管理者發言稿優質范文四篇
俗話說：未雨綢繆，遇事從容不迫。如果我們被邀請在中秋節演講，為了使演講更加深刻，我們必須提前準備演講。講話是各級黨政機關、人民團體、企業事業單位廣泛使用的一種文體。那么，我應該如何寫中秋節的演講稿呢？以下是為大家整理的管理者發言稿優質范文四篇,歡迎品鑒!
第一篇: 管理者發言稿優質
大家下午好！
踏著時代的步伐，伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。我是來自xx部的xx，非常榮幸的能代表優秀管理者發言。在此，我衷心的感謝公司領導對我們工作的關懷和肯定，感謝各位同仁給予的支持和幫助。
能夠成為一位優秀管理者，更多的是得益于集團領導的栽培，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理。更得益于各位同事的密切配合，大家辛苦了。
在過去的幾年中，我們伴隨xx一路精彩紛呈的走了過來。其間，我們有目共睹的是，在xx的親切關懷下，在以xx為核心的管理團隊的領導下，集團繼往開來，與時俱進。對外，積極開拓市場；對內，緊抓團隊建設，使集團進一步走向制度化、規范化的管理軌道，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收，而我們員工的待遇也得到了一定的提高。所以，我們不能忘記，沒有企業的發展，哪有小家的幸福，沒有企業的輝煌，哪有事業的成就。xx與我們緊密相連，我們匯聚到此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面對他。服務領導，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻，把企業的利益放在最前線。
我在xx部工作僅xx年時間，個人認為，xx是一個很特殊的崗位，有很多的壓力和任務在肩頭，有很多的困難要解決，有很多的地方需要改進，是一個混合著很多復雜因素，同時也充滿很多樂趣的職業。在此，我想和大家分享四個方面的感受：第一，愛崗敬業，我認為自己首先要擁有積極向上的心態，同時要努力培養積極向上的團隊。作為管理者，團隊內的所有人都將受我們的精神狀態影響，如果自己的精神狀態上不來，自己都不堪一擊，就不要期望團隊會有多大的戰斗力。所以，不管遇到什么困難，我始終堅持一個積極、樂觀、向上的心態。同時更是主動給團隊營造一個遇到問題去積極解決的工作環境。
第二，來自勇氣和毅力方面的考驗。其實xx和體育有很多方面是相似的，如高空跳傘、徒手攀巖、馬拉松等。是否有勇氣接受更高、更艱巨的任務；是否有勇氣敢于承擔責任；是否有勇氣堅持下去；是否能不厭其煩地激勵、指導團隊成員；是否有毅力不改變自己的工作目標和方向……對xx來說最大的敵人是自己，而不是其他，需要強有力的精神支柱。
第二篇: 管理者發言稿優質
大家好！
我是**，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
在生活中，空港度假村讓我時刻感受家的溫暖，在工作上，空港度假村為我們提供盡情發揮的空間。可以說，在空港度假村，每一次工作經歷都是一種收獲，每一次領導的教導都受益非淺，每一項任務都是一種挑戰，每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前，能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求，超拽qq分組?但并不是每個人都能如愿，而我卻很幸運，我非常感謝領導們的精心策劃和安排，讓我學習海兒oec管理，每一次講課都銘記于心，讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我，認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近，做為公司的員工，我們也要相應跟上步伐，更新觀念，提高自身專業素質，我會在今后的工作中，再接再厲、把工作做的更好，認認真真、辭職信?兢兢業業對待在崗位上的每一分鐘，珍惜每一次機會、接受每一次挑戰。
以后的工作計劃
立足本職，做好參謀，
作為一個主管，是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責，他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁，做好經理的左右手。
對員工人負責，主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人，就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任，能夠發揮他們每個人的專長和才智，就能夠提高士氣，提高工作效率。在工作中，為員工提供安全的工作環境;在高強層管理者面前，恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業發展空間和機會。能完全地管理好一個區域，帶領他們提高各項業務知識和專業技能，能在他們有任何困難和難題時教他們解決，當然對公司的各項企業文化和規則制度都熟知并理解，要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時，又要對站領導負責;既要起到模范的作用，又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時，又要協調好站里各部門的各項工作，使之有效的運作。
對賓客負責，為賓客提供更好的服務，積極為賓客解決問題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺。
親愛的首席們 督導們： 下午好
還要感謝我所有 所有的朋友 對我的幫助.支持和相信......
來到mk之前，我是一名家庭主婦，接觸到mk是因為我姐姐用了產品之后的改變，而我當時也因為皮膚出現了問題，皮膚特別敏感，臉上也長了痘痘。開始只是用產品，后來跟隨我的姐姐去到南京參加了一次公司的研討會，那里的氣氛和氛圍觸動了我，這不就是一個女人夢想的舞臺嗎，在這里聽到最多的.每個女人有感而發的一句話;"原來女人也可以活得于此精彩”我曾自問，我曾經的夢想呢?似乎被生活的瑣事給淡忘了。
來到mk我無處不在的感受到幸福和快樂，她像母親一樣慈祥，寬容，善良，博愛，來到mk，我擁有了這份母愛，同時也享受了這份母愛。
愛是感恩.奉獻.責任......
最后送給姐妹們一句話：每天把簡單的事.重復的做;重復的做著快樂的事;讓我們每天做著快樂的事。
我們每天開心快樂的做著自己喜歡的事，那是非常美妙的感覺....... 只有我們自己快樂了，才能帶給別人快樂;只有自己心情愉悅了，才能帶給別人愉快的心情。
謝謝大家
第三篇: 管理者發言稿優質
大家上午好！很高興能夠拿到優秀管理者這項獎，也很榮幸能夠在今天這樣的場合代表獲獎者發表感言.心中除了喜悅，更多的是感動。
這是我進入公司參加的第五個年會，記得第一年，才剛來公司兩個月，我坐在臺下，被公司強大的實力及和諧的團隊氛圍所吸引，決心要在這里實現自己的人生價值；第二年，坐在臺下，想我什么時候才可以晉升為管理者；第三年，我被晉升為部門主管，向管理階層邁進了一步；第四年，我終于被晉升為部門經理，我坐在臺下，曾和同事戲言說什么時候我也可以站在臺上。今天，終于真正的站在了臺上，得到這個獎項對我來說不僅是一份沉甸甸的榮譽，更是代表了公司對我，以及我所在的團隊在過去一年里工作的認可。
一是：看待事情、解決問題的心態趨于平和與謙遜；在工作與生活中承受壓力的心理素質有所增加。二是：通過對各項工作的組織實施以及對部門的管理，取得了一定的工作經驗。
三是：通過公司相關培訓及個人學習，管理知識和業務知識均有所更新。特別是管理方面，通過學習與實踐相結合，較以往有了一些進步和提高，今后，將繼續學習并勇于實踐，從而形成更全面、更系統的管理理念，更好的把工作做好。
成績來之不容易，歸功于上級的正確決策和領導、張總的強力統帥和科學指揮、全體員工的辛勤工作和忘我創造。一直以來，自己始終清醒牢記，位置上去了并不代表能力提高了；有了上級和員工賦予的權力，就有了全心全意干好工作，認認真真做好服務的義務。按部就班的事情有章可循，是必須要做到位的，無現成經驗可搬的事情，就要敢于思考，敢于創新，敢于突破。工作中，張總總是這樣教導和幫助我，我也積極地保持樂觀情緒和敢于挑戰的精神狀態，所以我收獲了。
此外，今天我能獲得這個榮譽，我想道一聲感謝，感謝公司給了我一個充分展示自我的平臺，使我能夠盡情發揮；讓我從一個 “外行“成長為一名中層管理者，在不斷挖掘潛能中體現自身的價值，感謝張總孜孜不倦的教誨，讓我看清前進的方向及做事的方法；感謝在工作中給予我無比信任和支持的領導和同事們！特別感謝團隊每一分子的辛勤耕耘！壓力和困難磨練的是堅強的意志，集體的溫暖和融洽成就的是完美的信念，而維護這個榮譽更需要大家今后繼續齊心協力，我們是一個年輕的團隊，需要提升的空間都還很大。我們也將再接再厲，不辱使命，給公司交一份更加滿意的答卷。
利，身體健康，謝謝！
第四篇: 管理者發言稿優質
大家好，我是高二八班的李玉博，下面讓我給大家介紹一下自主管理在我班的開展情況以及我班同學在自主管理過程中的所得和所思。
所謂自主管理，重在“自主”，而這也就是培養學生能自主管理能力的過程，只有培養出了學生的自主意識，自主管理的意識，自主學習的意識，這樣的教學模式，開展的才是成功的，才是有意義的。與大家分享一下我班的自主管理的狀況，不夠完美，請多指教。
開展自主管理，首先變革的就是對座位的安排，由原先的排排坐創新為小組的形式，這樣既有利于組內同學的學習互助，也能形成組與組之間的競爭意識，讓同學們在競爭意識下更好的提升自我，完善自我。在最初分組時，班主任就報著不輕易放棄任何一名同學的態度，所以，分組時，先選出6名能力較強的同學擔任組長，之后把成績分成六段，再由組長從每段中選出一名同學，組成三男三女的六人組，這樣既做到了均衡每個小組的實力，也能讓小組內的文理互補，全面發展。
在平時學習，各小組基本能做到，組內問題組內解決，這讓同學們的強勢學科有了一定的鞏固和提升，較薄弱的學科也在組內其他同學的幫助下有了顯著的提升。此外，同學們還自發的推選考試中單科名次前三名的同學為該學科的負責人，當組內存在該科問題而老師又不在的情況下，就由對應負責人進行講解。這樣一來不會讓問題過夜，遇到問題能得到及時解決，二來對于講題人來講也會受益匪淺。
我班的自主管理不僅體現在學習上，還體現在各個方面。班級實行積分評比制度，定有詳細的積分規則，使得整個班級在團結大家庭的前提下，組與組之間展開良性競爭，比學習，比紀律，比衛生正是這些無處不在的良性競爭讓我們嚴于律己，讓我們在一種危機意識下奮發圖強。
開展自主管理已有些時日，雖然這其中還存在著例如更方便同學說閑話等這樣那樣的問題，但總體觀之，還是利大于弊的，而且隨著我們的長大，漸漸臨近高三，同學們的自律意識和求學意識日益增強，自主管理體現出了無以倫比的優越性，相信這種新穎而有效的教學模式一定會在我們成長的過程中發揮更大更好的作用。