2023年學生閱讀獲獎感言范文四篇
護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鐘茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文Nurse譯為“護士”，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。下面是小編為大家整理的2023年學生閱讀獲獎感言范文四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】2023年學生閱讀獲獎感言
我叫xxx，是一年級五班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》？？從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
【篇二】2023年學生閱讀獲獎感言
時間如同白駒過隙般轉瞬即逝，如今我已經是中學七年級的學生了。這些年里，在老師和父母的精心呵護下，我學到了許多知識，懂得了許多做人的道理。每當我讀到周恩來發奮為中華之崛起而讀書時，我不禁會想：我為什么要讀書呢？后來我慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強而讀書。為此，我熱愛祖國，熱愛人民，努力學習，積極進取，為把自己培養成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗著。
在學習方面:我虛心好學，銳意進取，永不言敗。課前我總是認真預習，上課專心聽講，勤于動腦，積極回答問題。課后我及時復習，一絲不茍的完成老師布置的作業。因此，我的語文、數學和英語成績都能均衡發展，各科成績總是名列前茅。課余時間，我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘。讀書成了我的酷愛，探索未知的世界成了我的夢想和追求，各位杰出人物成了我的崇拜。在學習的道路上，我踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時從不驕傲，遇到挫折時從不氣餒，始終保持積極樂觀，孜孜以求的精神。在老師的指導和幫助下，我曾經獲得內蒙古自治區英語競賽一等獎，多次獲演講比賽一等獎，在數學競賽中也取得了較好的成績。同時，學校也給予我“紅花少年”、“三好學生”等多項榮譽。我更注意把自己的所學運用于實踐，大膽創新，積極參加社會實踐活動，在實踐中明辨是非，提高處世辦事能力，強化自身素質。
在身體素質方面：我深知生命在于運動。只有擁有強健的身體才能更好地服務于社會。為了強健體魄，我積極參加體育活動。羽毛球、乒乓球、籃球都是我酷愛的項目。每天早晨，總能見到我奔跑的身影。在學校田徑運動會上，我參加的各項比賽均獲得了可喜的成績。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好。在全鄉歌詠比賽中，我的電子琴獨奏《走進新時代》獲得特等獎。在我校舉辦的書畫比賽中，我的作品也是多次獲獎。我的作文常常是老師的范文并多次在《作文報》上公開發表。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我的每一點進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我愛自己愛父母愛老師愛同學，更愛祖國，我要發奮學習，為她增光，為她添彩！為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，開創美好的明天！
【篇三】2023年學生閱讀獲獎感言
你們好!我是小學部四年級一班~~~。
綻放著燦爛的笑臉，伴隨著春天的"腳步，新的學期開始!在此，請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝愿老師們工作順利，身體健康!同學們學習進步，健康成長!新學期，新開始，新機會，新挑戰，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期里，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學期更加完美的新篇章!
下面我就與大家分享我去年的學習方法：
一、勾畫圈點：以前，我雖然學習很努力，卻不知道該怎樣學習。后來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。于是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“~”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學習習慣好起來。
二、跟讀：跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好，自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
三、“跟思”。每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什么區別,該怎樣改進。我經常這樣做，因此受益匪淺!
四、規劃學習：我們每周、每日學習的內容都不同，各主要學科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃，明確學習內容，制定學習計劃。我按照老師的要求，計劃制定具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的留有余地。在具體的學習中又要根據實際適當調整，學習更加切合實際，更加有效!
五、反思分享：我們學校倡導反思，老師也要求我們經常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點，繼續努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，繼續努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
【篇四】2023年學生閱讀獲獎感言
大家好!
我是xxx班的xxx，很高興今天能站在這兒發言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空起飛。xxx考已經過去，不要因考得好而驕傲，也不要因考得差而自卑，因為，人生是一連串的戰斗，我們將要迎接另一場更為嚴峻的挑戰---中考!
有的人會認為自己這么差，應該趕不上了吧，不!天生我材必有用，我們均是可塑之才，只要努力，肯定趕得上的。在初一，我的成績也不是很好，總有一門會托我后腿，因此，我花了一年多來平衡我的成績，哪門不行就多在那門上花點功夫，到了xx，我的成績上來了，考了年級第xxx名，我自然很高興，這其實應證了一點：只要花功夫，無論什么困難均可克服的，即使成績差，成績自然也會上來。我們不是學過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時勤奮苦讀，成年遠行求師，即使大雪深數尺，足膚皸裂，他也不放棄，最終成了有名的文學家。
因此，我們要對自己充滿信心，相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后，肯定會有一種失落感，但千萬不要一直傷心，應想出各種理由來說服自己，鼓勵自己，時間不等人的，勝利了，就繼續努力，失敗了，就奮起直追，我們并沒有時間和理由去驕傲與悲傷。每個人都有適合自己的學習方法，因人而異，今天在這里我向大家談談我的學習方法。
首先是心態問題，積極樂觀的心態對提高成績有很大幫助。我一直都沒有很大壓力，每天開開心心的，現在不是主張“開心學習”嗎?學習本來就是一件很快樂的事，何必把它當成包袱呢，苦中求樂，這樣興趣自然就上來了。
然后要有好的學習習慣。在看書時，碰到自己不熟知的知識點或優美句子，就趕快抄下來，之后反復記憶，這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的，尋求答案后，應反思自己的做法，并盡量想出多種解題辦法，最好把能用的知識點全用一遍，不僅加深了記憶，下次碰到同類型題時，就可迎刃而解了。
最后在學校里把要記的東西全部記下來。每節課后，花少許時間回憶當堂課所講內容，尤其是新知識要反復記憶。做作業時，也不會有什么難題了----但是，必須要認真做，作業作為復習，必須要重視，有些知識是在做題中積累起來的。做作業像考試一樣，那么考試也會像做作業一樣了。
這就是我的學習經驗了，僅作為參照。同學們，一萬年太久，我們只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，攜手共進，在中考中創造輝煌!
謝謝大家。