出發，這才是我們這次“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”學習教育的落腳點和意義所在。
三、在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面找差距。
1.對照黨史學習教育，雖然我能夠保持學習進取之態，堅持主動自覺學習，撰寫心得體，但在學習中仍存在三個方面問題：一是學習的深度和廣度還不夠，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓的深入研究，還不夠全面、不夠系統、不夠扎實，對于個人工作相關聯的內容學習思考多一些，從全局、全面的高度學習領會有欠缺和不足，學習不夠系統；二是運用學習成果指導實踐成效不夠明顯，學習的目的是為了掌握方法論，更好的指導實踐、推動工作、解決問題，在用所學理論知識處理一些復雜、急、難矛盾問題中，確實存在一些問題難以從根本上有效解決現象；三是在處理工學關系上還不夠科學，客觀上是由于想要學和必須學的內容繁雜、工作沖突較多，主觀原因是因為學習上缺乏韌勁，對學習的統籌安排不夠靈活。
2.作為新進中心的軍轉干部，雖然在工作作風和精神狀態上常懷進取之心，保持向上之態，但是仍然存在兩個方面問題：一是在應對新環境、新挑戰中存在求穩思想，主要表現在面對場地標準化改造驗收工作，雖然有一點思考，但是在具體的推進和落實工作時，缺乏應對新問題的創新和挑戰精神；二是創造性開展工作方面還有一些保守，對領導交辦的事項難以找準最佳切入點，不能快速打開工作局面，進入情況比較慢。
3.作為一名17年黨齡的青年干部，雖然注重樹立作風過硬、遵章守紀、廉潔自律的政治品格，但是在作風方面還是存在以下問題：工作的方法和藝術還要進一步改進，由于多年在部隊機關工作，養成了嚴謹、嚴肅、嚴格的工作習慣，對工作要求嚴、標準高，有時工作中指出問題、批評過于嚴厲、嚴肅，覺得只要是為了工作、沒有私心、做到對事不對人，施工單位和設計單位會理解，沒有顧全被批評同志的感情和情緒，事后談心溝通還有不及時情況。
四、在黨員先鋒模范作用發揮，立足崗位、履職盡責和為身邊群眾做實事、做好事上找差距。
1.雖然能夠認真履行工作職責，黨性原則性也比較強，但還存在一定欠缺，尤其是在真學真用、聯系實際上還做得不夠。面對新崗位、新任務，缺乏對新理論、新知識的強烈愿望，有時還存在“憑經驗”、“吃老本”的思想。
2.從部隊回到地方工作，拼搏精神和艱苦奮斗的勁頭有所衰減，開始有歇一歇、緩一緩念頭，缺乏奮發有為、趕超發展的緊迫感、危機感，沒有自覺對標宗旨意識，將新時代的要求內化為自覺行動和干事創業的熱情。
通過活動，深刻感到，未來的路還很長，自身的差距還很大，學習的勁頭不能松，奮斗的路上要努力。作為新時代的年輕干部，我們要加強理論學習，做到學習致用、學用相長；我們要胸懷大局意識，做到身在兵位、胸為將謀；我們要改進工作作風，做到與時俱進、勤政務實；我們要發揚風險精神，做到安心盡心、無怨無悔；我們要秉持道德操守，做到謹言慎行、遵規守紀，我們要繼續奮斗、不懈奮斗，以優異成績慶祝建黨100周年。
我的發言完了，不當之處懇請各位領導和同志們批評指正。
【篇5】學黨史、悟思想、辦實事、開新局的發言稿
“了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。”
早春時節，春的生機與韻律已在神州大地涌動。
百年征程，波瀾壯闊；百年初心，歷久彌堅；百年歷史，常讀常新。
“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記發出鏗鏘有力的號召。
知黨史才能更加自覺牢記初心，明黨史才能更加堅定擔當使命。習近平總書記的重要講話在代表委員中引起熱烈反響，大家認真學習講話精神，即刻付諸行動：購買黨史書籍、查找文獻資料、交流心得體會……
代表委員們紛紛表示，黨的歷史是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是一座巨大的精神“富礦”。我們應該深挖這座“富礦”，從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，增強堅守初心勇擔使命的思想和行動自覺，在新時代的新征程中，展現新作為，取得新成績。
“必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好”
“明鏡所以照形，古事所以知今。”重視對歷史特別是自身歷史的學習和經驗的總結運用，善于從不斷認識和把握歷史規律中找到前進方向和正確道路，是中國共產黨在百年奮斗歷程中能夠領導中國革命、建設、改革不斷取得勝利的一個重要原因。
“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”抗戰時期，毛澤東同志就撰寫了《如何研究中共黨史》，號召全黨學習歷史、總結歷史。黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》，在回顧歷史中統一思想，把全黨全國人民的力量凝聚起來奪取抗日戰爭、解放戰爭的偉大勝利。
“總結過去是為了引導大家團結一致向前看。”鄧小平同志高度重視對黨的歷史經驗的總結，親自主持起草《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。“決議對新中國成立以來的一系列重大歷史問題和經驗教訓作出正確結論和科學總結，對于調動全國人民同心同德進行社會主義現代化建設意義重大。”中華人民共和國國史學會秘書長張星星委員說。
“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以強烈的政治自覺和深沉的歷史自覺，高度重視對黨的歷史的總結運用，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位，強調“這門功課不僅必修，而且必須修好”。
黨的十九大閉幕不久，習近平總書記帶領中共中央政治局常委專程前往上海和浙江嘉興，瞻仰中共一大會址和嘉興南湖紅船，追尋革命火種，賡續紅色血脈。
從延安寶塔山下的革命舊址，到太行深處的革命根據地；從于都河畔的紅軍長征集結出發地，到大別山中的鄂豫皖蘇區首府革命博物館；從甘肅高臺的西路軍紀念碑，到北京香山的革命紀念地……習近平總書記的“紅色足跡”遍及大江南北。
習近平總書記強調，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用。對此，河南師范大學黨委書記趙國祥代表表示，這為全黨認真總結黨的歷史、科學對待黨的歷史、重視學習黨的歷史、善于運用黨的歷史提供了根本遵循。
中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書。中國社會科學院近代史研究所研究員鄭大華委員說，它包含著黨的奮斗發展史、黨的理論創新史、黨的自身建設史等豐富內容，是黨的幾代領導集體和廣大黨員干部的智慧結晶，具有以史鑒今、資政育人的重要功能。認真學好黨史，有助于我們認清黨和國家發展的歷史方位，認清肩負的歷史責任和神圣使命，更深切地回答中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，從靈魂深處汲取歷史智慧、激發奮進力量。
“必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。”中國社會科學院學部委員、教授程恩富代表指出，回望歷史，是為了更好地錨定前行的方向。“十四五”時期，我國仍處于重要戰略機遇期，但面臨的國內外環境正在發生深刻復雜變化。在黨史學習教育中，我們必須傳承好黨的優良傳統，強化底線思維，增強憂患意識，對風險和挑戰提前作出判斷和把握，同時凝心聚力辦好自己的事，增強斗爭本領，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
“歷史、現實、未來是相通的。”我們不僅可以從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，同時也能更好理解黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。趙國祥代表指出，習近平總書記強調要樹立大歷史觀，就是要把堅持和發展中國特色社會主義，放在寬廣的世界歷史視野和悠久的中國歷史長河中去考量，從而在國際風云變幻中把握世界大勢，找尋經濟社會發展的正確方向，使各項戰略策略更具系統性、預見性、創造性，更加反映中國人民意愿、適應新時代發展要求，更好地為解決全球性問題貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。
“江山就是人民，人民就是江山”
“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”從上海石庫門到北京天安門，從播撒革命火種的一葉扁舟，到領航復興偉業的巍巍巨輪，中國共產黨始終不變的是為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命。
“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。”
“學習和領會習近平總書記重要講話精神，必須走進歷史當中，認真學習黨史，重溫黨百年來波瀾壯闊的偉大奮斗歷程。”程恩富代表表示，近代中國四分五裂、戰亂頻仍，山河破碎、民不聊生。無數仁人志士苦苦探尋救國救民的道路，均以失敗告終。中國共產黨登上歷史舞臺之后，中國人民才有了主心骨，中華民族才有了堅強的領路人。
挽狂瀾于即倒，撐大廈于斷梁。自誕生之日起，中國共產黨就自覺擔負起求得民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命。毛澤東同志說：“我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。”跨越驚濤駭浪、穿過激流險灘，鮮紅的黨旗上始終銘刻著“人民”二字。
習近平總書記強調：“為什么人、靠什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。”中國共產黨根基在人民、血脈在人民。黨團結帶領人民進行革命、建設、改革，根本目的就是為了讓人民過上好日子，無論面臨多大挑戰和壓力，無論付出多大犧牲和代價，這一點都始終不渝、毫不動搖。
讓人民過上好日子，一代代共產黨人為了信仰的事業不惜拋頭顱、灑熱血：從方志敏甘愿“為著共產主義犧牲，為著蘇維埃流血”，到“縣委書記的榜樣”焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”；從楊善洲“只要生命不結束，服務人民不停止”，到廖俊波“幫老百姓干活、保障群眾利益，怎么干都不過分”……
民心是最大的政治。南京航空航天大學教授王立峰代表說，“縱觀古今，民心向背，決定存亡；得民心者得天下。百年來，中國共產黨團結帶領人民所取得一系列偉大成就、譜寫的壯麗史詩，充分證明她是人民的政黨，深深植根于人民群眾之中。”
深深植根于人民群眾之中，自然會得到人民群眾的信賴、擁護和支持。人民是真正的英雄，人民是歷史的創造者。歷史反復證明，人民群眾是歷史發展和社會進步的主體力量。正如毛澤東同志所說：“中國的命運一經操在人民自己的手里，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己的輝煌的光焰普照大地。”
井岡山的紅米飯、南瓜湯，滋養著革命的星星之火；880余萬人次，大小車輛141萬輛，糧食4.25億公斤……三大戰役的勝利，離不開人民群眾的支持；新中國成立后，在較短時間內鞍山鋼鐵廠、上海電機廠等一批重大工程竣工；小崗村的18名村民在土地承包責任書上摁下的“紅手印”，見證了黨和人民的艱辛探索；經濟特區的“殺出一條血路來”，人民的力量推動改革開放不斷前行。
“黨的十八大以來，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。面對突如其來的新冠肺炎疫情，以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上，全國上下團結一心、頑強奮斗，率先控制疫情、率先實現經濟正增長，充分彰顯了黨一切為了人民、一切依靠人民，與人民始終心心相印的堅定信念和深厚情懷。我國脫貧攻堅戰取得全面勝利，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡。”中國社會科學院歷史學部主任、學部委員王巍代表興奮地說。
百年華章鑄輝煌，嶄新偉業已開啟。黨的十九屆五中全會擘畫了今后一個時期我國經濟社會發展的藍圖。薪火相傳書寫新篇章，銳意進取邁上新征程。
“密切聯系群眾，是我們黨的優秀傳統和作風。百年大黨的偉大實踐帶給我們無窮的財富和力量。”安徽省財政廳廳長羅建國代表說，深入學習黨史，就要從黨的偉大實踐中、黨的創新理論中汲取智慧啟迪，繼承共產黨人的為民情懷，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，在發展中保障和改善民生，始終把解決人民的急、難、愁、盼作為一切工作的著力點，為全面建設社會主義現代化國家貢獻力量。
“鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”
“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”在當年黨中央“進京趕考”的出發地，習近平總書記這樣告誡全黨。
中國共產黨區別于其他政黨的一個顯著標志，是在一個世紀的風雨征程中，領導人民熔鑄鍛造了一系列驚天地、泣鬼神的偉大精神，由此去感召和凝聚最廣大群眾，形成強大的力量，不斷開拓進取。讓歷史告訴未來。歷史究竟憑借什么告訴未來？一憑經驗，二憑精神。
“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”無數中國共產黨人為了“大我”而不惜犧牲“小我”，涌現出張思德、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一大批英雄模范人物，在我們黨的歷史上樹立了一座座精神豐碑。合肥學院校長吳春梅委員認為，通過黨史學習教育，我們能夠深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而自覺把個人理想融入國家和民族偉大夢想之中，奮力走好新時代的長征路。
百年黨史中還凝結著理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等優良傳統和作風，形成了“紅船精神”、井岡山精神、長征精神、延安精神、鐵人精神、載人航天精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等富有時代特征的革命精神。張星星委員表示，“廣大黨員干部應通過學習黨史，把革命精神內化于心、外化于行，轉化為干事創業、勇擔使命的強大精神動力”。
“習近平總書記多次提到方志敏及其崇高精神，激發了我探究其豐富內涵的熱情”。江西省人大常委會原黨組書記、副主任周萌代表告訴記者，通過查閱黨史資料、實地調研等方式，對方志敏的光輝事跡和崇高精神有了深入認識，“在深入學習與不斷領悟中，我們方能找準自身的責任與擔當，汲取砥礪前行的不竭力量”。
“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時生動地比喻。中國共產黨百年奮斗史，就是一部堅定理想信念的生動教材。
重溫歷史，是對初心的叩問。習近平總書記強調，“要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。通過黨史學習教育，為堅守理想信念找到根基，把穩思想之舵、補足精神之鈣，做到知史愛黨、知史愛國。
“習近平總書記強調要‘樹立正確黨史觀’”。鄭大華委員表示，正確的黨史觀，就是堅持馬克思主義歷史唯物主義觀點，心懷“國之大者”，分清歷史的主流與支流。既要努力了解黨史的真相，也要從長的歷史視角來審視了解歷史的必然性，正確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，穿透歷史虛無主義的迷霧，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
歷史是最好的教科書。面對世界百年未有之大變局，面對國內改革發展重任，我們還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。只有加強黨史學習，才能在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來。吳春梅委員表示，學史踐行，學習中國共產黨的歷史，作為政協委員要堅持為國履職的使命和為民盡責的初心，圍繞黨和國家中心工作和人民群眾關心的熱點難點問題，深入調查研究，及時反映社情民意，積極宣傳黨和國家方針政策，在建言獻策和凝聚共識雙向發力，匯聚起中華民族偉大復興的磅礴力量。
“讓歷史告訴未來。”代表委員們紛紛表示，要立足崗位，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。“自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使”。
“我們對時間的理解，是以百年、千年為計。”這是怎樣一種雄渾氣概與浩瀚視野，浸潤其中的既是對歷史的洞徹，又是對未來的自信。從歷史走向未來，立志于中華民族千秋偉業，百年大黨恰是風華正茂！回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，偉大的中國共產黨必將承載14億中國人民駛向更加美好的未來，駛向光輝的彼岸。