• 進步之星發言稿50字

    更新時間:2023-05-19    來源:發言稿    手機版     字體:

    進步之星發言稿50字范文八篇

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫。以下是小編整理的進步之星發言稿50字范文八篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    進步之星發言稿50字1

    上午好!

    今天能代表獲得“進步之星”的同學來發言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學 上學,在老師的關心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。

    緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績 ,但是這次成績 的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學生,要想提高學習 成績,必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。

    學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到,在學校尊敬師長,團結同學,相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。

    雖然,這次我被評為班級 的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學表現得都很優秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!

    謝謝大家!

    進步之星發言稿50字2

    敬愛的老師、同學們:

    大家好!從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。

    雖然那時候我的拼音還不是很好,認的字也不是很多,但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上,我認真聽老師講課,回家后,常常一個人看電視學習拼音。

    因為喜歡,所以學習起來并不難,掌握得也比較好。學會了拼音,認識的字就多了,看起書來也容易懂了。

    以前不認識的字常常要問媽媽,現在學會了拼音,已經很少再問媽媽。一個人的時候,我覺得拼音就是我的老師,書就是我最好的朋友。

    書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識??磿屛叶冗^了很多快樂的時間,讓我學到了很多以前不知道的知識。

    我常常利用課余時間看我喜歡的書,回到家后,我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候,媽媽常常陪我去新華書店,有時也把喜歡的書買回家。

    現在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書。除了看書,我還喜歡參加學校和班里的各種活動,唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。

    作為班里的語文課代表,我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上,我能認真聽老師講書中的知識,積極思考和發言,課后我也能認真完成老師布置的作業。

    在學校,我常常做一些力所能及的事情,有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學們需要我,我會很開心地做老師的小助手,做同學們的小幫手。

    謝謝大家。

    進步之星發言稿50字3

    敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學:

    大家上午好。我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進步生在這里代表發言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!

    時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進入了這個陌生的環境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續飛翔。

    曾經的我,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發強烈,自信度大大降低。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅強,在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩定。歲月如梭,連高二第一學期都結束了,成績也沒多大的起色。看著高二第一學期文科成績單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅強的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學習。這個假期,過得很充實。每天合理安排各科時間,靜下心來,安心學習。果然效果很好。返校考,我考出了不錯的成績。

    通過這個實踐,讓我知道,心態決定一切。用樂觀的心態用心地做每件事,它們會給你相應的回報。

    這學期,我調整了我的學習方法。做到預習,聽課,課后鞏固環環相扣,學習效率就大大提高了。不懂的問題,及時找同學找老師解決。數學,是我的薄弱科目之一,每當在數學老師的晚自修,我總抓住這機會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數學樹立了堅定的信心。

    在學習過程中,難免產生心理壓力。我會用各種方式來調解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴重迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調整心情。

    有時我會主動找父母,同學傾訴。她們的鼓勵會給我產生積極的影響。

    有的同學對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然。用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,對我的支持,都會轉變成我前進的動力!

    感謝父母一路的陪伴

    感謝同學對我的幫助

    感謝班主任給予我的支持

    感謝任課老師對我相應的科目的關心

    感謝數學老師,一直不斷鼓勵我,讓我堅持下來。

    也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經驗作為顧問,以謹慎作為兄長,以希望作為守護神,腳踏實地堅定走下去,才能成功在望!

    最后一年,我會保持我的激情,激發我的潛力,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!

    最后,我代表高二(15)班全體同學說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會辜負你們的期望!

    謝謝大家!

    進步之星發言稿50字4

    老師們,同學們:

    大家好,我是xx班的xxx

    這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發,決定努力學習,考出好成績。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

    也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

    初中是人生的轉折點。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,好逸惡勞,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

    同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    進步之星發言稿50字5

    敬愛的教師們,親愛的同學們:

    你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與大家一起交流進步的經驗。

    如果說我的進步比較突出的話,我想應歸于這樣三點,即健康的身體,健康的心理,以及科學的學習方法。

    我們常說,身體是革命的本錢,的確,健康,無論對于工作還是學習,都是成功的重要保證,我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面,我做到了以下三點:首先,要保證有充足的睡眠。由于學習壓力比較大,好多同學便不得不延長學習時間,以保證學習任務的完成,甚至不惜充斥睡眠時間,我覺得這些同學,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因為一個人的精力必竟部是有限的,當他把同樣的精力分配到更長的學習時間中時,其學習效率必然會降低,所以,打疲勞戰,不僅學習效果沒有什么提高,而且可能會給身體健康產生影響,我希望同學們都能養成早睡早起的好習慣,要注意學習方法的改進,而不要一味地去處長學習時間,其次,要堅持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學習之余,調節一下大腦,還可以達到增強體質的目的,我們讀高在時,就有好幾位同學因為體質弱而不得不跑醫院,這樣,不僅學習時間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會產生一定的陰影,所以,我覺得堅持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的,第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。

    下面,我想跟大家談一談關于心理壓力的調整。我們要以平常心去對待它,能時刻保持一種樂觀自得的態度。當然這并非易事,是有條件的,我覺得應建立在這兩個基礎上,第一、即是我們平時的踏實、嚴謹的復習,有了對各門功課一個全方位的系統性的把握,那么,我們必有信心去面對這場挑戰,第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵,我想,這樣也會令他們增加信心和勇氣的。

    其次,我們應當學會自我放松,千萬不要自我封閉。當自我感覺壓抑的時候,我們可以找好朋友,老師或父母談談心,我們也可以找一個比較空曠的地方,比如操場,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的,而好的心情則像潤滑油一樣,會讓一切變得tasy。

    第三,我還覺得我們應當給自己找一個學習目標,有了目標,我們便有了學習的動力,能時刻保持一種學習的勁頭,從而矢志不渝地向著同一個方向前進。

    我想,如果能做到以上三點我們都會取得進步。當然,我們除了應當有健康的心理以外,科學的學習方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點。

    首先,我覺得我們應注意學習計劃的安排,我通常有這樣兩個計劃,第一個計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開始的時候,給一周的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點復習哪個知識點,然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時間來,把一周以來復習的內容再系統性地總結一下。第二個計劃呢,則是指每天的學習計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學科,培養一種語感是很重要的。而多讀,則是培養語感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來,把每天老師講的。強調的內容都再過一遍電影,有這樣一個重復記憶的過程,我們的遺忘率便會大大降低了。

    以上是我所講的關于兩個學習計劃的制定,下面,我想談一談關于學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受:為什么我花的時間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會牽涉一個效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。

    對于課堂45分鐘來說,效率百分之百,那是不大實際的,但我們應當在絕大多數的時間內,腦子時刻跟著老師轉,不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶著問題去聽講,我想這樣有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。

    第二個效率則是課后練習的效率,請同學們千萬不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著,從中總結出規律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個典型題題庫。這樣,我們時常拿來翻翻,回味回味,就會對各類題型都有一個很好的把握。

    進步之星發言稿50字6

    敬愛的老師,親愛的同學們,

    你們好!我是一個活潑開朗的小孩。

    我很榮幸,能夠站在講臺上來參加班干部競選。今天,我要競選的是紀律委員。

    幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。我有許多優點,光憑上課認真聽講,就是給同學們做的一個好榜樣。

    當然,人無完人,金無足赤,大家還是認為我有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

    萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的我,可愛的我。

    耳聽為虛,眼見為實,我一定會好好表現,讓同學們、老師們相信我,其實我們并不在班長、大隊委員之下!我們也有自己的實力,我們也會為自己開創一個美好的明天!最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!謝謝!“進步之星”演講稿老師們,同學們:大家好,我是xx班的xxx這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。

    聽了這句話,我深受啟發,決定努力學習,考出好成績??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

    今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。

    后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

    初中是人生的轉折點。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。

    在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,好逸惡勞,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。

    所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

    同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!我的演講完畢,謝謝大家。

    進步之星發言稿50字7

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!我叫秦 xx,是三年級 x 班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好, 棋藝不差,喜歡讀書,愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年 年被評為“全面發展星”,學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、 “孝親敬老小模范”、“優秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號,參加學校的第一屆“吉尼斯 數學大賽”榮獲冠軍。

    在父母的眼里,我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務,每當周日 的時候,為了減輕媽媽的一些負擔,我就會幫助媽媽洗衣服,打掃衛生。雖然累得滿頭大汗, 但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會積極的幫助。在公交車上遇到 老弱病殘者,我更會主動讓座.....

    作為年級的大隊委,我積極執勤,認真檢查;作為班級的副班長,我刻苦學習,團結同 學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。作為班里的學習委員,我是老師的得 力助手。為了不耽誤老師批改作業,為了不耽誤同學們寫作業,我總是及時收發。當發現本 子有折角時,我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里,我是一個成績 優秀,全面提升的好學生;在同學們的眼里,我是一個堪稱榜樣的好同學。

    我做的其實都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚,同學們的鼓勵,給了我無窮的 力量。班里的其它事務,如粉筆沒了,辦板報等我都會積極主動的跑上前。3俗話說:“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過我相信,我一定會努力為同 學們服務的,做同學們的小公仆,我快樂!我幸福! 或許我太過于自詡,“校園之星”這個稱號的命運,只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海 的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!藍天和白云一樣,渴望白鴿自由的翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康快樂地成 長,花開的日子,我們一起走進紅旗校園,這個快樂的地方。今天,我能站在這里,既激動 又榮幸,作為班干部如何協助班主任創建文明、優秀的班級呢?我覺得應該做到以下三點

    一、 培養學生良好的行為習慣俗語說:“校園是我家,文明靠大家”,也就是說文明要從我做起,從現在做起,我們都 是學校的主人,有時,輕輕撿起別人不小心弄掉的筆,有時因踩了別人,說一聲對不起,又 有時,因冒犯了老師的誠心而道歉,這就是文明在傳播。

    二、 制定明確的班規人們常說,無規矩不成方圓,讓大家知道什么能做,什么不能做,做什么獎勵,做什么 懲罰。同時還要和班主任一起觀察、監督,每周一小結,每月一總結,最后,做到老師在與 不在一個樣。

    三、 形成公平競爭應該以身作責,帶領同學們互幫互助,在學習方面你追我趕,永爭一流,讓每一位學生, 放射出閃耀的光芒。

    讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢想在這里延伸。

    進步之星發言稿50字8

    老師們,同學們:

    大家好,我是xx班的xxx這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學。

    老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發,決定努力學習,考出好成績。

    孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

    也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。

    每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。初中是人生的轉折點。

    正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

    若是連學都不想學,好逸惡勞,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?/p>

    就是這個道理。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!我的演講完畢,謝謝大家。

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