鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿范文(通用5篇)
中華民族共同體意識是指以中國為主要區域，形成的具有中華民族歷史文化聯系、穩定經濟活動特征和心理素質的民族綜合體。主要包括在政治、經濟、文化、生活方式等方面。以下是小編為大家收集的鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿范文(通用5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿1
再次見到全區自強模范阿騰都西，是在鄂爾多斯市東勝區新開業的阿騰都西銀匠世家工藝品店里。
這幢高4層、占地3800平方米、投資上億元打造的工藝品店，裝修得古樸典雅又頗具民族特色，從生產車間到商城、精品區、展覽館、辦公區一應俱全。3樓的展覽館里展示著阿騰都西傾注了半生心血的創作和收藏的各類精美的蒙古族傳統手工藝品。其中2件由他親手打造的——被收入吉尼斯世界紀錄大全的巨型純銀鼻煙壺和大銀碗，當作鎮店之寶供顧客參觀。阿騰都西坐在輪椅上，穿梭于這些展品之間，給參觀者介紹他的得意之作、經典藏品甚至是傳奇的創業故事，笑容里滿是驕傲。
“你們看，這個一米多高、300多斤重的銀火鍋，是由我們公司17名各民族的工匠師傅，歷時14個月共同完成的，正準備申請新的吉尼斯世界紀錄呢!”看著又一件大型工藝品完工，阿騰都西一臉自豪：“我的事業能發展得這么順暢，離不開與各民族工匠師傅們的相互學習與通力合作。”
今年38歲的阿騰都西出生于鄂爾多斯市烏審旗一個普通的牧民家庭，5歲時因醫療事故雙腿致殘。自幼喜愛蒙古族傳統手工藝的他12歲就自學雕刻鼻煙壺，18歲跟隨父親學習制作銀器，經過20多年刻苦鉆研，以其精湛的銀器制作技藝和自強不息的奮斗精神，成長為鄂爾多斯民族手工藝界大師級的人物。他創建的“阿騰莎”民族工藝品品牌，在鄂爾多斯市有11家分店，每年創收1000多萬元。2018年注冊的“阿騰都西”品牌，走的是純手工、高品質的高端路線，獨具特色的民族手工飾品，深受蒙古國、意大利和全國各地客商的喜愛，私人定制化業務紛至沓來。
“蒙古族傳統特色手工技藝的傳承很重要，但也需要貼近生活、與時俱進。我們的工藝品不僅受蒙古族群眾喜愛，其他民族的同胞們也很喜歡，這和我們的作品既獨具民族特色又兼容并蓄的特質有很大關系。”
阿騰都西的公司目前有員工和工匠師傅40多人，30多人是漢族，其余的是蒙古族、藏族、白族、拉祜族等少數民族。各民族的師傅們雖然語言不同，但都在這個大家庭里相互交流、切磋技藝。阿騰都西不僅帶出了很多出色的蒙古族徒弟，還培養出一批具有精湛技藝的其他民族的徒弟。各民族文化在這個溫暖的大家庭里匯聚、交融，大家在相互學習的過程中取長補短，將不同民族的藝術元素融入到作品中，使這些藝術品不僅具有收藏價值，又兼具實用價值，讓民族傳統特色手工藝品在新時代煥發出新的生機。
兩年前記者在烏審旗見到阿騰都西時，他就有個夢想，不僅要傳承和發揚蒙古族傳統手工技藝，還要幫助和他一樣的殘疾人自強自立。如今，他的夢想正在一步步實現。公司里不僅有各民族兄弟姐妹，還有十幾個跟隨他學習傳統手工技藝的殘疾人兄弟。這些工匠在他的帶領下，個人年收入從10萬元至80多萬元不等，而他的事業也在各族同胞的扶持下蒸蒸日上。“只要各民族同胞團結一心，取長補短，鑄牢中華民族共同體意識，我們的民族傳統手工技藝傳承之路就會越走越寬。”面對未來激烈的生存挑戰，阿騰都西毫不畏懼。
鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿2
習近平總書記在中央民族工作會議上強調，鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”，所有工作要向此聚焦。青年學生是祖國的未來、民族的希望，我們應創新高校思想政治教育工作，鑄牢青年學生中華民族共同體意識。
加強歷史觀教育，讓青年學生從中華民族厚重的歷史中增進共同體意識。中華民族自古以來就是一個統一的多民族國家，民族的交流融合在不同的歷史時期呈現了多彩的歷史畫卷。新中國成立后，黨和政府確立了平等團結互助的新型民族關系。改革開放特別是黨的十八大以來，黨反復強調中華民族一家親，鑄牢中華民族共同體等理念。黨的十九大將“鑄牢中華民族共同體意識”寫入了黨章。在黨的民族工作會議上，習近平總書記提出，鑄牢中華民族共同體意識為新時代黨的民族工作的主線，推動各民族堅定對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的高度認同，不斷推進中華民族共同體建設。
加強文化認同教育，讓青年學生從中華民族悠久的文化中增進共同體意識。文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根。熱愛中華文化，傳承傳統文化是我們應有的作為。要正確把握中華文化和各民族文化的關系，各民族優秀傳統文化都是中華文化的組成部分，中華文化是主干，各民族文化是枝葉，根深干壯才能枝繁葉茂。我們要弘揚愛國主義精神，加強黨的民族理論和政策學習，宣傳、挖掘民族文化的時代價值，增強青年學生對“中華民族”這一共有身份的認同。突出各民族共享的中華民族符號和形象，講好各民族相互理解、相互尊重，守望相助，你中有我，我中有你的生動故事，深化青年學生的文化認同。
創新校園文化活動，讓青年學生從春風化雨中增進共同體意識。維護發展統一的多民族國家，始終是中華民族高于一切的政治理想和追求。高校應結合不同層面青年學生的認知，擴大民族共同體教育的覆蓋面與影響力，推動中華民族共同體意識在春風化雨中潛滋暗長、入腦入心。應當利用學校主題黨日活動、主題班團活動、重大節慶活動等，注重在用青年學生喜聞樂見的形式，讓青年學生沉浸在民族團結的氛圍中，成為中華民族共同體意識的堅定擁護者、宣講者和傳播者。
加強青年學生責任感使命感教育，讓青年學生從時代新人的歷史使命中增進共同體意識。新時代青年，肩負民族復興的大任。如今我國已順利實現黨的第一個百年奮斗目標，正朝實現第二個百年奮斗目標邁進。在實現中華民族偉大復興的征程上，堅持和完善民族區域自治制度，支持各民族發展經濟、改善民生，實現共同發展、共同富裕，責任重大，使命光榮。一方面，要把加強民族共同體意識，融入到青年學生的靈魂和血脈中，全面落實立德樹人根本任務。另一方面，要教育引導青年把愛國情、強國志、報國行自覺融入個人的思想和行動中，自覺到基層、到祖國最需要的地方去建功立業、鍛煉成長。只有鑄牢中華民族共同體意識，構建起維護國家統一和民族團結的堅固思想長城，才能實現好、維護好、發展好各民族根本利益，完成中華民族偉大復興的歷史偉業。
鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿3
黨的十九屆五中全會強調，要堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。馬克思主義文藝觀認為，文藝是一種特殊的意識形態，其一貫秉承文藝與人民群眾相結合的關系。文藝應將馬克思主義基本原理同當前我國文藝工作具體實踐相結合，不斷推進中國化時代化進程，實現滿足人民文化需求與增強人民精神力量相統一的職責使命。作為馬克思主義文藝理論的最新成果，習近平總書記關于文藝工作的重要論述不僅是推動新時代黨和國家文藝事業發展的根本遵循，也是指導我們創作推出更多高質量的文藝作品，鑄牢中華民族共同體意識的行動綱領。習近平總書記在給蘇尼特右旗烏蘭牧騎隊員回信時指出，烏蘭牧騎是全國文藝戰線的一面旗幟。烏蘭牧騎的長盛不衰表明，人民需要藝術，藝術也需要人民。要大力弘揚烏蘭牧騎的優良傳統，扎根生活沃土，服務牧民群眾，推動文藝創新，努力創作更多接地氣、傳得開、留得下的優秀作品。這是新時代文藝界需要深刻認識，并全面把握的問題。
我國是統一的多民族國家。在長期的歷史發展進程中，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。我們應該充分認識文學藝術的意識形態屬性，通過優秀文藝作品的思想內容、道德取向、價值追求和審美判斷，潤物無聲、潛移默化地影響人們的思想和行為，激發人民群眾情感共鳴，凝聚各族人民群眾奮進力量，鑄牢中華民族共同體意識。
提高政治站位，強化思想引領。面對新形勢新問題新挑戰，我們必須堅持馬克思主義在文藝領域的指導地位，以習近平總書記關于文藝工作、民族工作的重要論述為指導，堅定不移地做好團結引領工作，引導各族作家藝術家不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。要充分發揮烏蘭牧騎自身優勢，把團結引導和服務管理結合起來，以熱忱服務推動習近平新時代中國特色社會主義思想的強大政治引領取得切實效果。要深入挖掘、發現、總結烏蘭牧騎文藝工作者“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的鮮活事例，通過組織開展豐富多彩的文藝演出活動，發揮塑風育人作用。要用明德引領風尚，推動烏蘭牧騎文藝工作者牢記文化責任和社會擔當，組織動員文藝家特別是文藝名家強化輿論引領，表明立場和態度，推動形成激濁揚清、有力有效的行業自律聯動機制。要創新各級烏蘭牧騎工作機制和載體，延伸工作手臂，擴大組織覆蓋，發揮他們在繁榮發展社會主義文藝事業中的生力軍作用，共同為構建各族人民共有精神家園努力奮斗。
聚焦現實題材，創作精品力作。黨的十九屆五中全會強調，要加強現實題材創作生產，不斷推出反映時代新氣象、謳歌人民新創造的文藝精品。今年是全面建成小康社會目標實現之年，是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。重大事件、重要歷程不僅攸關全國各族人民的共同利益、共同情感和共同命運，最能體現共同團結奮斗、共同繁榮發展的新時代民族工作主題，也為廣大烏蘭牧騎工作者現實題材創作提供了取之不盡用之不竭的源泉活水。我們要把社會效益和社會價值放在首位，按照自治區黨委部署，認真策劃、集中資源，聚焦重大現實題材主題以及重要時間節點抓好文藝創作，以強烈的責任感和使命感，熱情謳歌黨中央對我區的親切關懷和強大支持;熱情謳歌全區各族干部群眾守望相助、團結奮斗，共同創造美好生活的生動實踐和時代精神;熱情謳歌在中國共產黨堅強領導下，內蒙古各族人民浴血奮戰、英勇斗爭的恢宏史詩，以優秀的文藝作品鑄牢中華民族共同體意識。
堅定文化自信，建設共有精神家園。中華民族有著博大精深的優秀傳統文化，這是我們最深厚的文化軟實力，積淀著中華民族最深沉的精神追求。我們要堅定文化自信、堅守中華文化立場，發揚烏蘭牧騎團結凝聚、親如一家的光榮傳統，以文藝為載體推動各族人民群眾更加充分的交往交流交融。要完善優秀文藝作品的評價引導機制，聚焦中國精神、中國價值、中國力量，把是否有利于傳承弘揚中華文化、鑄牢中華民族共同體意識作為重要的思想價值標準，納入烏蘭牧騎文藝創作項目確立、文藝評獎、宣傳推介等各個環節。要健全完善理論評論引導機制，構建符合馬克思主義文藝觀和中華文化審美的文藝作品評價標準和評價體系，切實圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化等，開展更加深入的文藝理論研究。要創新各族作家藝術家交往交流交融的體制機制，貫徹落實習近平總書記關于烏蘭牧騎的重要指示精神，推進各族作家藝術家在共同深入生活、扎根人民、服務群眾中，相互學習鑒賞、增進文化認同，奮力鑄就內蒙古文藝的新高峰，匯聚起中華民族一家親、同心共筑中國夢的強大精神動力。
鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿4
對多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題。我們黨自成立起，就將實現各民族之間的真正平等和團結，作為解決我國民族問題的基本方針。
新中國成立后，黨中央多次強調“國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們的事業必定要勝利的基本保證”，要求無論在什么情況下，都要堅定不移地維護民族團結。
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，民族團結是我國各族人民的生命線，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
在全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。”這一重要論述，站在黨的歷史使命的高度，深刻闡明了做好民族團結工作的極端重要性，指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰略任務，意義重大而深遠。
縱觀歷史，團結穩定是福，分裂動亂是禍
在中國歷史上，凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期，無一不是國家統一、民族團結的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現的。反之，歷史上發生過數不清的戰亂和紛爭，使國家和人民都飽受動蕩之苦。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視和壓迫的總根源，從根本上奠定了中華民族大團結的基礎。70多年來，各族人民在黨的領導下堅決維護國家統一、民族團結、社會穩定，防范和化解國內外敵對勢力滲透、破壞、顛覆，為中國特色社會主義事業取得歷史性成就，提供了堅強保證。
當前，我國正處于歷史上最好的發展時期，中華民族偉大復興迎來更加光明的前景。
放眼世界，民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素
當前，一些國家因為民族矛盾、種族仇恨、宗教紛爭、領土爭端，導致戰亂頻仍、民不聊生，甚至國家解體、民族分裂、經濟衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。
近代以來，面對西方列強船堅炮利和挑撥離間，中華民族陷入四分五裂、亡國滅種的空前危機。當時的西方人普遍認為，中國肯定會像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數個單一民族國家。但是，他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂，反而在中國共產黨領導下空前地團結起來，“把我們的血肉，筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了中華民族的獨立、自由。中華民族之所以能夠浴血奮戰、浴火重生，一個重要的原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中深刻認識到中華民族是一個休戚與共、榮辱與共的命運共同體。
新中國成立以來，美國等西方國家的敵對勢力利用民族宗教問題對我滲透、破壞、顛覆的圖謀從未停止、愈演愈烈。美國參眾兩院出臺直接涉華法案、決議共37項，大多是這類議題。他們以“人權”之名行“霸權”之實，執意炮制涉港、涉臺、涉藏、涉疆等法案，粗暴干涉中國內政、遏制中國發展的圖謀昭然若揭。國內外敵對勢力越是要破壞民族團結，我們就越是要推動各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，不斷筑牢民族團結、社會穩定、國家統一的人心防線。
面向未來，實現中華民族偉大復興的中國夢，是56個民族共同的夢，歸根到底要靠56個民族共同團結奮斗
習近平總書記強調，中國共產黨根基在人民、血脈在人民。我國近14億人口中，少數民族有1億多，都是我們黨緊緊依靠的對象;960多萬平方公里陸地國土面積中，155個民族自治地方占64%，都是我們黨領導下的地方。
在革命、建設和改革各個歷史時期，少數民族和民族地區在黨的領導下，都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”“牦牛革命”“山山金達萊、村村烈士碑”，到“三千孤兒入內蒙”“最好牧場為航天”“一家三代為國戍邊”，再到西氣東輸、西電東送、北煤南運，例子不勝枚舉。黨的十八大以來，在打贏脫貧攻堅戰、抗擊新冠肺炎疫情中，各族人民手足相親、守望相助，一方有難、八方支援，充分展示了中華民族大團結的力量。
當前，我國發展面臨的風險挑戰明顯上升，必將迎來許多具有新的歷史特點的偉大斗爭。這些都需要我們進一步把各族群眾緊密團結在黨中央周圍，不斷鞏固和發展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的良好局面。
鑄牢中華民族共同體意識的學生演講稿5
我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，如果沒有一種全民共同使用、全社會通行的國家通用語言文字，不僅會嚴重影響不同民族區域、不同語言區域的經濟文化社會交流，時間長了還會淡化各民族之間的情感，割裂各民族之間的紐帶。全面加強國家通用語言文字教育，是鑄牢中華民族共同體意識的基本要求，也是實現中華民族偉大復興的必然要求。
全面加強國家通用語言文字教育是增強民族文化認同的需要。習近平總書記指出：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養中華民族共同體意識。”語言和文化認同具有天然的內在聯系，國家通用語言文字是中華文化表達符號和傳播的主要載體，是觀察和認識世界的共同工具。全面加強國家通用語言文字教育，有利于少數民族優秀傳統文化傳承和現代科學文化知識普及，有利于實現不同民族之間的相互認同、相互理解、相互尊重，增強中華民族的凝聚力，從而增進中華民族文化認同，鑄牢中華民族共同體意識。
全面加強國家通用語言文字教育是各民族交往交流交融的需要。我國歷史演進的這個特點，造就了我國各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近，形成了你中有我、我中有你，誰也離不開誰的多元一體格局。中華民族和各民族的關系，是一個大家庭和家庭成員的關系，各民族的關系，是一個大家庭里不同成員的關系。在內蒙古，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，民族平等團結、共同繁榮體現得更加深沉、更加厚重。正是因為這種真誠、融洽、和睦的民族關系，吸引知名的藝術家賈作光和辛滬光從北京、上海到內蒙古工作，并創作了著名的《鄂爾多斯舞》和民族交響樂《嘎達梅林》;烏蘭托嘎、德德瑪、美麗其格等一代又一代的蒙古族藝術家，創作推出了《草原上升起不落的太陽》《敖包相會》《草原晨曲》等一批草原經典歌曲;國粹京劇以及雜技進入內蒙古以后，產生了蒙派京劇和蒙派雜技;在走西口這一歷史背景下，產生了二人臺和漫翰調這兩種在晉陜蒙地區家喻戶曉、婦孺皆知的特殊藝術形式;名揚海內外的烏力格爾，通過胡爾齊的再創作，使中華優秀傳統文化在各族群眾中廣為流傳。這些作品從不同角度弘揚中國精神，凝聚中國力量，講好中國故事，增強了文化自信，提升了文化軟實力和文藝影響力，向世界展示一個團結奮進的內蒙古。
全面加強國家通用語言文字教育是弘揚社會主義核心價值觀的需要。核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎，是文化軟實力的靈魂、是決定文化性質和方向的最深層次要素。當今世界的思想文化交往交流交融愈加頻繁，文化在綜合國力競爭中的戰略地位越來越凸顯，核心價值觀在社會發展中的作用越來越突出。民族文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，抓好民族文藝創作就成為民族地區弘揚社會主義核心價值觀的一個非常重要的途徑。近年來，內蒙古民族藝術劇院創作推出的話劇《國家的孩子》、民族情景歌舞《草原上的烏蘭牧騎》、民族管弦樂《絲路草原》《北疆贊歌》、民族舞劇《騎兵》等優秀作品，為弘揚社會主義核心價值觀發揮了積極作用，增強了對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。