• 環保演講稿1分鐘

    更新時間:2023-09-08    來源:環保演講稿    手機版     字體:

    環保演講稿1分鐘范文(通用3篇)

    演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表講話的文稿。以下是小編收集整理的環保演講稿1分鐘范文(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    環保演講稿1分鐘1

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!今天我發言的題目是“保護環境,從我做起”。 當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染曾幾何時,天空那么藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,

    不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

    1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

    2、愛護學校花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并報告值日生。

    3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

    4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

    5、樹立和倡導綠色文明意識,積極保護校園植物。

    6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

    同學們,我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

    環保演講稿1分鐘2

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    早上好!

    6月5日是世界環境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境。

    為了保護環境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環境,使環境永遠為人類的生存和發展服務。作為學生,我們應該愛護學校環境,創造綠色校園。

    首先要樹立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。

    其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

    環境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教育;對于國家來說,環保的質量標志著尊嚴和實力。

    環境保護是新世紀的重要信號,引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。

    同學們,千里之行,始于足下。從現在開始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執著,參與環保活動,用良心阻止環境破壞,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存和改變,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發大家的熱情,用權利監督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發芽。

    我的演講結束了,謝謝!

    環保演講稿1分鐘3

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好!

    從遠古時起,我們的祖先就明白利用能源來為自我的生活服務,而到了今日,我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫,我們還是像他們一樣,利用著能源。然而能源是有限的,我們不能只研究我們這一代,也要為下一代留有可利用的能源。

    從我在生活中的觀察學習中看,我認為節儉能源的方法有下頭這些:首先,對于水資源的節儉利用,用過水之后的水龍頭必須要關緊,減少水資源的浪費,洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶,這樣能夠對水資源進行最大程度的利用;其次,對于煤氣的節儉,在做菜的時候,需要長時間蒸煮的食物能夠用小火烹飪,這樣對煤氣是一種節儉;再次,對電能的節儉,在不影響正常照明的前提下,能夠關掉一些只起到裝飾性作用的燈,還有就是在電視不看的情景下,要將電源關掉,防止對電能的浪費;最終,對于一些新型能源的利用,能夠由于科學技術的水平,此刻還不能充分的利用,但我認為,伴隨著科技的不斷提高,人類對這些廣泛存在而又環保的能源會利用的更為廣泛。

    以上就是我在學習生活中對節儉能源的一些認識,節儉能源是需要全社會的人們共同完成的任務,我們在學習生活中應當從我做起,節儉能源,也應當勇敢反對浪費能源的行為。節儉能源,人人有責。

    本文來源:http://www.lsjse.com/yanjianggao/312358.html

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