• 開展理論學習旁聽工作發言稿

    更新時間:2023-08-23    來源:發言稿    手機版     字體:

    開展理論學習旁聽工作發言稿(合集3篇)

    發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是小編精心整理的開展理論學習旁聽工作發言稿(合集3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇一】開展理論學習旁聽工作發言稿

      機關黨委作為機關黨組抓黨建工作的參謀助手,在黨管意識形態中肩負著協助抓統籌、配合抓落實、會同抓監督等職能任務。202-年以來,×人大深入貫徹習近平總書記關于意識形態工作的系列講話精神,深刻認識意識形態工作的重要性,將此項工作當作一項極端重要的工作來抓,放在心上、抓在手上、落實在行動上,推出四項舉措,不斷強化人大干部的政治意識、責任意識、擔當意識,為服務中心大局、增強履職實效打好堅實的理論基礎。

      一是以制度建設為抓手促進長效化。建立健全黨組理論中心組學習制度、意識形態工作責任制、談心談話制度等,對意識形態工作進行任務分解,明確責任追究,要求黨組領導班子對意識形態工作負主體責任,黨組書記為第一責任人,黨組成員按照“一崗雙責”要求,主抓分管委辦的意識形態工作。同時,組建網評員隊伍,定期開展談心談話活動,動態掌握人大干部思想認識,牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。

      二是以規范標準為支撐促進常態化。加強陣地建設,確定每天通過“學習強國”APP自學,每周開展黨組理論中心組集中學,每季邀請外聘專家教授指導學,每年組織法律法規專題學,及時、認真地學習貫徹習近平總書記系列講話精神和中央、省、市各項重要會議精神。同時,規范學習流程和標準,指派專人擔任學習秘書,制訂學習計劃、搜集學習資料、做好學習記錄。通過經常性的學習教育,不斷提高政治站位,打好思想理論基礎。

      三是以學習成果為導向促進實效化。加強學習研討,每季開展一次主題研討,指定1-2名中心組成員作主題發言,注重成果轉化,圍繞主題開展大討論活動。每年以中心組名義,發表一篇理論文章或體會文章;處級及以上領導干部,每年撰寫一篇理論調研文章;科級及以下干部,每月撰寫一篇理論分析文章,真正做到學有所感、學有所思、學有所悟、學有所用,切實深化了學習效果,體現了理論成果,提高了理論指導工作的針對性。

      根據這次學習會安排,結合本職工作,我主要圍繞“如何落實黨管意識形態”匯報三點體會。

      一、在深化認識中增強抓落實的使命擔當。意識形態地位重要、作用重大,它從政治上思想上文化上管著根本、管著頂層、管著導向;圍繞意識形態的工作,也必然是影響根基、影響全局、影響長遠的重要工作。習近平總書記指出,“經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”中央印發的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》明確,意識形態工作“事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。”通過深入學習習近平總書記重要講話和中央省委有關文件精神,可以深刻認識到,意識形態工作具有極端重要性,它匡正著思想源頭,提供著精神動能,把握著輿論導向,確保著政治安全;意識形態工作也具有很強綜合性,既是專門性工作,也是全局性工作,要在政治、思想、文化建設的大系統中籌劃和推進;意識形態工作還具有很強敏感性,面對沒有硝煙的戰場,置身于復雜斗爭第一線。這些顯著特點,都決定了必須始終堅持黨管意識形態。省人大常委會機關作為地方國家權力機關,具有鮮明的政治屬性,在意識形態工作上要立起示范表率的樣子,要作出輻射帶動的貢獻。從巡視反饋情況看,這方面工作還有提升空間。要實現改進和提升,最根本的一條,就是要進一步保持和加強黨對意識形態工作的領導,這既是“三個表率”模范機關建設的內在要求,也是補齊工作短板、彰顯人大政治優勢的迫切需要,更是對黨負責、為國履責、為民盡責的使命所系。

      二、在領會任務中認清抓落實的核心關鍵。習近平總書記指出,要“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態”,并強調必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中。這些重要論述集中闡釋了意識形態工作的戰略任務和核心要求,是我們堅持黨管意識形態的基本遵循。根據中央和省委的總體要求,省人大常委會機關有沒有抓好意識形態工作,可以從以下四個方面看一看:一是看有沒有抓好機關的理論武裝,以更好地運用思想武器;二是看有沒有鑄牢機關的理想信念,以更好地涵養思想動力和政治定力;三是看有沒有廣泛深入地弘揚社會主義核心價值觀,以更好地引領主流、凝聚力量;四是看有沒有管好用好機關的意識形態陣地,以更好地掌握主導權和話語權。這些重點任務,涉及到政治建設、思想建設、文化建設和宣傳工作等方方面面,都是大項工作,都是長效工作,如果單打一地推一推,或者表面化地抓一抓,很容易將“黨管意識形態”停留在口頭、運轉在空擋。為了防止這些情況,就需要在統籌結合上下功夫,也就是要緊緊圍繞人大常委會機關的職能使命,在加強機關黨的領導、完成機關中心工作、推進機關黨的建設過程中,將意識形態工作的各項要求貫穿其中,統籌協同好,精準管控好,常態引導好。這應該是黨管意識形態的題中之義,也是落實黨管意識形態的關鍵一條。

      三、在精準協同中體現抓落實的組織力量。通過學習《習近平談治國理政》第三卷以及第一卷、第二卷,可以獲得許多重要的思想和方法指導。精準和協同,都是習近平總書記治國理政一以貫之的工作方法。總書記反復強調“精準”的重要性,指出要“下一番‘繡花’的功夫”“不搞‘大水漫灌’,不搞手榴彈炸跳蚤”;總書記也反復強調“協同”的重要性,指出要善于“十個指頭彈鋼琴”。落實黨管意識形態,就需要以“精準”“協同”的科學方法論為指導,在復雜動態的工作全局中牽住“牛鼻子”,贏得主動權。當前,針對機關實際,可以在“健全一個體系、落實三項制度”上多下一些氣力。其中,健全一個體系是“牛鼻子”,就是要健全責任體系,牽引形成齊抓共管的良好局面。機關黨委要協助機關黨組抓好意識形態工作落實,確保機關黨組履行好主體責任;各黨支部(總支)要加強對黨員意識形態的教育管理監督,各位黨支部(總支)書記尤其要挑起第一責任人的擔子。落實三項制度是發力點。一是要落實風險排查制度,做好事前的預防。加強意識形態風險評估,定期開展風險點排查,早發現、早研判、早處置;加強對重要崗位、重點人員、重大工作參與人員的管理,及早提醒、及時發現、即刻糾正。二是要落實情況報告制度,做好事中的管控。針對重點領域、重點人群、重大事件、重要動向定期開展分析研判,定期報告工作態勢,及時報告重要問題和突發情況,黨員干部參加重大活動、出國(境)返回后要主動報告意識形態情況。三是要落實考核懲戒制度,做好事后的改進。通過機關上下在事前、事中、事后的精準協同發力,以精準求高效,以協同求實效,確保按照常委會黨組的要求,在機關黨組的組織領導下,共同把機關的意識形態工作常態化抓緊做實。

    【篇二】開展理論學習旁聽工作發言稿

      習近平指出,講政治必須嚴以律己。中央政治局的同志必須修身律己,慎終如始,時刻自重自省自警自勵,做到慎獨慎初慎微慎友。要像珍惜生命一樣珍惜自己的節操,做一個一塵不染的人。要帶頭廉潔治家,帶頭反對特權。正風反腐是最大的政治、最大的民意。要帶頭落實全面從嚴治黨“兩個責任”,加強對分管部門和領域工作的教育監督管理,從嚴抓班子、帶隊伍,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,切實營造風清氣正的政治生態。要始終保持反腐敗高壓態勢,樹立黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上的意識,做到不松勁、不停步、再出發,一刻也不能停歇。要加快推進監察體制改革,加強督查監督,做到無禁區、全覆蓋、零容忍,切實強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。要下大力氣整治基層“微腐敗”問題,堅決用最嚴肅的問責、最嚴厲的手段,依法依紀從重處置,切實維護和保障群眾貼身利益,進一步增強群眾正風反腐獲得感。總之,我們要深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格貫徹落實中央省市各項決策部署,緊盯每一個細節,抓好每一個環節,履職盡責抓落實、凝心聚力促攻堅,不斷加快振興發展、決勝全面小康步伐,奮力爭當全面建設社會主義現代化國家紅色樣板先行者。

    【篇三】開展理論學習旁聽工作發言稿

      《習近平談治國理政》第三卷,與第一、第二卷一脈相承、 有機統一,集中展示了馬克思主義中國化的最新成果。作為一名黨員干部,必須深刻領悟這一思想精髓的精神特質、價值追求和實踐要求,自覺增進政治認同、思想認同、情感認同,把思想的力量變成內心的強大正能量。

      一、學出堅定不移的信仰信念

      習近平新時代中國特色社會主義思想充滿著對共產主義、社會主義的堅定信仰,充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。 十九屆黨中央上任僅一個星期,習近平總書記就帶領中央政治局常委專程來到上海和嘉興,瞻仰中共一大會址和南湖紅船, 追尋我們黨的根脈,深情闡釋“紅船精神”,并重溫入黨誓詞, 強調“共產黨人的初心永遠不能改變”,要求每個黨員“牢記入黨誓詞,經常加以對照,堅定不移,終身不渝”。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩 思想之舵。

      二、學出以民為本的人民立場

      習近平新時代中國特色社會主義思想始終突出“依靠誰、為了誰、我是誰”這個根本問題,貫穿著鮮明的人民立場,體現了真摯的為民情懷。習近平總書記在講話中強調最多的是人民群眾,比如講,“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”“要與群眾一起過、一起干”“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”。事實上,習近平總書記最牽掛的始終是人民群眾,每次到地方調研最為關心的是百姓吃得怎么樣、住得怎么樣、生活幸福不幸福、臉上有沒有笑容。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要堅持以人民為中心,把人民群眾的小事當作自己的大事,從人民群眾關心的事情做起, 帶領人民創造美好生活。

      三、學出科學系統的工作方法

      習近平新時代中國特色社會主義思想既講是什么、怎么看, 又講怎么辦、怎么干;既部署“過河”的任務,又解決“橋和船”的問題,蘊含著科學的思想方法和工作方法。在戰略上, 從“兩個一百年”奮斗目標的藍圖描繪,到“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的頂層設計,再到“十四個堅持”“三大攻堅戰”的重要部署,構建出習近平新時代中國特色社會主義思想的宏偉格局。在戰術上,強調底線思維,凡事從壞處準備,努力爭取最好的結果;強調問題導向, 堅持抓重點、補短板、強弱項;強調精準施策,在城市工作上要注重精明增長、精細管理,在脫貧攻堅上要落實“六個精準”;強調創新發展,指出“發展是第一要務,人才是第一資源,創新是第一動力”;強調科學統籌,要求“十個指頭彈鋼琴”, 等等。這些科學方法論,極具現實性、針對性、指導性。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要熟練掌握運用,不斷增強工作的科學性、預見性、創造性。

      四、學出奮發有為的擔當精神

      習近平新時代中國特色社會主義思想的根本出發點都源于對黨、對國家、對人民、對事業勇于負責的使命情懷和責任擔當。習近平總書記深刻指出:“擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為”。

      習近平總書記當年從梁家河回到北京后毅然放棄安穩的生活,主動要求下到縣里,為基層老百姓做實事。當時, 他對身邊的工作人員說“只想著過舒適的生活,是平庸的追求。 我是準備入‘苦海’的。”今天我們回過頭來看,習近平總書記在 30 多年前,就已經有了把自己的一生奉獻給國家和人民, “以身許國”的家國擔當。我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要牢記總書記的叮嚀教誨,身體力行、勇擔使命、奮發有為地做好各項工作。

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