• 慶祝教師節大會上的領導講話稿

    更新時間:2023-11-13    來源:領導講話稿    手機版     字體:

    慶祝教師節大會上的領導講話稿范文十四篇

    教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。以下是為大家整理的慶祝教師節大會上的領導講話稿范文十四篇,歡迎品鑒!

    【篇一】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    各位老師:

    在全區上下認真學習貫徹江“七一”重要講話,深入 實踐“三個代表”重要思想的形勢下,我們迎來了第*個教師節,這也是跨入新世紀之后的第*一個教師節。今天我們隆重集會,慶祝***年教師節,表彰過去一年來 教育戰線涌現出的先進集體和優秀個人,在此,我謹代表區四大班子及全區人民向長年奮戰在教育第一線的全體教育 工作者致以 節日的問候!向受表彰的先進集體、優秀個人表示熱烈的祝賀!

    眾所周知,我們所處的時代是充滿機遇和挑戰的時代,同時也是呼喚高效益教育、高素質人才的時代。在一個國家、一個民族的 發展過程中,教師作為教育的主要實施者,處于極為重要的地位。正是由于教師的工作,才使人類的知識得以世代相傳,使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發展和深化,并得到永恒的延續。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁,是過去和未來之間的一個 聯系環節,是優秀歷史 文化傳統得以延續和發展的中介人,是新的知識領域的開拓者和新文化、新知識的傳播者,而教師本身是 社會上最偉大、最崇高的 職業 之一,并越來越受到社會的重視和崇敬,我們理應為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師 職業 而感到自豪。科教興國,教育為本。在此,我就全區的教育事業發展,談幾點希望和要求。

    一、認真履行政府職能,切實把教育放在優先的位置

    今年六月召開的全國基礎教育工作會議上以教育法規的形式出臺了《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,明確提出:“農村義務教育在國務院 領導 下,實行由地方各級人民政府負責,分級 管理,以縣為主的管理體制。”我們要切實擔負起 領導 和管理當地農村教育的主要責任,同時,在現行體制和行政區劃下,我們作為***市的一個區,不僅對農村教育,必須對全區的教育工作負責。要抓好中小學的發展規劃、布局結構調整、建設和管理、教育經費籌措、統籌發放教職工工資、中小學校長、教師隊伍的管理、組織管理指導學校教育教學等工作。總歸一句話,要確立基礎教育在社會主義現代化建設中的戰略地位,堅持基礎教育優先發展。

    幾年來,我區的 教育 工作總的講是 健康 發展的,“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領先,捐資助教、籌資建校高潮迭起,尊師重教、興學育人蔚然成風,黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮的育人 環境基本形成,在全區教育事業的發展中,凝聚了各級黨政 領導 、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業的無私奉獻和赤誠至愛,象今年開展的扶助貧困中學生活動,***名因 家庭 困難上不起學的中學生,被機關干部結對幫扶,保證其讀完九年義務教育。我們不僅在全省創造了扶貧工作的新模式,而且使我區貧困中學生得以享受平等的受教育機會,促進了教育事業的 健康 發展。面對新世紀的教育事業發展,我區在制定實施“十五”規劃的同時,區委、區政府還將在近期召開全區教育工作會議,專門研究教育事業的發展,出臺《關于教育持續發展的若干措施》,重點就教育投入、學校 管理、隊伍建設、育人環境等關鍵性問題拿出強有力的措施。特別是要把強化政府職能列為重點。

    二、加強兩支隊伍建設,切實提高全區教育教學水平

    江一再強調指出:“民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師”。中國有句古訓:“學高為師,身正為范”,講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規范要求,這里的“高”就是學識要高、素質要高,具有創新精神和能力;所謂“正”,就是為人師表,以身作則,以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學生。為此,隊伍建設問題歷來倍受關注。區教委近幾年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各級各類學校中已涌現出一批有特色的先進典型,培養了一批省、市、區學科帶頭人和骨干教師。但就總體而言,全區教師師資素質發展仍不平衡,校長隊伍的素質還不能適應新形勢下教育事業發展的需要等,與素質教育要求不相適應的矛盾依然存在。為此,我區結合全國基礎教育改革的形勢和市教育內部管理體制改革的不斷深入,要繼續加緊實行名師、名校、名校長、名學科的“四名工程”,實行我區教育的品牌戰略,這是一個大舉措。最根本的是要繼續推行人事制度改革,積極引進崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的 競爭 機制,大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內結構工資制。要讓廣大教師懂得,群眾關注著教育,同樣關注著教師,教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現象將不復存在。有些事情可以講人情,有些工作就不能講人情、不能顧面子,如教育工作就不能講人情面子,搞不好就是誤人子弟,就是對民族的不負責任,甚至是犯罪行為。

    盡快提高教師隊伍素質,優化師資結構既是政府的責任,也是 教育事業 發展的必然要求,更應成為教師的自覺行動。江在“七一” 講話中強調“與時俱進”,這對教師的 職業 性質尤為重要,與時俱進,才能取得 社會和學生等各方面的滿意。物競天擇,適者生存,優勝劣汰,不可逆轉。區委、區政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現實的責任感、危機 感。這“四感”非常重要,沒有“光榮感”,就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”,就沒有認識到自身地位的重要性;沒有“責任感”,就沒有明白教師 職業 的崇高性;沒有“ 危機 感”,就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后,教師的選擇,一方面在通過考核的基礎上,不斷從大專院校選拔優秀的畢業生,聘請優秀教育人才,來補充我們的新鮮血液,另一方面對我們現有教師要進行考核,標準是高素質、高水平的教師,擇優留用, 競爭 上崗。校長要向全社會招聘,新教師要實行 合同制,一年一定,從而確保素質教育的全面實施,完成全面提高教育教學質量和辦學效益的總 目標 。

    三、優化育人 環境,切實營造出尊師重教的濃厚氛圍

    如今的教育涵蓋甚廣,是一個復雜的綜合工程。要想振興與發展教育事業,需要各方面的大力支持,需要全社會的共同 努力 ,這就要求全區上下要繼續弘揚尊師重教的優良傳統,各司其職,各盡其責,各展其才,各施其長,共同為學校教育構造寬松、和諧的育人環境。 經驗告訴我們,良好的社會育人氛圍,有利于學校的 健康 發展,有利于學生的身心 健康 ,有利于激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。全區各級 領導 干部都要以“三個代表”重要思想為指導,把教育 工作列入重要議事日程,創造條件為學校辦好事、辦實事、辦大事,進一步改善全區的辦學條件, 努力 向教學手段現代化 目標 邁進。要動員社會一切積極因素關注和扶持教育,掀起新一輪尊師重教、興學育人的高潮,為教育事業的發展爭做貢獻。

    科教興國,舉世關注,以教為本,已成共識。讓我們同心同德,開拓進取,為我區 教育事業,邁上一個新臺階、提高到一個新水平而 努力 奮斗 !

    科教興國,舉世關注,以教為本,已成共識。讓我們同心同德,開拓進取,為我區 教育事業,邁上一個新臺階、提高到一個新水平而 努力 奮斗 !

    【篇二】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    老師們,同志們:

    大家好!

    在第36個教師節即將到來之際,我有幸與**鎮的全體教職員工共度這一美好的節日,感到非常高興!借此機會,我代表縣教育系統黨委、縣教育局,向關心、支持**鎮教育事業發展的鎮黨委、政府領導和社會各界人士表示感謝,向辛勤耕耘在**鎮教育工作一線的老師們致以節日的問候和崇高的敬意,祝大家節日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

    一年來,在**鎮黨委、政府的大力支持下,**鎮中心學校帶領全鎮教職員工真抓實干,求實創新,銳意進取,與時俱進,使全鎮教育事業面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進,教學質量不斷提高,教學條件得到較大改善。涌現出了**鎮中、**初中、長凝小學等走在全縣前列的先進學校和一批愛崗敬業、勇于奉獻的優秀教師、師德標兵、優秀班主任。以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領導,得益于社會各界的關心支持,尤其與全鎮廣大教師的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣局是滿意的。在這里,我向你們表示衷心的"感謝!

    老師們,近幾年,在縣委縣政府的正確領導下,通過廣大教育工作者和全體教職員工的共同努力,全縣教育工作取得了突飛猛進的發展。大力實施了中小學危房改造工程,投資7000余萬元,新建高標準校舍13萬平方米,到今年年底實現全面消除現存危房的戰略任務;投資近987.5萬元,為中小學添置計算機1848臺,新建計算機教室62個、多媒體教室35個、語音教室50個,為全部中小學安裝了衛星地面接收設備,今年還將投資890萬元,為59所中小學裝備遠程教育設備,全縣中小學辦學條件達到了前所未有的新水平。各級各類學校認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育進程,不斷加強學校思想政治工作,學生的創新精神和創造能力得到了精心培養,教育教學質量穩步提高。在全縣教育大發展的環境下,**鎮也應該繼續發揚觀念超前、勇于拼搏、爭創一流的優良作風,再接再厲,開拓進取,再創**教育的新輝煌。在此,我向**鎮的廣大教師提三點希望。

    一、要全面貫徹教育方針,努力培育四有新人

    落實黨的教育方針,是我們每一個教育工作者義不容辭的責任,也是我們教育工作必須遵循的原則。黨的十六大提出了新的教育方針,增加了教育為人民服務的新內容,明確了我們辦教育的任務就是培養德智體美全面發展的社會主義接班人,這就為我們如何辦教育、如何辦好教育指明了方向。廣大教師一定要認真學習,深刻領會,并將全面落實黨的教育方針融會到我們教育工作的各個環節之中,使我們培養的每一名學生都能具備必備的社會公德、有基本的文化素質、有適應社會的能力、有服務社會的能力、有創業創新的能力,成為合格的社會主義事業接班人。

    二、要樹立教師良好形象,努力做學生的表率

    教師是人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的神圣職責。作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責和義務,忠誠于黨的教育事業,堅持不懈地對學生進行無產階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結,反對民族分裂、維護祖國統一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學生做出表率。各學校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設,“要把愛與責任的教育放在師德教育的首位”,要按照縣局部署的“愛與責任”教育活動的要求,扎實開展討論、教育、實踐活動,使全體教師在活動中受到教育,在工作中自覺履行教師的崗位責任、社會責任和國家責任。每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業,嚴于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。

    三、要依法治教,切實規范學校、教師的教育教學行為

    各學校要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規的學習、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,努力改善辦學條件。要依法保障教師的合法權益,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使廣大教師能夠安心工作和學習。要嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發展的法律職責,堅決制止侵犯學生合法權益的行為。要建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領導、學校“依法治教”,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。

    老師們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。我們肩負著黨和人民的重托,讓我們在“三個代表”重要思想的指引下,團結一心,開拓進取,為開創我縣教育事業新局面而不懈奮斗!

    最后,祝老師們節日愉快,身體健康,工作進步! 謝謝大家!

    【篇三】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    同志們:

    在這金風送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,隆重慶祝第二十三個教師節的到來。在此,我代表區委、區政府向今天受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示衷心的感謝,并通過你們向辛勤工作在全區教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向長期關心支持我區教育事業發展的各界人士表示崇高的敬意!!

    在人類文明發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。古往今來,無論是杰出的"政治家、軍事家、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會主義精神文明的傳播者和建設者。今天,在這里受到表彰的37名優秀教師和優秀教育工作者,是全區1000余名教職工中涌現出來的先進典型,你們獻身教育矢志不悔,在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,你們可以說是全區教育戰線上最可愛的人、最尊敬的人!

    過去的三年,是我區教育事業發展又好又快的三年。區委、區政府把教育擺在了優先發展的戰略地位,不斷加大教育投入,積極推進城鄉教育均衡化發展,使辦學效益進一步提高,學校結構布局日趨合理,各項教育事業得以協調、蓬勃發展。

    (一)“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學難問題入手,積極探索有效型、開放型救助工作機制,通過開展“濟困助學”、“救助百名失學兒童”等活動和“兩免一補”政策的實施,保證了全區貧困家庭子女不因貧困而輟學,目前,全區小學適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%,初中適齡少年入學率達到100%,鞏固率達到98.5%以上。

    (三)教育教學質量得到明顯提高。全區教育系統以開展“低職稱教師對高職稱教師聽評課”、“骨干教師送教下鄉”等活動為切入點,積極推進學生進教研、教研進社會、社會進課堂 “三進”工作,使課堂教學與社會實踐活動得到有效結合,學生的文化素質得到明顯提升,在xx—xx年中招考試中,全區各學科優秀率、及格率,連續三年排列縣區第一,共有230余名考生被鶴壁高中東校區錄取。

    (四)教師隊伍建設得到明顯增強。開展了以“強師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動;鼓勵在職教師積極參加學歷進修及拔高培訓,全區高中、初中、小學教師學歷達標率目前達到67%、92%和99%;小學、初中教師學歷拔高率達到48%和29%以上;開展了以考教育教學基本知識、教育法規和評教學成績、基本技能、師德師風和創新成果為主要內容的“兩考四評”活動,穩步推進中小學人事制度改革和校長聘任制度改革,提高了全區教育系統干部職工干事創業的積極性、主動性和創造性;按照“先培訓,后上崗,不培訓、不上崗”要求,組織課改年級所有專任教師進行了課改培訓,使自主、合作、探究的教學理念得以推廣、普及。

    【篇四】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    同志們:

    在金風送爽、丹桂飄香的美好時節,今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節,表彰獎勵在我縣教育戰線上做出突出成績的先進集體和個人,認真總結教育工作經驗,安排部署新學年和今后一個時期全縣教育工作。借此機會,我代表縣委、縣人大會、縣政府、縣政協,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工表示節日的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業的各級領導和各界人士表示衷心的感謝!

    剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議,并作了重要講話,希望大家認真學習領會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:

    一、堅持科教興勉戰略,始終把發展教育事業擺在突出位置

    當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎,對于提高國民整體素質,加快經濟發展,具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說,在推進經濟社會發展的過程中,誰能重視發展教育事業,加快培養創新人才和高素質的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權,搶占發展先機。

    當前,我縣的經濟已進入較快增長時期,各項社會事業呈現良好的發展勢頭。今年前8個月,全縣國內生產總值預計同比增長12 %,工業總產值增長15.4 %,地方財政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發展態勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎教育、成人教育和職業教育,全縣勞動力的科學文化素質和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農業結構調整、工業改革創新和非公有制經濟發展。面對全面建設小康社會的歷史重任,隨著我縣工業強縣戰略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養和引進各類人才,提高勞動者整體素質,顯得越來越迫切,越來越重要。

    “三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的高度出發,培養與先進生產力發展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人,是教育事業的首要任務。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發展具有重要影響的當今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,始終把發展教育事業擺在突出位置,培養造就高素質的勞動者和專業人才隊伍,以適應勉縣經濟建設和社會發展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導,以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創新,深化教育改革,推進素質教育,全面提升教育質量,不斷提高全縣人民的科學文化素質。

    二、推進教育改革和發展,提高教育工作整體水平

    近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業有了長足發展。教育投入逐年增長,教學條件和教師待遇不斷改善;基礎教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學兼優的學生;職業教育、成人教育發展迅速,教育水平不斷提高,培養了一批又一批掌握一定勞動技能和專業技術的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應當予以充分肯定。但是,也應該看到,面對新的任務和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發展教育事業、培養適應現代化建設人才的緊迫感和責任感,不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經濟建設服務的思想,全面推進教育改革與發展,努力開創我縣教育工作新局面。

    要深化基礎教育改革和發展,切實抓好中小學教育。基礎教育是教育事業的基石。加強基礎教育,深化教育改革,是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生,加上學齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質量和水平,為提升未來的人口素質,培養大批優秀人才打下堅實基礎。

    要積極發展成人教育和職業教育,全方位多形式提高人民科學文化素質。現在提倡“終身學習”,許多地方提出要創建學習型城市,爭做學習型人才,這為發展成人教育創造了有利條件。要加強對成人教育的指導,采取多種形式拓寬辦學領域,圍繞繼續教育、崗位培訓、國有企業下崗職工再就業培訓和農村實用技術培訓等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對教育的需求。當前,社會就業的結構性矛盾非常突出,一方面對文化知識和技術水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進步和經濟社會的不斷發展,文化水平高和具有專業技能的人,總會有更多的就業機會。因此,要合理發展職業教育,使一部分學生能夠在學校學習期間,掌握一門或幾門生產技術與管理、服務方面的技能,具備就業謀生能力,拓寬就業創業之路,促進經濟發展和社會穩定。 要全面推進素質教育。素質教育的本質,就是注重創新精神和實踐能力的培養,使學生在德、智、體、美等方面全面發展。要重視開發學生的特長和潛能,加強對學生創新精神和實踐能力的培養,變“應試教育”為素質教育,切實把德育、智育、體育、美育等各方面有機統一在教育活動的各個環節之中,促進學生全面成長。要把素質教育貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業教育、成人教育中去,貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育中去,相互配合,共同推進。

    要進一步加強教師隊伍建設。發展高質量的教育,必須有高質量的教師。對教師隊伍建設一定要常抓不懈,不斷提高教師隊伍整體素質。一要加強師德師風建設,大力弘揚勤奮敬業、為人師表、無私奉獻精神。二要著力提高教師隊伍的綜合素質,引導廣大教師在基本技能訓練上狠下功夫。三要改革學校人事分配制度,建立一整套科學合理的激勵機制和競爭機制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業之魂,特別是在當前改革開放的新形勢下,忠誠黨的教育事業,保持清醒的頭腦,反對拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,經得起改革大潮的考驗,自覺履行自己光榮而神圣的職責,以良好的職業道德規范,嚴以律己,兢兢業業,忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績。

    三、加強對教育工作的領導,營造尊師重教的濃厚氛圍

    百年大計,教育為本。全縣各級黨政組織都要從經濟社會長遠發展的戰略高度,充分認識發展教育的重要意義,真正把教育擺在優先發展的突出位置,加快教育的改革和發展。各級黨政領導要經常深入學校、深入山區、深入農村,為學校、為教師解難題、辦實事;要認真做好中小學危房改造工作,千方百計落實改造資金,保證校舍質量,確保師生安全;要進一步提高廣大教師的社會地位,認真落實教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實現中央提出對教育投入的“三個增長”。稅費改革取消了農村教育費附加,其缺口主要由中央財政轉移支付,今后縣上將結合實際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業的穩步發展。要認真研究新情況,探索新思路,充分調動廣大教師和教育工作者的積極性、主動性和創造性,不斷開創教育事業的新局面。黨政各部門、社會各方面都要繼續發揚關心支持教育的良好風尚,發揚中華民族尊師重教的優良傳統,努力營造全社會關心支持教育工作的濃厚氛圍。

    老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,積極投身教育改革,努力提高業務水平,為我縣的教育事業再立新功。同時希望各級黨政組織和社會各方面一如既往地重視教育,關心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業的進一步發展和經濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

    【篇五】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    各位教師:

    你們好!

    今天,我們隆重集會,慶祝自己的節日---教師節,在此,我謹代表學校黨總支和全體行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持。

    教師節已經走過了二十一年的歷程。二十年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

    選擇教師,無怨無悔。

    不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者,所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,在眾多的社會分工中,教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的的共識,中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬

    的人才。要做到這一點,教師工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任“。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

    近幾年學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校在創建豐都縣示范小學的基礎上,受到多項表彰和獎勵,實驗小學的歷史永遠不會忘記為實驗小學發展做出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后和不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,實驗小學的明天一定會更加美好!

    今后幾年,我們必須認清形勢,參與競爭,尋求發展,全體教職工必須進一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,繼續提高我們的業務素質和教育教學能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現代教育技術的能力,為實現我校教育教學質量新的提高奠定堅實的基礎。

    又是一年秋風勁,不是春光,用似春光。

    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志”教育要面向現代化,面向世界,面向未來三個代表“的重要思想為指導,充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息。為振興豐都教育做出更多更大的貢獻!

    最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    【篇六】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    尊敬的各位老師、同志們、同學們:

    在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節,我們在這里隆重召開會議,慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時,舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教干教師和教育工作者,向為全鎮教育事業發展做出積極貢獻的離退休老教師,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優秀教師,表示熱烈的祝賀!向關心支持全鎮教育事業發展的社會各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!

    教育是一個民族進步與發展的基礎,是發展科學技術和培養人才的基礎工程。近年來,全鎮各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針,堅持把教育放在優先發展的戰略地位,積極改善辦學條件,優化教育發展環境,強化教育管理,深化教育改革,全鎮教育改革與發展不斷取得新的進步。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,全鎮廣大教干教師以甘為人梯的職業道德和崇尚科學創新的探索精神,求真務實,無私奉獻,默默耕耘,全鎮教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現在:

    1、素質教育不斷加強,教育教學質量穩步提高,在各類中小學文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績,中考成績再上兩個名次;小學成績居全縣第五名。

    2、中心學校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬元,可容納1500余名學生同時進餐,為農村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環境,徹底改變了過去學生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時,餐廳大廳可作為學校大型會議和文藝演出的場所,大大提高了學校的辦學水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中,是唯一一處暑假開學就投入使用的。這得益于鎮黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光,得益于全鎮各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負責餐廳的同志,對工作高度負責,甘愿犧牲假期休息時間,是餐廳工程按時交付使用的關鍵所在。

    3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,鎮黨委政府就高度重視捐資助學工作,多次召開專題會議,廣泛動員,嚴密籌劃,再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學的高潮,此次捐款超過47萬余元,大大超過了XX年的16萬元。鎮黨委政府之所以重視這項工作,是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子,因為種種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經在張家坡鎮工作過的老領導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

    4、教育信息化建設得到進一步加強。到目前為止,全鎮各中小學全體教師,均達到了人手一機的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說明我鎮的教師目光長遠,追求進步,這也必將帶動全鎮教育教學質量的再提高。五處簡小已經接通了互聯網,也實現了無紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網上干部培訓、班主任研修、任課教師網上培訓,這說明我們的教育已經往前走了一大步,這個進步不亞于蓋起幾座教學樓,這是一個可以無限拓展的空間。下半年,中心學校還要實現班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說,張家坡鎮的教育資源、教師配備,其現代化、專業化,在兄弟鄉鎮中居于前列。

    5、學校管理日趨規范,向科學化、精細化邁進。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學規范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路,制訂了一系列學校管理、教師管理、學生管理的文件、制度,提出用三年左右的時間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看,正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學校的校舍管理、環境建設、文化建設,都具備了相當高的層次。以學生成長導師制、家長學校的建設為依托,教師與學生之間,教師與家長之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學校的校風、教風、學風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規范管理,使學生的吃住行得到了保障,學校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現代化學校。

    6、教育內部改革不斷深化,師資隊伍建設顯著提高,內部活力明顯增強,一大批中青年骨干教師優秀教師脫穎而出,成為各級學科帶頭人、骨干教師、教學能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設,開展了一系列的培訓,出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,教師隊伍的整體素質顯著提高,師德行風建設進一步加強,全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,全鎮相繼分來14名優秀教師,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮師資短缺、專業化不強的現狀,為我鎮教學成績的提高提供了人才保障。

    教育工作取得的成績與進步,得益于社會各界和全鎮人民的關心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業的一貫重視和正確領導,更是與全鎮廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,全鎮廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神,默默無聞、悉心敬業的奉獻精神,不斷進取、爭創一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動,證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍,是一支人民滿意,組織放心的隊伍。

    百年大計,教育為本。知識經濟迅猛發展,科技進步日新月異的新形勢,既為教育事業提供了難得的發展機遇,也對我們提出了新的挑戰。鎮黨委、政府和全鎮廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機會,我提幾點希望和要求:

    第一、要政治堅定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態度,投身社會主義新農村建設,做先進生產力和先進文化的推動者和弘揚者,把學生培養成有知識、懂人文、有修養的合格社會公民,為建設和諧、穩定、繁榮的張家坡,為實現張家坡鎮經濟騰飛提供人才支持和智力保障。

    第二、要為人師表。“其身正,不令而行。”教書育人,必須以身立教、為人師表,做崇高師德的力行者。“道之所存,師之所存也”。教師不僅要在授課中學識淵博、循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣示范,以無言的力量教給學生做人的道理。自古以來,以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的最高典范,廣大教干教師要堅定熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求,嚴格要求自己,模范履行教師的職業道德規范,注意錘煉品德,不斷提高自身修養,努力做青年學生健康成長的引路人,成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

    第三、要不斷學習。不學習就要落伍,“老而好學,如炳燭之明”,說明了終身學習的重要性。在科學技術日新月異的今天,樹立終身學習的觀念尤為重要。要在認真學習現代教育理論和業務知識的同時,兼收并蓄,廣泛涉獵多方面的知識,做到業務精深,學識淵博,不斷提高自身素質,在教學實踐中積極探索教育教學規律,精益求精,一絲不茍,才能始終走在時代前列,真正做到“學高為師,身正為范”。

    第四、要堅持以素質教育為核心,努力培養更多的適應現代化建設要求的合格人才。實施素質教育,就要認真貫徹黨的教育方針,努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者。要堅持育人為本、德育為先,把德育工作擺在首要位置,加強學科德育滲透,使德育內容更加貼近學生的學習、生活實際,大力培養學生的愛國主義、集體主義精神,培養學生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養學生的創新精神和實踐能力,培養學生的參與意識,注意發展學生個性。要切實提高學生的體質健康水平,強健學生體魄,促進學生生動、活潑、全面、充分發展。

    第五、要進一步加強教師隊伍建設,努力培養造就一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰,系于教師,教師隊伍的素質高低,是影響全鎮教育水平的關鍵。要加強道德修養,高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育,要樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實踐社會主義榮辱觀,解疑釋惑,為人師表,努力做一個品德高尚、學識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。

    第六、全鎮上下高度重視控輟工作。輟學問題一直是困擾、制約我鎮教育事業發展的大問題。控輟保學的責任首先在于學校。幾年來,黨委政府不斷投入,為學生提供了學習、住宿、就餐、校車等等優越的條件,全面實施了義務教育,實施兩免一補政策,為什么依然存在嚴重的輟學問題,這是學校必須要認真研究,并且要有切實可行的解決措施。一段時間以來,教體辦采取了學生成長導師制、家長學校、動員輟學生復學等一系列措施,有了明顯的效果,但是還不夠理想。其次,全社會都要參與到控輟保學的工作中來,各單位、各村要利用與農民接觸多、面對面的機會,向廣大的家長宣傳學校的辦學條件、取得的成績,尤其是知識的重要性等,改變部分家長只顧眼前利益,不顧孩子一生的錯誤做法。農民的孩子,不通過讀書求學,早早的輟學在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社會變動,還是只能回到張家坡,離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,沒有教育就沒有我們的今天,特別是能到事業單位工作,也只能是通過讀書得來的。控輟保學,不僅僅是對孩子負責,還是對社會負責,也是對國家發展的一份責任。這份責任應該由全社會來擔當。

    第七、要進一步大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。我曾經說過:重視教育再重視也沒有過,因為教育是一項崇高的社會事業,教育事業的發展需要全社會的關心、理解和支持,全鎮各級、各部門要對教師高看一眼,厚愛一層,要把對教育工作的重視,體現到多深入學校,多深入教師,扎扎實實地為學校和教師辦實事、辦好事上來,為學校的發展和教師聰明才智的發揮創造良好的環境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風,在全社會形成尊師重教的良好風尚。要按照《教師法》的要求,認真落實教師的各項政治、經濟、生活待遇,切實維護教師權益,保護、調動廣大教師工作的積極性和創造性,為他們更好地教書育人創造良好的條件。同時,全鎮廣大教干教師更應該自尊自勵,按照xx在全國優秀教師座談會上提出的要求,努力做到:愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

    最后,祝老師們節日愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意!

    謝謝大家!

    【篇七】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    各位老師、同志們:

    今天,我們在這里集會,慶祝第29 屆教師節。剛才,我們觀看了回顧順義教育發展的宣傳片,表彰了我區首屆十大師德楷模,3 位同志作了典型發言。首先,我謹代表區委、區人大、區政府和區政協,向受到表彰的十大師德楷模表示熱烈的祝賀!向全區廣大教師和教育工作者致以節日的問候!

    同志們,24 年前,廣大順義人民“為振興家鄉,改變辦學條件,提高后代子孫素質”,慷慨解囊、捐資助學,共籌得1600 萬元,實現了校舍樓房化,開創了全民重教的風氣。這不僅有力地推動了我區教育事業快速發展,更為我區經濟社會發展提供了強勁而持久的動力。今天我們在場的許多人都見證、經歷過那個時代,并都受益于此。這是前人留下來的寶貴的精神財富,我們必須深深銘記。自改革開放以來,我區教育事業走過了三十余年的發展歷程。三十余年來,黨和政府始終關心、支持教育事業,許許多多教育工作者兢兢業業、默默奉獻,各行各業人士鼎力相助、真誠付出,廣大人民群眾理解信任、積極支持,共同為順義教育的發展譜寫了雄壯樂章。在這里,讓我們向三十余年來為順義教育事業發展做出巨大貢獻的所有人士致以最崇高的敬意!

    今天,我們站在前人樹立的石碑前,以一種特別的方式回顧歷史、展望未來,就是要進一步弘揚我區尊師重教的優良傳統,凝聚共識、開拓創新,推動順義教育再上新臺階。下面,我講三點意見:

    一、教育是促進社會進步的事業,要堅持優先發展教育,凝聚各方面力量,為區域經濟社會發展助力。

    我區教育三十余年的歷史證明,重視教育就是促進經濟社會發展。同樣,經濟社會越繁榮發展就越要重視教育。經過長期奮斗,順義已由上世紀的“北京糧倉”發展成為北京工業大區,地區生產總值、公共財政收入近年來一直穩居全市第五、郊區第一。良好的經濟發展態勢優化了教育環境,改善了辦學條件,提高了教師待遇,并將繼續為教育事業長足進步保駕護航。同時,隨著全市產業和城市空間布局的深度調整,區域競爭日趨激烈,我們要保持領先地位,不斷滿足經濟社會發展對高水平人才的需求,回應廣大人民群眾對高質量教育的要求,就必須更加堅定不移地優先發展教育、支持教育,做教育發展的壓艙石。

    教育在區域經濟社會發展中具有基礎性、先導性和全局性的作用,需要凝聚社會各方面力量,集思廣益、齊心協力,共同促進教育事業發展。各級黨政機關要切實增強責任感,全力支持各項教育規劃落實,依法履行教育職責,為教育多辦實事。各企事業單位要心系教育,主動配合、密切聯系,結合自身行業特點,為教育提供多方面社會資源。各群團組織、社區等部門要發揮自身優勢,開展豐富多彩、文明健康的教育活動,為教育發展搭建廣闊的社會平臺。媒體行業要弘揚尊師重教的優良傳統,堅持主流價值導向,營造良好的輿論氛圍。

    二、教育是育人的事業,要把立德樹人放在第一位,調動多方面積極性,為學生終身發展奠基。

    教育的根本目標是培養能適應社會要求、符合時代發展趨勢的人。當前,全國人民正為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。這一夢想能否盡快實現,很大程度上取決于我們為未來培養什么樣的人。培養有夢想的終身學習者,教育責無旁貸。我們要調整教育觀念,創新工作方法,提高管理效率,真正樹立以學生為本的理念,善于引導、發現和保護屬于每個孩子的中國夢;要為學生身心健康成長構建適宜的環境,進一步改善辦學的軟硬件條件,豐富課程設置,提高教學效率,在各種實踐活動中增強自信心、感恩心和責任心,傳授給他們實現個人價值和中國夢所需的聰明才智。

    教師的水平決定了教育水平。我們要繼續加大投入力度,不斷提高教師待遇,解決教師后顧之憂,讓廣大教師安居樂業;要營造良好的教育環境,吸引更多優秀人才到我區從教,支持和鼓勵青年教師長期從教、終身從教;要創造多種機會,加大培養培訓力度,為教師發展成長提供便利條件。廣大教師要堅定教書育人的崇高理想,樹立正確人生觀、價值觀,不斷增強自身修養、提高業務水平,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,在幫助學生成就夢想的同時,實現自身價值和人生理想。

    三、教育是承創文化的事業,要繼承和創新優秀文化,博采眾長,為提升城市文化內涵導航。

    中華文化源遠流長。在文化傳承和發展中,教育發揮了重要作用。文化是教育的內容,教育傳遞文化精神。一個有豐厚文化內涵的地區,教育傳統必然悠久。同樣,一個地區有了良好的教育傳統,地區文化就會日益繁榮。我區是北京重點發展的新城,是首都對外交往的門戶和窗口,在北京建設中國特色世界城市進程中扮演著重要角色。我們一方面要加快經濟發展,提高地區競爭力,實現地區經濟的現代化;另一方面要注重文化傳承,增強城市軟實力,實現城市精神的現代化。

    教育要增強自覺承創文化傳統的意識,繼承地區優秀文化精髓,創新我區文化整體風貌,開風氣之先河、引時代之潮流;要從教育觀念、教育資源、教育管理、育人模式、隊伍建設等多個方面系統謀劃,著力提升教育品位、豐富教育內涵、優化教育內容,全面提升順義教育的現代化水平;要發揮教育移風易俗的作用,潤物無聲地引導廣大人民群眾建立適應現代化進程的生活方式、思維習慣、意識狀態、心理結構,為實現我區經濟社會現代化開辟嶄新的精神航道。

    同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。我區三十余年的教育實踐為我們奠定了堅實的發展基礎。如今,我們正沿著前輩踏出的寬闊道路,向著順義夢、中國夢的實現闊步前行。展望未來,我們一定要眾志成城、奮發有為,開拓進取、再接再厲,推動我區教育事業在新的歷史起點上科學發展,為順義的輝煌明天作出更大貢獻!

    謝謝大家!

    【篇八】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    親愛的幼兒園的全體教師們:

    當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

    教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記”用愛和專業守護孩子一生唯一童年“的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

    老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

    面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為繼續成為”家長們放心、全社會滿意\"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

    最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

    【篇九】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    在全市上下掀起學習貫徹黨的xx屆五中全會精神熱潮、加快推進轉型跨越發展之際,我們迎來了第12個中國記者節。今天,我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會。在此,我代表市委、市政府向新聞戰線的全體同志致以節日的問候,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀,向所有關心支持新聞事業的各界人士表示衷心的感謝!

    多年來,全市廣大新聞工作者緊緊圍繞市委、市政府中心工作,全力服務改革發展穩定大局,堅持黨性原則,把握正確導向,實踐三貼近,唱響主旋律,為推進“四位一體”發展戰略、建設富裕文明和諧新營造了積極的輿論氛圍,作出了突出的貢獻!實踐證明,我市的新聞隊伍是一支政治強、業務精、紀律嚴、作風硬的隊伍,是一支黨和人民完全可以信賴的隊伍。市委、市政府對你們的工作是滿意的。全市人民也是滿意的!希望全市的廣大新聞工作者進一步發揚成績,再接再厲,繼續為加快的轉型跨越發展而努力奮斗。為此,提四點希望:

    一、把握大局,掀起學習宣傳黨的xx屆五中全會精神熱潮

    新聞戰線要把學習宣傳黨的xx屆五中全會精神,作為當前的首要政治任務,高點謀劃,亮點策劃,創新載體,創新手段,大力宣傳“12五”時期經濟社會發展的豐碩成果和寶貴經驗,深入宣傳“十二五”規劃的指導思想、基本要求、奮斗目標和具體部署,廣泛宣傳各地各部門貫徹落實全會精神的工作動態、創新舉措、典型經驗和實際成效,推動xx屆五中全會精神家喻戶曉、深入人心。要把學習宣傳黨的xx屆五中全會精神與學習宣傳省委書記袁純清的重要講話精神結合起來,與市委推動轉型跨越發展的決策部署結合起來,與建設學習型黨組織、開展創先爭優活動結合起來,聯系工作實際,深入研究探討,切實把學習的過程轉化為謀劃科學發展的過程,轉化為破解發展難題的過程,轉化為提升工作水平的過程。

    二、圍繞中心,積極為轉型跨越發展造勢鼓勁

    當前我市的中心工作就是要加快轉型發展跨越發展,努力實現“四個率先”和“五個翻番”。新聞宣傳工作要主調鮮明地宣傳我市當前和今后一個時期大力弘揚太行精神、實現經濟社會轉型跨越發展的工作主題,大張旗鼓地宣傳深入推進工業新型化、農業現代化、市域城鎮化和城鄉生態化的新理念新思路,基調昂揚地宣傳率先把我市建成全省轉型發展示范區、全國高效農業生產基地、全省一流城鎮群、全國園林生態城的新做法新舉措,廣泛深入地宣傳“十二五”期間實現gdp、財政收入、固定資產投資和城鄉居民收入“五個翻番”的新目標新任務,全力以赴地宣傳掀起解放思想、轉變作風、提升素質和扶企攻堅、招商引資熱潮的新成效新經驗,切實推動廣大干部群眾把思想和行動統一到市委的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到“十二五”規劃確定的目標任務上來,在全市上下形成圍繞轉型謀發展、扭住跨越上項目、咬定翻番抓落實的濃厚氛圍。慶祝記者節表彰大會上領導講話稿范本

    三、強化學習,提高做好新形勢下新聞宣傳工作的本領

    要抓住建設學習型黨組織的契機,在新聞戰線大興讀書學習之風,自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,帶著問題學、帶著感情學、帶著責任學,不斷開闊視野、優化知識結構、提高綜合素質。要認真學習、深刻領會黨的理論創新成果,提高理論素養和理論思維能力。

    廣泛學習經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,積極學習業務技能和專業知識,努力成為新聞宣傳業務的行家里手。

    新聞戰線的各級領導干部要發揮模范帶頭作用,大力推動學習型黨組織和學習型領導班子建設,積極為廣大新聞工作者開展學習創造條件,盡快培育一批名記者、名編輯、名主持人、名播音員,不斷提升我市新聞隊伍的整體素質。

    四、轉變作風,樹立新時期新聞工作者的良好形象

    要大力弘揚太行精神、右玉精神和紀蘭精神,懷百姓情感,寫百姓生活,做百姓記者,把版面和熒屏更多地留給基層,把鏡頭和話筒更多地對準群眾,多宣傳基層群眾的先進典型,多反映平凡人物的工作生活。要認真落實“三貼近”的要求,放下架子、走出庭院樓堂,撲下身子、走進田間工廠,在火熱的社會生活中把握時代脈搏,挖掘新聞富礦,不斷采寫出富有時代氣息、群眾喜聞樂見的精品力作。要弘揚職業精神,恪守職業道德,堅決杜絕有償新聞、虛假新聞等不良現象,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗的不良風氣,以實際行動維護新聞工作者的良好形象。

    【篇十】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    各位老師、同志們:

    今天是第XX個教師節,是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協,祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂,并通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候!

    每年的教師節,我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍,讓家長贊美老師、夸獎學校,讓學生感恩老師、報效國家,讓老師增加自豪感、增加榮譽感,從而增加責任感和使命感,把全市教育事業不斷推向前進。

    大家都知道,從20xx年開始,我市連續9年開展了教育年活動,從而進一步推進了城鄉教育均衡發展,全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平,全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年,我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動,并取得了豐碩成果,得到了社會各界的普遍好評。可以說,我市教育事業的長足發展和進步,是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果,更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的,全市人民也是給予了很高評價的。剛才,我們教育部門和學校代表的發言,景鐸同志的匯報,也都說明了這一事實。

    強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載著鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭,已經由軍事競爭、經濟競爭,轉變為科技競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現,歸根到底要靠人才、靠教育。隨著經濟社會的快速發展,教育越來越受到重視,不但黨和國家領導人重視,各級黨委、政府重視,社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個地區、一座城市源源不斷涌現出一批又一批好老師則是這個地區和這個城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要涌現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此,各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任,學為人師、行為世范,努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此,我提幾點希望。

    第一,希望全市教師要以德立身,努力做學生健康成長的領路者。“師者,人之模范也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響,一方面體現在老師的學識和能力,另一方面就是老師的道德修養。兩者相比,師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題,那么就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說,我市教師隊伍總體是好的,品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認,極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象,還存在體罰或變相體罰學生現象,還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明,堅決反對。

    要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象,二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象,三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂范、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模范行為和良好形象影響帶動學生,讓學生在正確的人生道路上健康成長。

    第二,希望全市教師要愛崗敬業,努力做忠誠于教育事業的奉獻者。教師肩負著培養下一代的重要責任,只有執著于教書育人,忠誠于黨和人民的教育事業,嚴肅認真地對待自己的職責,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。我們常說要干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業,都能一絲不茍地對待每一堂課,都能嚴肅認真地對待每一名學生,都能有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忘我精神,都能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情操,甘為人梯,兢兢業業,成為每名學生受用終身的好老師,成為桃李滿天下的名師。

    第三,希望全市教師要以德施教,努力做中華傳統美德的傳承者。教育的根本是立德樹人。師者,所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精于“授業”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無才是合格品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教,引導和幫助廣大學生把握好人生方向,為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。

    第四,希望全市教師要對學生充滿仁愛之心,努力做教育園地的育英者。教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好,好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的,透著智慧、透著真情,好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶著感情,理解學生、寬容學生、教育學生,使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人,讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。

    第五,希望全市教師要弘揚正氣,努力做社會正能量的傳播者。大家都知道,學生最聽老師的話,老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度,讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子,將來走上社會一般不會做出出格的事情,對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷,總講社會的陰暗面,講一些負能量的東西,就會在學生的心里留下陰影,給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者,用好課堂講壇,用好校園陣地,用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀,點燃每一名學生對真善美的向往,培育社會良好風尚。

    第六,希望全市教師要加強學習,努力成為終身學習的示范者。老師自古就被稱為“智者”,扎實的知識功底是教好學生的根本基礎。那么知識從哪里來?就是要從學習中來。現代社會知識更新快,信息量大,學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢,學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念,積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來,在學習上給全社會立標桿、做表率,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓,組織一些示范學習、走出去學習活動,組織好應知應會知識的考試,并形成制度堅持下去,使終身學習成為老師的行動自覺。

    重視教育、關心教師,是各級黨委政府的神圣職責,也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導,不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導,也是一個不稱職、不合格的領導。所以,我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置,繼續大力推動教育改革發展,使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度,努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度,推進教育均衡發展,促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量,打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型,集中表彰一批優秀教師,大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事跡,在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍,讓尊師重教蔚然成風,使教師成為最受社會尊重的職業。

    教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起,從教育部門抓起,從教師自身抓起,形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新,扎實工作,不斷開創全市教育工作新局面,為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻!

    最后,再次祝大家身體健康、節日愉快!

    【篇十一】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    教師節慶祝大會上的講話稿

    尊敬的各位老師、同志們:

    在一年一度的教師節即將到來之際,能夠與全區廣大教師和教育工作者歡聚一堂,熱烈慶祝第**個教師節,共同表彰為**教育發展作出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和尊師重教先進集體、先進個人,我的心里非常高興!在此,我代表區委、區人大、區政府、區政協,向全區廣大教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向關心、支持**教育事業發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

    剛才,我給今年滿30年教齡的教師頒獎時,心里感慨萬千!30年前,我也是一名人民教師,如果從教至今,也恰好有30年教齡。我到**工作以來,跟教育機關干部和校長們講話、座談已經有好多次了,但是,像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話,這是第一次。因此,我想借此機會,就教育工作談兩點意見:

    上學年度,在市委市政府的正確領導和上級教育部門的大力支持下,全區廣大教育工作者以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,開拓進取,勇于創新,有力地促進了我區教育事業的快速發展,取得了顯著成績,主要表現在:素質教育全面推進,教育質量不斷提高,優質學位迅速增加,特色教育百花齊放。課程改革向縱深發展,成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考,**誕生了歷史上首位省高考狀元,高分段人數、重點率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年,成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術周,有來自20多個國家和地區的300多名少年兒童參加了這次活動,促進了國際教育文化交流。全區師生在國內外各類競賽中屢創佳績,教師合唱團先后在國際合唱節和全國教師合唱節上獲得金獎。教育已經成為**經濟社會發展的重要組成部分,也成為**響亮的品牌,全社會支持教育的`大氛圍已經形成。我區教育工作取得的成績,不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關注,而且贏得了全社會的廣泛認可,成為我區亮麗的名片。區委、區政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里,我要說一句話:老師們,你們辛苦了,黨和政府感謝你們,人民感謝你們!

    **教育的成功,離不開市委市政府的正確領導和親切關懷,離不開上級教育部門的悉心指導和大力支持,離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻,也離不開家長及社會各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區教育取得發展的最根本經驗,也是推進我區教育工作不竭的源泉和動力。

    我們作為家長,都有一個共同愿望,就是希望后代能夠受到良好的教育,這個重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過,30年前,我曾經是一名老師。還有,我的太太也是一名老師,至今仍在教育戰線工作,從事教育工作已經30多年了,所以,我對教育工作有很深的體會,也非常尊重和理解我們的老師。今天,我們給今年達到30年教齡的老師頒發榮譽證書,向他們表示由衷的敬意。30年,真是彈指一揮間,一晃就過去了,讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣,為他們獻上深情的祝福,謝謝他們!長期以來,我們的老師們丹心育桃李,俯首作人橋,辛勤耕耘,默默奉獻,**的教育發展凝聚著你們大量的心血,你們是**寶貴的財富。因此,我和慶生區長,包括我們班子所有的成員,有一個共識,就是要認認真真、扎扎實實地為我們的老師排憂解難,為老師提供一個寬松、優越的工作環境,為**的教育貢獻我們的力量。去年這個時候,我們區委區政府召開了專題會議,決定用1年的時間為教育解決8個問題。昨天下午,我們又召開了黨政聯席(擴大)會議,專題聽取了教育工作的匯報,大家高度評價了一年來教育工作所取得的成績,會議決定繼續為教育工作和廣大教師辦10件實事。說實話,我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實事,讓我們的校長、老師安心工作,有一個良好的工作環境。但有時候受到很多條件的限制,可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力,把全市也是全省的第一個教育強區辦得更好,更有特色。

    【篇十二】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    老師們、同志們:

    在這金秋送爽桂飄香的季節里,在全縣深入開展“挺進第一方陣,建設中等城市”活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節。首先,我代表xx鎮黨委、鎮政府向辛勤耕耘在教育戰線上的上高三中領導和廣大教職員工致以節日的祝賀和最親切的問候!向關心、支持上高三中教育事業的各村支部、村委會,表示最衷心的感謝!

    一年來,在全鎮人民和廣大三中教育工作者的共同努力下,我鎮教育事業取得了長足發展。今年中考,我鎮有94名學生被上高二中統招錄取,占報考學生比例的29%,相當于三人考取一人,綜合排名排在上高四中之前,學校女子排球隊參加全市中學生排球賽獲得第一名。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,上高三中的教師們素質是好的,是有戰斗力的。對于全鎮的教育工作,鎮黨委、政府是滿意的。

    教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣。在上高三中的教師隊伍中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業業、無私奉獻的老同志;又有腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍,我鎮的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

    成績的取得固然可喜,但我們也必須清醒地看到,我鎮基礎教育的發展仍然滯后,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設經濟強鎮的要求,辦學條件還需要繼續改善、提升。

    當前,我們正處于關鍵時期,富民強鎮最終取決于經濟和社會的發展進程,而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關鍵時期,需要大力實施科教興鎮戰略,需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度。嶄新的形勢,嚴峻的挑戰,崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機會,我代表鎮黨委,鎮政府對全鎮教育工作,對廣大教育工作者提幾點希望和要求:

    一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質

    當今社會,信息技術飛躍發展,知識創新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來越多。如果我們放松學習,不以先進思想和科學知識武裝自己,提高自己,完善自己,就有可能落后于時代,就無法勝任人民教師這份神圣的職業。所以,我們要加強學習,并且要培養終身學習的自覺性,尤其要刻苦鉆研業務,不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。

    二、堅持執教為民,大力弘揚高尚師德

    愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現了教師職業道德的實質和精髓,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。

    三、堅持深化改革, 進一步提高教育質量

    科學發展觀的第一要義是發展,創新是教育發展的不竭動力,要繼續深化教育內部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,真正做到優績優酬,合理分配,促進隊伍優化,促進教育質量提高。要始終堅持把高質量作為辦學的根本目的,在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。質量是學校的生命,質量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情就會更高,我們的事業就會發展得更快更好。

    我堅信,有我們在座的同志們的共同努力,一定能夠讓我們xx鎮的教育事業邁上一個更高的臺階。

    最后,我再一次代表xx鎮黨委和政府祝廣大教師節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!

    【篇十三】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    尊敬的xxxx市長,各位領導,各位同仁:

    大家上午好!

    金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個收獲的時節,今天,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝我們教育人自己的節日—第31個教師節。龍書記發來了情真意切的慰問信,xxxx市長撥冗參會并將作重要講話,讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了xxxx教育的希望和未來,我們一定認真領會并加以貫徹落實。

    下面,根據安排,我就教育工作,跟大家作個匯報:

    事業興衰維系教育,教育發展決勝未來。近年來,乘著全市發展升級提速的強勁東風,踏著教育改革騰飛的時代節拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”活動為抓手,大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動,井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年,在優質生源嚴重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢而上,高考成績創歷史新高,回應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內涵。隨著“美麗校園”建設活動的持續深入,“千校一面”現象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現,得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗,加強教學常規管理,實施有效教學,“向45分鐘課堂要質量”業已成為全市教壇的主流;教師素質有新提升。堅持立足實際,積極引進人才,師資隊伍結構進一步優化,“愛崗敬業、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行黨的群眾路線,“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”主題活動初見成效,機關干部靠前服務熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚,逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。

    責 任高于一切,成就源于付出。這些成績的取得,得益于市委、市政府等四套班子領導的高度重視,得益于各地各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支敬業 愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會,我謹代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦 了!

    肯 定成績的同時,我們也清醒地認識到,當前教育發展與市委市政府的要求有差距,辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊伍結構不盡合理,教育 質量還有待提高,教育發展均衡的任務還很艱巨,特色辦學還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待于我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。

    “國將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發展思路,放活辦學思維,深化教學改革,提高教師素質,傾力打造“順應時代需要、適合學生發展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個優化”。一是優化教育理念。牢固樹立“人人發展、全面發展、個性發展、終身發展”的“四維”育人理念,不讓一個孩子掉隊,讓孩子呈現最好的一面,把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才;二是優化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學布局、有效整合,實現教育資源利用效率的最大化;三是優化教育環境。積極爭取“黨政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚,科學實施好“xxxx杰出教師獎”、“xxxx政府津貼獎”、“xxxx十星學生獎”等獎項,完善師生激勵機制,激發教育發展活力;四是優化教育水平。學前教育抓規范,義務教育重素質,高中教育看升學,職業教育為就業,力爭使xxxx的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優化教育內涵。按照“校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項目促學校發展,用特色品牌提升辦學品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優化教育形象。以機關干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍,深入教師、深入學生、深入家長,與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶,以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教育網,不斷倡導教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

    各 位領導、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬 井岡兒女的共同心愿,我們全體教育人一定不負重托、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負與才華,努力開創井岡教育又好又快發展新局面,為建設開放 繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!

    謝謝大家!

    【篇十四】慶祝教師節大會上的領導講話稿

    在慶祝教師節大會上的講話稿

    同志們:

    今日,廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇,熱烈慶祝

    第二十個教師節,深入探討師德建設的理論、方法和途徑,這是我區教育系統的一件大喜事。首先,我代表自治區高校工委、自治區教育廳向奮斗在教育教學

    第一線的全體老師致以節日的問候,祝愿辛勤的園丁節日快樂,身體健康!向在座的各位優秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區教師做出了榜樣,為全區人民做出了榜樣,高校工委、教育廳感謝你們!

    同志們,20年前,為了弘揚尊師重教的優良傳統,我國確立了

    第一個行業性節日——教師節;10年前,為了維護教師的合法權益,我國又頒布實施了

    第一個職業人群的法律——《中華人民共和國教師法》,史無前例地把尊師重教的傳統提升為國家的意志、法律的要求。教師節設立以來,教師隊伍建設取得了長足進步,教師的社會地位和經濟地位發生了翻天覆地的變化。具體表現在:

    ——教師隊伍數量穩步增長。1985年,全區共有各級各類專任教師29.33萬人,到20xx年底,全區各級各類專任教師達到了39.88萬人。

    ——專任教師的學歷水平不斷提升。到20xx年底,小學、初中和高中專任教師學歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%;普通高校和成人高校教師中,具有博士學位者503人,占專任教師的3.56%。

    ——教師待遇顯著提高。1985年,我區中小學教職工月平均工資為97.08元,20xx年,中小學教職工月平均工資為887.32元,離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前,已經沒有欠發工資的情況。高校教師工資收入水平已經躋身國民經濟各行業的前列,城鎮教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮居民的平均增長水平。

    ——教師先進分子和先進群體不斷涌現。據統計,20年來,我區共評選6批746名中小學特級教師,涌現了全國模范教師75名,全國優秀教師1100名,全國教育系統勞動模范129名,全國優秀教育工作者147名,全國教育系統先進工作者8名,自治區優秀教師922名,自治區先進教育工作者410名,自治區優秀教育工作者262名。這3800名優秀教師成為我區近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下,全區教師隊伍師德師風建設取得了良好成績,贏得了廣泛的社會贊譽,尊師重教蔚然成風。教師職業的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上,而變成了教師們實實在在的感同身受。

    在社會地位和經濟地位提升的同時,人們對教師職業道德和職業技能的`同步提高提出了更高的要求。

    首先,教師應當成為社會上受過最良好教育的人,才能提供人民群眾滿意的教育服務。教師應當是和律師、醫生一樣,是一個專業,需要經過專門的培養和訓練,具有不可替代的職業道德和專業技能。但是,目前我區教師專業化的水平還低于全國平均水平,部分教師學歷低、知識結構陳舊、教育教學能力不強、教育觀念落后、職業道德意識淡漠、教師的終身學習能力不足,教師專業化道路依然漫長。

    其次,我區教師隊伍存在結構性失衡。高中階段師資總量不足;中小學教師學科結構不合理,特別是小學外語教師和中小學信息技術教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏;高校擴招以后,高校專任教師缺乏。

    第三,全區農村普遍存在合格教師短缺,教師待遇偏低等問題。農村無法吸引合格人才或高層次人才去任教,導致一方面存在合格師范畢業生不能就業,而又存在大量農村代課教師的現象。

    教師不僅面臨挑戰,而且還要適應新的形勢要求,教師發展顯得十分緊迫。

    黨的十六大確立了全面建設小康社會的奮斗目標,對教師提出了的新要求。要實現我區富民興桂新跨越,建設現代國民教育體系,發展高等和高中階段教育,建設學習型社會,從數量和質量上對教師提出了前所未有的高要求。

    全面推進素質教育要求實現每一個學生的全面、和諧、均衡的發展,需要一大批具有創造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎教育課程改革是實施素質教育的重大舉措,對教師提出了非常具體明確的新要求。

    當前,中共中央、國務院提出加強和改進未成年人思想道德建設。教師是中小學德育工作的實施者、學生成長的引路人和思想道德品質的塑造者。師德是教師最重要的素質。教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業道德水平在很大程度上決定著中小學生的思想品德和精神面貌。師德建設直接關系到中小學德育工作狀況,直接關系到億萬青少年的健康成長。中小學師德建設任務十分緊迫。

    教師的不斷發展已經成為時代的要求,這既是教師的光榮,也是教師的義務,更是教師的責任。

    借此機會,我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設為契機,加強和改進師德建設,提幾點建議和希望。首先,要完善師德規范。各個學校,各位老師要適應新的形勢發展要求,進一步明確中小學教師職業道德行為規范和基本要求,因地因校制宜,制定切合實際、行之有效的規章制度,將師德建設的要求真正落到實處,使之更具有時代特征,更具有針對性、操作性和實際的效果性。

    第二,要強化師德教育。在實施新一輪“中小學教師全員培訓學習五年計劃”中,要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育,加強骨干教師的師德教育,探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育,不斷創新,努力提高針對性和實際的效果性,克服形式主義。要建立班主任和輔導員的培訓學習制度。對中小學班主任、少先隊輔導員和高校學生輔導員等德育工作者要進行師德教育專題培訓學習。要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎教育課程改革的提法,要“先培訓學習,后上崗;不培訓學習,不上崗”,對所有新任教師進行上崗前教師職業道德專題教育。校長的上崗培訓學習也要突出師德教育。組織特級教師和優秀教師巡回講學團。通過組織報告會、巡回演講、實行導師制等有效途徑,充分發揮特級教師“教育的專家、師德的表率,育人的模范”作用,影響和促進青年教師的成長。在師范院校加強師德教育課程內容,對師范生普遍進行師德觀念的教育,并在相關課程中滲透師德教育。

    第三,要加大師德宣傳力度。組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節和表彰優秀教師為契機,表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優秀班主任、優秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動,大力宣傳優秀教師、師德標兵先進典型的模范事跡;開展向先進典型學習活動。大力宣傳和推廣師德建設新鮮經驗,在全社會進一步形成尊師重教的良好風尚。

    第四,要建立師德管理制度。進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍,嚴把教師入口關。完善教師資格認定中思想道德素質的考核辦法。各級教師資格認定機構要按照法定要求,認真做好申請人員思想道德素質的考查鑒定,保證取得教師資格人員具備基本的師德素質。建立師德考評制度,完善考核獎懲機制。各級各類學校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結合起來,重點考評教師的師德行為表現和工作實績。將師德考評結果作為一名老師職務晉升、派出進修及評選先進等的重要依據,對師德行為表現優秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現不佳的教師要及時勸戒;對違反職業道德的教師要嚴肅處理;對于失德情節嚴重的教師,要依法解聘教師職務,調離教師崗位,給予處分直至清除出教師隊伍,保證教師隊伍的純潔性。建立班主任、學生輔導員工作激勵機制。提高班主任、學生輔導員津貼,學校內部分配應向長期擔任班主任、學生輔導員工作的教師適當傾斜,教師擔任的

    第二課堂輔導工作,應記入教學工作量。

    建立師德建設評估制度,制訂分別適用于教育行政部門和學校的評估指標體系。把師德建設評估納入教育督導,作為工作評價的重要指標。要對師德建設先進單位給予表彰和獎勵;對師德建設評估不合格的單位,要責令限期整改。建立和完善家長、社區對學校師德建設的監督機制。學校要加強與家長、社區的聯系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度,及時聽取家長意見。師德考評應吸收家長和社區代表參加。要將家長和社區的意見作為評估學校師德建設工作的重要依據。建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監督的有效機制。建立快速反應機制,及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學校都要開辟專門渠道,受理群眾投訴,加強社會監督。充分發揮新聞輿論的監督作用,并正確引導輿論,加強正面宣傳,防止不適當的炒作。每年進行一次師德狀況滾動調查。及時掌握師德動態,有針對性地采取措施,不斷改進師德建設工作。

    第五,要營造教師發展的良好社會氛圍。各級政府教育行政部門和各級各類學校都要尊重教師勞動,維護教師職業尊嚴,保障教師合法權益;不向教師亂收費,亂攤派,多為教師辦實事、辦好事;各級政府要采取堅決措施,保證中小學教師工資及時足額發放及相關待遇的落實,保障教師培訓學習經費,為教師正常履行工作職責以及學習提高創造良好的政策環境和條件保障。要特別關注邊遠貧困地區教師生活、工作和學習。各級各類學校都要依法治校,實行民主管理。推行校務公開,傾聽教師的心聲,尊重教師的意見。各級教育工會要發揮好橋梁和紐帶作用,積極開辟與教師溝通的渠道。全社會都要為教師成長創造良好條件。教育行政部門和學校要帶頭為教師成長營造良好環境。同志們,教育事業是為中華民族偉大復興打基礎的事業,百年大計,來不得半點松懈;教師是一個偉大的職業,肩負著民族的未來。我相信,我們的教師將不負黨和人民的期望,光榮將永遠屬于廣大的人民教師!

    謝謝各位。

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