小學六年級英語復習資料|小學六年級家長會的發言稿
各位家長,大家好! 首先,我代表鎮中心學校,代表六(6)班的全體任課教師對你們的到來表示感謝!也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持,更表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長真正參與到學生的教育管理中來,使孩子們在明年的畢業考試中能取得最佳的成績,為進入下一階段的學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這是學校教育的一個根本出發點。六年級的小學畢業考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學習、成長會產生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業考試是學生人生道路上的重要一步。對于如走好這一步,在此謹向各位家長提出以下幾點建議。 1、為孩子制訂切實的奮斗目標。 每個學生應有自己奮斗的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),鼓勵孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同學應鼓勵他爭取得優,有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。又比如,對有些孩子來說,只要他肯努力,他是很有希望進入嘉積中學,這又可以成為孩子前進的動力。作為家長,要不時地激起孩子的斗志,讓他具有強者的品格。
2、真正關心孩子的學習、生活。孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關鍵。所以,家長要真正地關心孩子。 可能有些家長會認為自己每天為孩子的衣食住行操心,惟恐他哪個方面受苦,對孩子是真正的關心。其實,對孩子孩子的關心,不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動,特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要了如指掌。發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。在學習上,有一些家長認為學習是學校和孩子的事。其實不然,孩子除了在學校的學習時間以外,其余時間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤對孩子的家庭教育。比如,您可以抽些時間同孩子說說話,了解他們的內心需求,而不是一味地用家長的意愿來要求孩子;當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子;對一些成績不是很理想的孩子,您要了解孩子學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,如果自己有困難的,也可以與任課老師一起商量對策,不能放任、放棄,或只有決心,而無行動。總之,要讓孩子感到你不僅僅是在關心他的衣食住行問題,更要讓他感到你對他的學習的關心,對他的成長的關心。
3、為孩子樹立良好的榜樣。 托爾斯泰說:“在一個家庭里,只有父親能自己教育自己時,在那里才能產生孩子的自我教育。沒有父親的先鋒榜樣,一切有關孩子進行自我教育的談話都將變成空談。”你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面對困難時充滿自信,子女才可能面對挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的,家長的人格力量是最重要的教育因素。 “家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,那么,孩子就很有可能認為學習沒什么重要的。
4、多與學校交流溝通。 這里的交流溝通指家長來校或來電與老師聯系、溝通,要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,同時向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信老師的出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。老師有時留學生進行個別輔導,放學時間可能會晚一些,這完全是出于責任心,為了你孩子的學習,希望家長不要產生老師是在為難學生的想法。
5、為孩子創設舒適的學習環境。 讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學習的注意力。同時,在最后的幾個月內,最好教育孩子少看電視。總之,從現在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,關注2008年的畢業會考,為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力。