主題教育讀書班交流發(fā)言稿(通用3篇)
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編精心整理的主題教育讀書班交流發(fā)言稿(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育讀書班交流發(fā)言稿1
通過廳主題教育讀書班的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會____思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求，把握其中蘊含的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，思想得到淬煉、精神得到洗禮。更加堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。我將自覺以黨的創(chuàng)新理論武裝凝心鑄魂，指導(dǎo)實踐，推動審計工作高質(zhì)量發(fā)展。
一、提高政治站位，自覺服務(wù)政治大局。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅定站穩(wěn)政治立場，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義，堅決做到“兩個維護”。始終堅持黨的全面集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹____對__工作、審計工作重要講話重要指示批示精神。始終胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，“省之大計”，把握審計機關(guān)政治屬性和政治功能，自覺地從政治大局和戰(zhàn)略全局高度思考謀劃審計工作，做到黨的工作重點抓什么，審計就什什么。堅持用政治眼光觀察和分析經(jīng)濟社會問題。積極發(fā)揮審計在應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾中的作用，切實保障黨中央決策部署、政治意圖和戰(zhàn)略目標(biāo)有效實現(xiàn)。
二、貫徹新發(fā)展理念，有效服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。準(zhǔn)確把握新時代審計工作前進方向，找準(zhǔn)審計服務(wù)全省發(fā)展大局的切入點、發(fā)力點，立足經(jīng)濟監(jiān)督定位，扎實開展常態(tài)化“經(jīng)濟體檢”，開展研究型審計。緊扣黨中央重大決策部署貫徹落實，緊扣“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)落實落地，緊扣打好“發(fā)展六仗”要求，依法全面履行職責(zé)，不斷提升審計質(zhì)效。切實發(fā)揮宏觀調(diào)控“工具箱”，經(jīng)濟安全衛(wèi)士、國家財產(chǎn)“看門人”、財政資金守護者作用。強化審計成果運用，狠抓審計整改，健全長效機制，充分發(fā)揮“治已病、防未病”作用。有效服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。
三、堅持人民至上，切實服務(wù)民生保障。堅持人民至上，是貫穿____思想的一條紅線。要始終站穩(wěn)人民立場，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。始終站在維護群眾利益、促進社會公平、增進民生福祉上科學(xué)布局謀劃審計工作，緊緊圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題加強審計監(jiān)督，促進民生政策措施落實落地，著力解決人民群眾急難愁盼問題。彰顯審計機關(guān)“為國而審、為民而計”的根本宗旨。以推動鞏固拓展脫貧攻堅成果和全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo)，突出政策措施落實、耕地保護和糧食安全、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、惠農(nóng)補貼資金有效安全使用等方面開展鄉(xiāng)村振興審計，為農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展保駕護航。以加快推動綠色低碳發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提高資源利用效率為目標(biāo)，站在人與自然和諧共生高度謀劃審計工作。以領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計、資源環(huán)境專項審計等為抓手，聚焦生態(tài)文明政策落實、財政資金管理，建設(shè)績效等情況，審好“生態(tài)賬”，守護好“一江碧水”，推進山水林田湖草沙一體化保護，推動綠色發(fā)展。
四、發(fā)揚斗爭精神，發(fā)揮反腐利劍作用。深刻領(lǐng)悟全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，在黨的自我革命中彰顯審計擔(dān)當(dāng)。堅持以促進反腐倡廉為己任，敢于斗爭、善于斗爭，聚焦權(quán)力運行和責(zé)任落實，充分發(fā)揮審計專業(yè)優(yōu)勢，不斷增強審計監(jiān)督權(quán)威性和震懾力。加大對各類違反財經(jīng)紀(jì)律問題查處力度，服務(wù)清廉__建設(shè)。
五、鍛造優(yōu)良作風(fēng)，打造過硬本領(lǐng)。要發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，切實把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，主動查不足、找差距、明方向，自覺接受政治體檢、打掃政治灰塵、糾正行為偏差。提高斗爭本領(lǐng)。從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)，敢于“揭短亮丑”，深入開展黨性分析，切實把____思想內(nèi)化于心、外化于形，更好指導(dǎo)實踐和推動工作。為建設(shè)現(xiàn)代化新__貢獻(xiàn)審計力量。
主題教育讀書班交流發(fā)言稿2
通過主題教育專題學(xué)習(xí)，我深刻體會到，____思想是我們認(rèn)識世界、改造世界的強大思想武器。__工程學(xué)院正處在推進高水平專業(yè)群建設(shè)的關(guān)鍵時期，要將學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的澎湃動力。
一是把推進專業(yè)群建設(shè)作為發(fā)展主線
以__工程技術(shù)專業(yè)群建設(shè)為核心，為“雙高計劃”建設(shè)的驗收做足準(zhǔn)備。構(gòu)建公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)契合未來產(chǎn)業(yè)所需的課程體系，針對已通車公路的維護管養(yǎng)需求，加大專業(yè)建設(shè)力度，強化技術(shù)技能融合交叉。找準(zhǔn)交通智能建造發(fā)展新需求，從數(shù)字化管理、裝配化施工、工業(yè)化生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計等方面入手，優(yōu)化教學(xué)模塊。
二是把做實育人平臺作為基礎(chǔ)保障
從增強內(nèi)生動力與謀求合作共建兩個方向入手，以交通智能建造示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地為載體，搭建“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、創(chuàng)”五位一體的產(chǎn)科教協(xié)同平臺，合作共建校企合作平臺。深化“訂單班”、現(xiàn)代學(xué)徒制等培養(yǎng)模式，促進創(chuàng)新成果與核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，契合生產(chǎn)實際的“四新”“五小”技術(shù)研發(fā)應(yīng)用，提升辦學(xué)能力。
三是把強化隊伍建設(shè)作為重要支撐
培養(yǎng)、引進、選育“雙師型”隊伍，通過企業(yè)掛職鍛煉、項目合作、社會服務(wù)等方式提升教師職業(yè)技能，增強教師課程適應(yīng)性理念與能力。邀請業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)骨干開堂授課，幫助師生及時掌握行業(yè)發(fā)展新動向、新趨勢、新需求。與行業(yè)企業(yè)雙方互相選派人員，形成“互兼互聘”的師資隊伍建設(shè)常態(tài)機制。
四是把堅持立德樹人作為中心環(huán)節(jié)
牢牢錨定立德樹人任務(wù)，強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮“全國黨建工作樣板支部”和全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室國家級黨建陣地的育人優(yōu)勢，深入實施“黨建＋思政”育人模式，構(gòu)建__特色課程思政體系，發(fā)掘“先鋒__”“八一工匠班”“全國高校活力團支部”文化品牌的育人功能。
通過本次學(xué)習(xí)，深感方向更明，信念更堅，信心更足。更感責(zé)任重大，使命光榮，唯有奮楫爭先，勇毅前行，以深學(xué)強黨性，以篤行建新功，努力培育新時代紅色__工匠。
主題教育讀書班交流發(fā)言稿3
主題教育開展以來，我通過讀原著、悟原理，堅持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上。下面，我就在學(xué)習(xí)中的一些心得體會與大家匯報交流。不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
一是強黨性、長志氣，堅定信念不動搖。王勃曾寫道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志"。就是鼓勵人們在任何時候都要有信仰，有信念，有志氣、有骨氣，并一以貫之，堅持到底。要堅定理想信念。信念不牢，地動山搖。
二是學(xué)思想、養(yǎng)才氣，堅持學(xué)習(xí)提素能。學(xué)如逆水行舟，不進則退的道理很多人都懂。愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好，也是當(dāng)今時代對黨員干部成長成才的必然要求。一是要正確對待學(xué)習(xí)。在思想上真正意識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事、一件快樂的事情，自覺地堅持下去、抓好落實、久久為功。二是要拓寬知識層面。在平時工作中，要正確處理工學(xué)矛盾，善用時間、擠出時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面知識，從而不斷打牢理論功底，掌握專業(yè)技能，拓寬人生閱歷，提高自身素質(zhì)，增強辦事能力。三是要掌握學(xué)習(xí)方法。在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們要做個有心人，對重要講話、重點知識、核心觀點、好句好段等，要注重搜集、整理、摘抄、勤看、多背。唯有如此，我們才能在運用知識、學(xué)習(xí)借鑒等方面得心應(yīng)手、游刃有余，從而收到厚積薄發(fā)、為我所用之功效。
三是重實踐、接地氣，轉(zhuǎn)變作風(fēng)求實效。要注重調(diào)查研究。對待一個社會現(xiàn)象、一個熱點難點問題等，我們要多問一些為什么、怎么辦，不光是要從表面乃至側(cè)面，更要從深層次去思考、領(lǐng)會和實踐。這樣，我們才能做到懷著務(wù)實之心去調(diào)查研究，帶著誠懇之意去求計問策，本著為民之情去排憂解難。
四是立新功、樹銳氣，堅守崗位守初心。一是態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切。我們決不能放松要求、得過且過、不思進取、無所作為、甚至自甘墮落，“做一天和尚擅一天鐘”。二是作風(fēng)要過硬。在平時工作中，我們要養(yǎng)成并永葆過硬的工作作風(fēng)，自覺涵養(yǎng)"三種精神"，即：刻苦鉆研的"釘子精神"、吃苦耐勞的"黃牛精神"、追求極致的"工匠精神"。通過發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、養(yǎng)成良好作風(fēng)，不斷積極進取，提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，全力確保工作爭先進位，促進檢察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。三是工作要踏實。要苦干、實干加巧干，既做“螺絲釘”，又當(dāng)"金剛鉆"，放在哪里都能干事，用在哪里都能出成績。要充分發(fā)揮自身主觀能動性，運用年輕人在學(xué)歷、知識、技能、身體素質(zhì)等多方面的特長和優(yōu)勢，想干事、敢干事、多做事、干實事、做好事，一步一個腳印，把工作做好做實。