2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長(合集4篇)
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。以下是為大家整理的2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長(合集4篇),歡迎品鑒!
2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長1
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正文第一篇:二年級家長會學生發言稿 尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師: 你們好!
我叫xxx,是二年級3班的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發言。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會,我代表全班同學對于你們的到來表示熱烈的歡迎!
我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們每天在這里快樂地玩耍、認真地學習,沐浴著溫暖的陽光,幸福地成長。聽,音樂教室里飄來動聽的歌聲;看,體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當然,您聽到和看到最多的,一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學習的情景。
我們的老師就像媽媽一樣,關心著我們的成長。她們可親的笑臉,和藹的態度和生動的講解,把我們帶入到一個神奇的知識海洋。她們的鼓勵和贊美,使我們不斷地增強自信;她們的批評和指導,又幫助我們更好地成長。對于老師不求回報的付出,我想在這里說一聲:謝謝您,親愛的老師!
我們的班級就像一個大家庭,同學們友愛相處。生活上,互相關心;學習上,互相幫助;在大家的共同努力下,我們班形成了濃厚的學習氛圍:上課,認真思考,專心聽講;下課,完成作業,熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲,自豪!
親愛的叔叔阿姨們,我們的成長也離不開你們無微不至的關心和照顧,請相信,我們一定會做得更好!
謝謝大家!
辛勤的老師、尊敬的各位叔叔阿姨: 大家下午好!
我是李思涵,今天站在這個講臺上,代表二年二班全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的精心教育下,我們的學習成績有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才。
xxxx年5月8日
很高興能代表我們班xx位同學在這里發言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們班的每一個孩子說聲:您們辛苦了!
十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經歷了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長和追夢的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹干劃傷的時候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時候,成長中的我們時常也會遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關心,同學的鼓勵,更需要家長的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過這次的家長會,能使父母和孩子的關系得到進一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很快樂。
我們xx人組成一個優秀的團體,xx班是我們的第二個家庭,在這里沒有優差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年,這個有著濃厚愛的班里承載了xx人的夢想,家長既然把孩子交給了學校,就應該信任學校,應該相信這里是他們成人成才的搖籃。
在這金秋時節,成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔父母的憂愁。其實不全是這樣的,十七年風雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學們道出自己對父母的感謝和立志努力學習的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現的更沉穩,更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學習緊張,不少同學都背負著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學會堅強,學會長大,以行動回報父母!
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為他們還年輕,他們缺的不是理論而是社會經驗。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論他們的成績怎么樣,至少他們努力過,他們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,他們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,他們退縮了。他們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風順的,您們看到的僅是結果,而他們經歷的是過程。有些時候,結果可能不盡人意,但家長應當清楚地知道,他們命運的巔峰時高考?,F在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:盡力就好!
或許您的孩子不是最優秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。
我們的學習生活大都是這樣度過的:三九嚴冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨對孤燈,我們每個都很執著。盡管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點放學,但不會有人在十一點之前睡覺;七點早讀,但不會有人在六點之后起床;一點午休,但不會有人睡過一點半。盡管我們很疲憊,但我們從來沒有停滯過前進的步伐,我們只想改寫自己的人生。這個時候的我們,需要的不是休息,而是來自家長的鼓勵和理解,成績代表不了什么,因為我們努力過,拼搏過,追求過,精彩過!
第五篇:二年級家長會學生代表發言稿 二年級家長會學生代表發言稿 尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨: 您們好!
我是二年級的學習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來,并向您們致敬!
首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,并且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛,像兄弟姐妹一樣,學校里有飯吃。我們在學校里學習感到非常幸福。
各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!
在(請您繼續關注:)這里我代表全體的學生向家長們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。
3、經常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的情況。最后,請家長們放心,我們一定會好好學習,決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。
謝謝大家!
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2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長2
各位家長,大家下午好!很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。今天我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強家長們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓我們的孩子更健康、更優秀。
1、品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的品德都是好的。
2、學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,而學生與學生之間也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現出千差萬別。有些同學上課認真聽講,積極發言,成績優異。有些同學文靜內向,上課雖認真聽講,但,發言甚少,成績較為理想,但,還有進步空間。有些同學上課不認真,作業不完成,成績令人擔憂。
3、行為規范上面。這點是讓我最頭疼的,首先,也許是已經養成了隨便想講話就講話的習慣,剛開學的時候,班級亂七八糟的,就連老師已經到了班級,他們仍然熟視無睹,繼續講話。早讀午休,老師還沒到位,基本就是一個字“亂”。第二,值日生從來不知道要打掃衛生。就算老師提醒強調了,仍然有偷跑,隨便亂掃的現象。針對這些問題,我花了無數的精力,時刻跟班,這管,那管。以至于,剛開始有的孩子說,姬老師真厲害??!聽到這句話,我心里很不是滋味。但是,令人欣慰的是,經過一段時間的管理,班級面帽還是發生了許多變化,比如:這次體操比賽咱們班取得年級第一名的好成績;班級上課紀律好,其他科任老師的公開課都選咱們班;課間操時咱們班也多次受到學校領導的表揚。
從開學到現在已經有兩個多月的時間了。通過這段時間的觀察與了解,我發現了許多的問題。問題一、一部分的家長覺得孩子都上二年級了,終于可以松口氣了,不用每天緊盯著他們學習了。可是我們不要忘了他們畢竟還是個孩子。愛玩是他們的天性,該監督還是得監督。還有一部分家長覺得反正我們家孩子也就這樣了,就不想管了,對于這些家長我要提醒你,讀書的目的是讓孩子明白做人的道理,如果你從現在就開始放棄你的孩子,那么將來你的孩子也會放棄你的。問題二、家庭作業完成的質量參差不齊。一部分家長對孩子的作業很負責,不僅檢查好,而且還批改過,還有的家長看都不看,只是象征性的問一句“作業完成了嗎”,這就導致孩子的家庭作業差距很大。我希望各位家長不要停留在問的階段,而是把孩子的作業檢查落實到作業本上。雖然他們不是一年級的小學生了,有一定的學習自理能力,不需要你全程陪護了,但孩子愛玩的天性告訴我們,他們的學習仍離不開家長最后的檢查把關。特別是語文家庭作業,每天不光有書面作業,還有口頭作業。語文的學習不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業的完成全靠家長。
孩子們升入二年級以后,比起一年級來,要認的生字多了,要寫的字難了,課文也長了,要求掌握的知識也越來越多,孩子們的差距開始顯現出來了,有些孩子已經有些吃力了,其實二年級的語文學習也無非這些:字詞、閱讀還有寫話。
1、字詞方面
相對于一年級來說,孩子們要掌握的生字越來越多,越來難寫。二年級的識字量比較大,學生容易反生。學了后面忘前面,必須經常復習。有些家長問我:孩子晚上在家默詞能默寫出來,為什么在課堂作業本上的默詞錯誤很多。分析一下,有這么幾個原因:一個是家里的速度比較慢,你也許等他思考后寫好了再默寫下去,而課堂中的默寫不會為了你一個人而等你,這樣如果你對這詞語不熟練的話,就不行了。還有一個就是他確實忘記怎么寫了。第三個原因就是因為學過的字不會用,因為一個字可以組很多詞語,而孩子只在這個詞語中見過,把這個字放在別的詞語中就不知道了。對于這三種情況,要有不同的方法,第一、二種因為不熟練或忘記生字而造成錯誤的,那就要加強練習,平時多讀多寫,經常復習,就不容易回生。而對于不會用的,那就要讓孩子懂得字詞的意思,多看課外書,平時多運用,就不容易同音字混淆。
2、閱讀
相信每個家長都知道閱讀對孩子的重要性,課外閱讀對提高學生的語文能力有著非常重要的作用。所以有著良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點的書籍,從而達到"大量積累"語言的目的。現在大部分孩子都有閱讀的欲望與興趣,都養成了讀書的好習慣。孩子在一年級識字二千多,現在基本可以無障礙閱讀了。我們每一位家長一定要繼續關注孩子的閱讀,讀書是我們永遠的作業,是我們不變的作業,不管今天老師留沒留作業,孩子每天在家至少要保證30分鐘以上的課外閱讀時間。一個孩子,今天少讀一頁書看不出什么變化,明天少讀一頁也看不出,可是天天過去,日積月累,孩子的差距就拉開了。分數贏得的是一時,而讀書贏得的是一世。學習語文,如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠遠不夠的,是學不好語文的?,F在孩子們在學校每周五都有一節閱讀課,學生讀書的熱情還是非常高的,家長們在家也要督促孩子多看課外書籍,這樣,您的孩子知識面就寬了,課外知識豐富了,長此以往,他就會養成愛讀書的好習慣,貴在堅持。
3、寫話
從二年級開始,寫話已經開始作為訓練的重點了,因為要為三年級的作文做準備。寫話不一定每篇都要長篇大論,有話則長,無話則短,把意思表達清楚就可以,當然如果能描寫具體更好。如果孩子覺得每天沒什么好寫的,那么你就讓他選擇這一段時間發生的重大的事、或是讓他印象深刻的事,或是重大節日里的一些活動等等,都可以讓孩子寫寫,然后再讀給你聽聽,你可以適當地給予意見,長此以往,孩子的寫話水平一定會不一般的。
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的天然學校。
1、家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。
2、盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,不要當著同學和老師的面打罵自己的孩子。
3、教會孩子善于與人溝通。當孩子和同學發生矛盾了,要教會孩子用語言去化解矛盾,學會和別人溝通,并解決問題。
4、分享孩子的歡樂和痛苦。有些家長看到孩子考好了獎勵一頓肯德雞,考差了恨鐵不成鋼,回家狠狠揍一頓。這樣做是不妥當的??吹胶⒆釉嚲淼臅r候,別光盯著分數,希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因,薄弱環節,找到下一步努力的目標。分享孩子學習中的苦樂,理解孩子。
5、希望家長在假期、周六、周日這段時間內督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網打游戲。
6學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
7、抓好孩子在家的行為習慣,如良好的休息,科學安排學習,適量的家務運動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,才能懂得來之不易,懂得珍惜)。
8、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環境影響著孩子的心理發展和品德的形成。我希望咱的家長能繼續在思想上引導孩子、行為上輔導孩子、學習上幫助孩子。更要以高遠的目標激勵孩子、以嚴格的要求約束孩子、以實際的行動支持孩子、以平常的心態關愛孩子。
以上零零碎碎談了這么多,就是希望我們家校合作,共同把孩子培養好、做孩子成長的領路人,共同托起明天的太陽!
2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長3
大家好!
我是,期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好并不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。
第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三、積極思考的習慣,俗話說:發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發言。
第四、善于提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。
第五、養成討論的習慣 ,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 謝謝大家!
2023年二年級家長會發言稿二年級家長會發言稿家長4
下午好。首先,讓我代表三三班所有的老師和同學真誠地歡迎各位家長的光臨。同時也真誠地感謝你們對我們工作的理解和支持。
全體同學起立。我們的個人箴言是:我相信,我是最棒的!
我們的班級宣言是:我們是相親相愛的一家人,我們要努力為班級爭光添彩。
讓我們一起唱起我們的班歌。我們是相親相愛的一家人。
因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福必然同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。
下面,讓我們掌聲有請語文老師李老師給大家講話。
數學老師就不用我介紹了,大家都非常熟悉,掌聲歡迎我們的曾老師。
接下來,將由我,班級的英語老師兼班主任馮老師,來和大家共同分享孩子成長的點點滴滴。
下面讓我們一起來分享孩子的幸福記憶。
回憶開學以來,我在無比的繁忙和充實中度過。因為開學換了班主任,為了打消家長和孩子的顧慮,我特別真誠地,用心地給家長和孩子們分別寫了一封信。通過這封信,家長和孩子對我有了一些了解。特別高興地看到,幾乎95%以上的家長,都認真的給我回了一封同樣真誠,同樣用心的信。這讓我非常的感動。在那個時刻我相信,我和家長的心是在一起的,因為我們都有一個共同的目的,那就是:一切為了孩子。
情況分析:
我們班女生25個,男生35個。在小學孩子還都不夠懂事,自覺的情況下,男生比女生多十個這樣的一種狀況,特別是我班級還有幾個特別好動,自控力差,精力不集中的孩子,給我的工作增添了很多的辛苦。我是一個幸福的人,因為我的工作正好就是我的愛好。我喜歡孩子,喜歡和孩子們一同成長。即使再調皮搗蛋的孩子,我有時候會生氣,會批評他們,但我從心里來講真的從來不討厭他們,相反,我給了他們更多的關注,更多的呵護。我希望這些,家長能夠感受得到,體會得到,我從來不愿意放棄任何一個孩子,但我請這些孩子的家長一定要非常認真,非常用心,非常努力的來配合我,你們的孩子是可以變得更優秀的。永遠不要告訴我,你管不下來你的孩子,永遠不要告訴我你拿你的孩子沒有辦法,你需要面對的是1個孩子,而馮老師要面對117個孩子。你拿1個孩子都沒辦法,我這么多孩子我又該怎么辦。所以,不管你的孩子有多調皮,有多難管,請你一定不能放棄你的孩子。多和孩子溝通交流,多動腦筋想辦法,想能讓你孩子接受,更能促進你孩子改變和成長的辦法,只要你用心,只要你努力,對于你的寶貝,你一定會有辦法的。馮老師對你們,對孩子都有信心,希望你們也能相信自己,相信自己的孩子。對于孩子的改變和成長,是一個長期的,艱苦的過程,不是一兩天,一兩周就能看到立竿見影的效果,請家長們一定要有耐心。一直一直堅持不懈地去幫助你的孩子,幫助他改掉缺點,幫助他走向成功。當有一天,你的孩子真的是養成了良好的習慣,真的是獲得了巨大的成績的時候,你會覺得你的所有付出都是值得的。在這個世界上,也只有自己的父母才會真真正正地,徹徹底底地,永永遠遠的無私愛自己的孩子。你說孩子這輩子不靠你靠誰呢?有的家長可能會說,我會讓孩子靠自己。要讓孩子靠自己,首先作為父母,你有責任也有義務先教會孩子靠自己的能力和本事。有了爸爸媽媽的有力支持和幫助,孩子才會獲得更大的進步。孩子進步了,成長了,成功了,幸福的是孩子,快樂的是父母。
為了所有孩子的成長和進步,為了創建一個優秀的班級,我們大家應該攜起手來,共同努力。 在我們學校有三十多個班級,每周獲得流動紅旗的班級都只有為數不多的幾個。但經過我們三三班全體老師和同學的共同努力,過去了三周,我們班獲得了兩次流動紅旗。這兩面流動紅旗,代表的不僅僅是榮譽,更重要的是,它代表了一份認可,學校對我們班級的認可。更給與我們三三班一份鼓勵,一份自信。親愛的家長們,孩子們,我們三三班是可以優秀的,但優秀的前提是,需要我們每一位老師,每一位家長,和每一位孩子的共同努力。只有我們大家團結一心,共同努力,才能給我們三三班創造一個又有個驚喜與奇跡,才能讓我們三三班真正地變得優秀起來。優秀,不能只是一個口號,一個目標,更重要的,他需要我們每個人的行動。
一個軍隊,嚴明的紀律是打勝仗的前提和保證。我認為,一個班級,良好的紀律是孩子聽課效率,學習效果的有效保證。我不希望把孩子培養成為完完全全中規中矩的孩子,因為我喜歡看到孩子們個性鮮明,朝氣蓬勃,活力四射。但是,我要讓孩子們明白,在我們應該和需要規矩的時候,我們必須規矩。早自習,我們應該規矩地讀書,上課前,我們應該規矩做好課前準備,上課時,我們應該規矩地聽課,排隊時,我們應該做到快輕靜齊,規矩地排隊。我所謂的規矩,不是要求孩子們像木偶人一樣不說不動,而是希望孩子們有一個專注,認真做事的一種習慣。而這樣的專注和認真,是會給孩子終身學習打下良好基礎的。
本學期我們班級工作的重點是:紀律和習慣。紀律我已經講過了,下面我要和大家共同分享本期我要重點培養孩子的習慣。
一 認真,專注,自覺的讀書和閱讀習慣。
二 認真,專注地聽課習慣。
三 自覺、認真,專注、快速,高效的作業習慣。同樣是大約30分鐘的作業,有的孩子可能15分鐘能完成,有的孩子需要1個小時,甚至是兩個小時的時間來完成。這真的是一個習慣的問題。以后我給每天孩子列一個表,記錄下孩子各科的作業和所花費的時間。最好家長給孩子買一塊手表。讓孩子有時間的概念和意識。養成高效,快速做作業的習慣。這樣也可以提高自己的學習效率,提升學習成績。
四我想和大家分享一種意識。曾經,我有一個座右銘:一個沒有自我約束力的人,是永遠不可能獲得成功的。我們的老師和家長要培養孩子自我約束的意識。讓孩子知道哪些能做,哪些事應該約束自己不能做;哪些話能說,哪些話應該約束自己不能說。 比如:上課講話,課間追跑打鬧,隨便拿別人的東西,遇到事情不冷靜,條件反射地以武力解決問題。孩子們,你們在校園里,社會上的行為,代表的不僅僅是你自己,更代表我們的班級,你是我們班級的一員。同學們,讓我們再一次呼喊我們的班級口號:我們是-----。是的,所有的孩子都應該有一份主人翁的態度和集體榮譽感,都應該時刻想到我不能為班級抹黑,我要努力地班級增光添彩。
接下來,我將和孩子們分享我們的班規。這是我這段時間初步設想的,還不夠完善。我將會在國慶后思考成熟以后,再打印分發給每位孩子和家長。我這個弄得很詳細,看起來有點復雜,希望孩子和家長們能夠更加的認真和專注地來分享。請家長給孩子做個好榜樣,而我們的孩子也個家長做個榜樣。讓你的爸爸媽媽為你而感到驕傲。
(分享班規)
在未來的日子里,我會盡我的全力,認真地,用心地培養班里的每一位孩子,也希望每一位家長也能以同樣認真,用心的態度來支持和配合我的工作。祝福我們三三班的每一位孩子都能越來越優秀。咱們一起努力吧。再次謝謝大家的光臨。