疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿精選4篇
國際護士節是每年的5月12日，是為紀念現代護理學科的創始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設立的節日。以下是小編整理的疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿精選4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿
大家好!
今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。
我的發言到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”國際兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最 崇高的敬意!
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，積極向上是我們的真實寫照。
老師們，正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過國際兒童節，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。
此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”國際兒童節吧!
最 后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心!
謝謝!
【篇二】疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿
這次疫情，口罩消毒劑成了生活必需品，且家家戶戶都要閉門謝客，足不出戶。人們悲傷，難過，但在這樣的境遇當中，有一群平凡的不能再平凡的人卻給我們帶來了一次次的感動和淚水。然而，我們卻叫不出他們的名字，因為們不曾見過，我們和他們都只是陌生人。
戰役打響，她們有人主動請戰，有人背著家人偷偷報名，有人騎自行車日夜奔赴武漢，只為自己的那份之職責，而更多的是心中的那份大愛。她們與家人的分別毅然決然，顧不得孩子撕心裂肺的呼喊，顧不得愛人的挽留，顧不得婚期當前，更顧不得旁人的勸阻，抹掉眼淚，剪去秀發，披上戰袍，消失在沒有硝煙的戰場上。他們是誰?他們是妻子亦是兒女，此時，容我發自內心的說一聲，謝謝你們，穿白大褂的陌生人!
一位普通的建筑工人，參加火神山醫院建設，在路邊吃了碗餃子算過年了，完工后他拿到了7500元的工資，花了7558元買了145提牛奶，140提捐獻給了附近的同濟醫院，5提給了門口執勤的人。他說，我是個手藝人，做這點微不足道的事相比戰斗在一線的白衣天使，真的不算什么。國難當前，不吝付出，謝謝您，親愛的陌生人!
派出所里，一位獨居老人放下4000元后轉身就跑，民警忙追上想要歸還，老人堅持不收，民警跟隨其后，她說這就是一點點心意，希望科研人員早點研制出藥物控制住疫情，全國都安安穩穩的，這么好的國家，要一直好下去。謝謝您，親愛的陌生人!
_是中國人心中的英雄，我們為他驕傲!_不過是普通人，在危難時刻挺身而出，不為名，不為利，只為自己的一份責任和良心。_，一個我們聽說過卻沒有見過的陌生人離開了，但英雄，一直都在我們身邊。他們每個人，都在用自己的方式，熱愛腳下的這片土地!謝謝您，親愛的陌生人!
在這場無聲的戰爭中，有太多太多的人，我們不認識，更不曾見過，但他們的舉動卻清晰的印刻在我們的腦海里：不分黑夜白天，不論刮風下雪堅守崗位的工作者;獨自一人從國外人肉背回口罩的少年;每天用繩子為守崗工作者從樓上系下熱湯的老大娘;還有不懼前險執著的奔赴武漢送菜的師傅;還有剃了寸頭穿上尿布濕24小時待命的杭州急救中心的駕駛員;還有86歲退休醫生張景道的請戰書：一日為醫，終生不棄!若有戰，召必回，戰必勝!謝謝您們，親愛的陌生人!
這場戰役還有很多個縮影我們甚至都不曾聽說過，而我們，都只是陌生人。謝謝你們，每一個默默奉獻著的陌生人。但其實，我們并不陌生，因為我們都有一個共同的名字，那就是中國人!
【篇三】疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿
大家好!
我是來自五年級一班的朱曉羽，我演講的題目是《繼承先烈遺志，共創美好明天》!
四月的春風輕輕吹過耳畔，在清明節來臨之際，遙遠的思緒涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當共產黨員”的豪邁，吉鴻昌“國破尚如此，我何惜此頭”的慷慨，夏明翰“殺了夏明翰，還有后來人”的激昂……更有千千萬萬個無名戰士“寧為戰死鬼，不做亡國奴”的凜然正氣!
如今，每當想起這些，我們無論如何也表達不盡崇高的敬意，由衷的謳歌，抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒有他們，世界上哪有主權獨立、領土完整的中國?如果沒有他們，哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅逐侵略者，他們舍小家為大家，為了解放全中國，他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。無數無名烈士的長眠，對這句話作了最好的詮釋。這種用生命作代價的奉獻重于泰山，這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用生命之花的凋謝，告訴了我們一個真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個年月，而在于你在有限的時間里為國家、為社會做了什么!
一剖黃土，掩埋了烈士的忠骨，有名字的，沒名字的，也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉，也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言，但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌都一樣，有著一個共同的名字——中華兒女!
我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節，永遠值得后人景仰!革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，難道我們還有理由推卸報效祖國的責任嗎?如今，我們作為跨世紀的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，我們更應該具有愛國之情，更應該樹立報國之心。
我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，讓我們肩負起歷史的責任和使命，發奮學習，為我們的祖國母親增光添彩!讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!!!
清明節緬懷革命烈士黑板報
【篇四】疫情復學的演講稿疫情期間護士節演講稿護士節演講稿
略
（一）返校條件
1.目前身處境外或入境后未完成有關隔離和健康監測的學生，來自或者14天內旅居疫情中高風險地區的學生，本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發熱留醫觀察的學生，暫不返校。
2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學生；與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、新冠肺炎“復陽”等四類人員密切接觸的學生，或返校前14天內出現發熱、腹瀉或呼吸道癥狀的學生，暫不返校。
3.按照最新調整的《鄭州市關于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實“三天兩檢、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區的學生，暫不返校。
4.開學前仍在落實核酸檢測、健康檢測或隔離醫學觀察等相關疫情防控措施的學生、行程卡帶星號（*）、14天內與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學生，暫不返校。
以上暫不返校的學生，聯系輔導員做好登記，一人一案落實返校安排、審批流程和有關要求，學生未經批準不得提前返校。
（二）返校要求
1.符合返校條件的學生，憑國家政務平臺雙碼、返校前48小時內核酸檢測陰性證明及其他所需證明，提前1天通過釘釘申請，獲批后返校。未批準學生返校申請前，所有學生不得提前返校。
2.獲批后，嚴格按照時間安排返校，不得在獲批返校時間以外時間返校。
3.如有特殊原因不能按期返校者，須履行請假手續。
（一）學生經自查確認符合返校條件后，提前1天按照《線上報到學生操作指南》通過釘釘申請返校，如實上報個人“雙碼”截圖、返校前48小時內核酸檢測陰性證明、返校承諾書、鄭州工商學院人員行蹤和健康情況登記表、車票信息（包括起止地點、時間、車次/航班等）和其他相關材料，未得到批準前不得提前返校。
（二）輔導員按照《線上報到輔導員審批指南》通過釘釘審批學生返校申請，并將學生提交證明材料留存備案（“雙碼”截圖及其他證明材料）。
（三）輔導員在給學生審批通過后，匯總《返校學生信息統計表》，以學院為單位提前1天發送至現教中心，開通返校學生門禁。
（四）學生在和輔導員對話框中查看輔導員審批結果，輔導員審批通過后，學生在“鄭好辦”app上填報返鄭信息。按照輔導員審批時間返校。
（一）交通安全學生應自覺遵守交通法規，注意交通安全；不要乘坐非法運營車輛、超載車輛及車況不好的車輛；上下車時不要擁擠，以免造成財物丟失和人身傷害；一旦發生意外，要及時報警求助；為了自己和他人安全，切忌酒后駕車；不要與不熟悉的人一起搭乘出租車、網約車等。
（二）人身財產安全學生返校途中應注意人身財物安全，保持與家長、老師、同學的聯系，保護好個人行李物品，夜間單獨乘車要將行程告知家長和輔導員。要提高警惕，謹防電信詐騙，防范傳銷等。
（三）疫情防護安全
1.返校途中應全程佩戴好口罩，做好手衛生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持1米距離。
2.購票的時候需要注意，交通工具中轉時，盡量避免中高風險區，更不能在中高風險區停留，否則個人健康碼查驗時可能會顯示為黃、紅碼。
3.返校途中如身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告學校。
4.盡量創造條件乘坐私家車“點對點”返校，但送行人員和私家車不允許進校園。乘坐公共交通工具（含飛機、客船、火車、客車等）的，要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關記錄信息，根據情況備查。
5.入校時自覺接受體溫檢測、主動掃碼，合格后方可入校。
（一）學生入校時注意事項
1.學生返校時，西校區由2號門進入，東校區由5號門進入，北校區由8號門進入。
2.到校后須主動配合掃碼、體溫檢測等，查驗合格后方可入校。如有異常情況，須第一時間報告，并嚴格按照學校疫情防控要求處理。
3.乘坐私家車返校的學生，家長把學生送至學校附近指定區域后應盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校。
（二）學生返校管理要求
1.返校后的兩周是疫情防控的關鍵期，學校將按照屬地要求，配合核酸檢測，嚴格執行學生進、出學校的相關管理規定，全體學生應主動配合，非必要不外出。
2.學生返校后要嚴格遵守學校疫情防控以及教育教學相關管理制度和規定，要積極配合學校各項管理工作。積極配合落實體溫檢測及請銷假等相關要求。
3.做好個人健康管理，要積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛生清潔，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。