讀書節(jié)發(fā)言稿(合集四篇)
讀書節(jié)發(fā)言稿匯總8篇。 我們整理的以下內(nèi)容主題為“讀書節(jié)發(fā)言稿”，希望能對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。語言是最危險的武器，因為刀劍傷口容易治愈，而語言刺傷的傷口則需要更長的時間來恢復(fù)。在我們的工作和生活中，我們經(jīng)常需要上臺發(fā)言。通過發(fā)言稿，我們可以表達出人員分配和工作任務(wù)的相關(guān)建議。 以下是小編整理的讀書節(jié)發(fā)言稿(合集四篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書節(jié)發(fā)言稿1
各位家長：
大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天，把大家邀請到這里，是想與大家敞開心扉，共同地討論和交流一些關(guān)于孩子們讀書的話題。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)廣大師生走進博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香校園，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。可能家長們對此次活動還不是很了解，下面我來給大家做一個詳細(xì)的有關(guān)此次活動的解說。
一、此次讀書節(jié)活動的目的和意義：
“書是人類進步的階梯”。在春光明媚的春天，開展“讀書節(jié)”活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生于書為伴，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓讀書成為他們成長的需要，讓孩子們從書中獲取真知，樹立理想；激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，使他們在讀書中享受快樂，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！并且更進一步促進語文綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展，共同打造書香班級，營造書香校園，共創(chuàng)書香家庭！
二、需要家長們參加的活動及要求：
1、每位學(xué)生家長于學(xué)生可根據(jù)個人的實際情況一起制定出詳實的讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書目。（一月最少讀一本書）讓孩子們充分、合理地利用課余時間來讀書。
2、制定班級及個人讀書計劃，“人人讀好書，班班飄書香”。每班設(shè)立圖書角，通過“獻幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。
3、家長督促學(xué)生每日讀書“六個一”。每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、一次好書推薦會。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會，對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進行介紹，形成好書共享活動。
5、一次好書交換活動。關(guān)注學(xué)生的心靈感受，從他們的視角出發(fā)，讓學(xué)生從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，推薦他們眼中的好書。本著“換一本好書，交一個書友，長一點知識”。在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。要求每位同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員（小組指定）統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書。同時提醒學(xué)生在交換圖書的過程中，加強學(xué)生愛護書本的意識。
6、一次手抄報展評活動。每位學(xué)生于家長一起合作完成一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）
7、一次詩歌朗誦、故事演講活動。在全班參與的基礎(chǔ)上，舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。要求教師和學(xué)生共同參與表演，時間5—6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀，班會課等時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。
8、一次"我和父母共讀書"活動。，請一些家長把好的“親子共讀”的做法介紹給孩子們聽，讓學(xué)生尤其是其余的家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、組建班級圖書角的意義和要求：
為了實施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動中領(lǐng)悟“讀書好”，促進師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。在校園內(nèi)營造“書聲朗朗書聲飛揚”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動。我們建立了班級圖書角，開展師生共讀活動。學(xué)校統(tǒng)一制訂了書柜，要求每個學(xué)生捐出四本或四本以上的書籍，多多益善。通過“獻幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。希望家長和學(xué)生們能積極配合我們的工作。
四、對家長的一些要求和建議：
1、家長要于孩子們一起制定出詳實的讀書計劃，準(zhǔn)備一學(xué)期要讀的書目。讓孩子們充分、合理地安排課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時，周六、周日不得少于兩個小時。
2、家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、家長們要督促孩子們認(rèn)真的讀書，讀有意義的書，有效率的讀書。督促學(xué)生每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、家長要重視親子閱讀的重要性，在家里盡可能做到多和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。經(jīng)常與孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后和他一起分析、討論。經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時閱讀水平也在逐步提高。
以上就是此次活動的大概內(nèi)容，學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作，這需要老師的教育，家長的配合，和孩子們自己的努力。總之，為了孩子的明天，讓我們攜手并進，共同努力！在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
讀書節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這陽光明媚、充滿希望的春天里，我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了！欣喜之余，我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動，旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。現(xiàn)代社會，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因為不管我們的生命進入了什么階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終生進行的閱讀，強壯我們的精神，豐富我們的心靈。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗？猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責(zé)無旁貸！
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們，同學(xué)們，讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園…… 在此，我代表所有教師保證：一、帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。二、帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，獲取成長真諦。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。三、學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用。
老師們、同學(xué)們，讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，為個人、家庭、學(xué)校、民族的美麗，譜寫最動人的華章!
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)發(fā)言稿3
各位老師、家長和小朋友們：
很高興又迎來了一年一度的"讀書節(jié)"。今天我想以我家孩子的經(jīng)歷與大家分享讀書的好處。
孩子對書本有很強的好奇心，但由于識字量少，不能獨立閱讀，我們就采取親子共讀的方法，就是家長用手指指著一字一字的讀，孩子在聽的同時，遇到自己認(rèn)識的字就會很興奮的大聲念出來，在家長適時的鼓勵下，孩子的識字量會逐漸增加，通過親子共讀不但提高了孩子的識字量，同時還提高了孩子對故事情節(jié)的理解能力，進而啟發(fā)了他們的語言表達能力。
對孩子來講，閱讀不但可以促進其語言發(fā)展，也是一種學(xué)習(xí)媒介，通過閱讀能夠擴展生活經(jīng)驗，明辨是非、善惡，有助于孩子樹立正確的人生觀。親子共讀的積極倡導(dǎo)者臺灣圖書館的周均育女士說："親子共讀對孩子還有增強免疫力的功能，睡前共讀還能增加孩子的睡眠質(zhì)量。文學(xué)是一個由想象構(gòu)成的世界，有長期共讀經(jīng)驗的孩子其想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng)，許多讀物不僅可以增長知識，而且還能帶給孩子快樂、智能、希望、勇氣、熱情以及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性；共讀不僅能增進孩子與父母的感情還能協(xié)調(diào)溝通能力，加強經(jīng)驗，傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來，在此我倡議，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛———在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！書是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中遨游，今天，我校新一屆讀書節(jié)又拉開了帷幕。這屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過這個讀書節(jié)，希望同學(xué)們多讀書，讀好書，與書交朋友。在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己，把我校實施的書香校園提升到一個新的水平。
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的書香流進我們的口角，流進我們的心田。
悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久。讀書節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們，同學(xué)們，快快行動起來吧！讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書籍。真誠地祝愿大家在知識的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功！