一年級教師節演講稿精選四篇
一年級教師節演講稿。 沒有所謂失敗，除非你不再嘗試，如何發表好演講，是一門學問。準備好的演講稿可以幫助我們避免因思路混亂而誤導聽眾，演講稿可以讓你更好地把握演講的思路和邏輯。以下是小編整理的一年級教師節演講稿精選四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇: 一年級教師節演講稿
敬愛的老師們親愛的同學們：
將迎來第個教師節。今天的升旗 大家好！再過幾天。
讓我代表全體同學向辛勤培育我老師致以最崇高的少 儀式上。
并獻上一首頌歌寄上我最誠摯的祝福。先隊的敬禮。
金色的季節；九月。
溫馨的季節；九月。
鮮花盛開的季節；九月。
天真爛漫的季節。九月。
迎著九月的和風。
來到大自然。
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日。
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸福快樂到永遠
忘不了講臺上您那怡人的風采；
忘不了夜燈下您那辛勤的身影；
忘不了您那和藹可親的笑容；
忘不了您那認真負責的精神。
您把我引上知識的航船；
教我如何暢游知識的海洋。
成功了
您是老師；
成名了
您還是老師；
無論我有如何驚人的業績。
您永遠是老師。
面對我這些新時代的紅領巾。
您只有微笑。
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子。
您以為我什么都不知道?
親愛的老師。
您辛苦了!
您的付出。
您的辛苦
看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上。
每一條紅領巾都是一個跳動的"音符。
讓我唱吧！
讓我跳吧！
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽！那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧！9月10日。
記住吧!九月。
那首獻給老師的歌。
第二篇: 一年級教師節演講稿
親愛的老師、同學們：
人的一生要面對很多老師，但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了，說到這里，可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師，下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師，姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯，第一眼就看到了她。她拉著我的小手，把我領進教室，不過我對她的第一印象很不好，因為她看起來兇巴巴的，一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午，老師讓我們寫字，比誰寫得好，寫完就可以上臺參加評比，由于我剛上幼兒園，所以膽子很小，寫完了字就在那里考慮上了有什么危險，唉，膽子小就會被人比下去，我看到沒有人，剛準備上，看見一個同學自信滿滿地走上講臺，亮出他寫的字時，當時突然覺得幸虧沒上，就我那爛字，正在那里想的時候，劉老師走了過來，對我說：“你的字寫的不錯，為什么不上去比一比”?我不禁問道：“行嗎?我寫的不好。”劉老師就鼓勵我一定要有信心。在老師的鼓勵下，我終于有了一點點信心，帶著這一點點的信心，我走上了講臺，令我驚訝的是我將然超過了那位同學，我非常高興，也非常感謝劉老師。
還有一次，老師帶領我們在操場上玩接力賽，有了上一次的成功，我也不像以前那樣膽小了，我積極參與，最后我們組拿了第一名。
是啊，啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了，我感謝我的啟蒙老師，她讓我有自信。同學們，你們有什么樣的啟蒙老師，來告訴我吧!
第三篇: 一年級教師節演講稿
今天是教師節，同學們都用自已不同的方式來慶祝老師的節日：有的同學獻花；有的同學給老師制作節日快樂的賀卡；有的同學向老師問一聲節日快樂；還有的……。但最好的祝福就是我們要好好學習學好本領。
今天是九月十日，是教師節，也是老師們的節日。
老師們用盡了所有的心血來培養我們新一代的小學生，每天晚上挑燈夜戰來幫我們改作業。我們要送老師一句真心話：“老師，您辛苦了！”謝謝您來培養我們新一代的小學生，我們會永遠會記得您的，老師。
這一天，是我人生中最難忘的一天，這一天讓我很感動。
今天是我國第22個教師節，我送了一張小賀卡給老師，祝福敬愛的老師她們節日快樂，我們要以最好的成績來回報她們!辛苦了老師!
一天，萬里無云，天上的小鳥自由的飛翔，媽媽告訴我今天是教師節，于是我吃完早飯背好小書包快樂的去上學。我到了學校，進了班級，看見老師就對老師說：“老師早上好。”
體育課的時候，我讓同學們都過來，我悄悄地對同學們說：“今天是教師節，我們要表現好一點，尤其是上課的時候，我數三聲我們就齊聲說教師節快樂。”同學們都說好。上語文課的時候，老師走上講臺，我悄悄的數了三聲，我和同學們齊聲說：“教師節快樂。”之后我自己勇敢站起來代表同學們對老師說：“敬愛的老師，您幸苦了，我們一定要好好學習回報您。”老師說：“謝謝，同學們，希望你們每個人都有自己的理想，要好好學習，在每次考試中都能取得好成績。昨天在小測試中取得好成績的同學有：王俏、羅昊……祝賀這幾位小朋友。其他同學也一定要繼續努力，老師相信你們一定能成功。”我聽了老師的話我也一定要向他們學習，努力做一個優秀的孩子。
隨后老師讓我們朗讀《祖國是我的家》這篇文章，從中我學到了很多知識，這堂課我們度過的特別開心。
9月10日是教師節。
頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。
今天是20xx年的9月10日，歷來的教師節，我祝老師們節日快樂!我今天第一次也給老師準備了節日禮物，希望老師喜歡小小的禮物喲!今天也看到好多的小朋友以及其他哥哥姐姐都買鮮花了，但我沒有買，我只是小小的賀卡，并親自寫上我的祝語，自我感覺很好。
第四篇: 一年級教師節演講稿
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
春華秋實，歲月如歌，星移斗轉，物替更新。又是一年金秋九月，在這個清風颯爽的日子里，我們在這里隆重集會，共同慶祝第33個教師節。在這里，我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時，向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年，是銀川高級中學三年規劃的收官之年。回顧過去一年的歷程，學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化，在多元化辦學，特色化發展方面取得了巨大的成績，引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭，普通高中教育為主體，藝術、體育特色教育為兩翼，寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響，創造了更多的社會價值。“低進高出，高進優出，優進特出”是銀川高級中學人的教育信念，更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽，在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上，我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮，銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外，我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起，2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎，我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展，離不開黨委、政府的支持與肯定，離不開全體教職工的擔當奉獻，離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念，努力創先爭優，涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任，展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師，哈芝梅，李衛東，鄭麗芝，鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師，剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師，今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵，他們有教學中努力開拓創新的典范，有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者，有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會，我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工，在銀川高級中學這塊沃土上，實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家，他們是益師益友，他們不斷點亮孩子們的心燈，照亮學生前行的道路，他們既有砥礪前進的管理者，也有敬業樂群，誨人不倦的一線教師，還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們，讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人，讓我們共同向全體老師道一聲：老師，您辛苦了!
今年秋季開學，教育部部長陳寶生說：“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的，在老師和學生之間，沒有距離。如果老師和學生之間有了距離，那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設，做孩子們的親人，用愛心去教育他，多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到，唯有貢獻才能做到。”
接著教育部長的話，我給大家分享三個話題。
第一個話題，做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人，但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體，這個共同體既可以高貴，也可以貧賤，教育是讓每一個自然人走向社會人的過程，而且在這個過程中，每一名教育工作者想盡一切辦法，讓他們的靈魂變得高貴，讓他們生命的價值更加豐富，努力促進著人類社會文明的發展。今天，我們的社會尊師重教之風更濃，有更多優秀的人加入到教育的行列中來，更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題，做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期，他們生命世界里還有很多的未知數，大千世界撲朔迷離，對他們充滿了誘惑和挑戰，這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂，要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗，無論是知識技能，還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識，引導他們，幫助他們看見前進的道路，看清人生的方向，逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題，銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先，堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天，我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會，每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入，極大的壓力，巨大的付出，換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長，這樣的收獲，一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰，我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行，我們的幸福感是他們所有不能擁有的，這一切的一切的歸因，是因為我們培育的是一個人，一個生命，一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次，加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業，不是所有的人都能當老師，不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點，誰都可以對教育評頭論足，誰都可以去考一個教師資格，教育的門檻太低，受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點，一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏，豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程，這個過程可長可短，完全取決于我們教師自身，一個聰明之師必然是一個勤奮之師，一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌，與互聯網+時代融合，能夠接受人工智能時代的挑戰，能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三，要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生，讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來，把學習的主動權交給學生，這是一個命題，也是一個課題，我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此，專業化的教育必然加快知識傳遞的速度，提高技能的接受程度，讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住，千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習，這將是教育的退步。
老師們，同學們，今天的表彰，不僅是一種獎勵，同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段，在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意，自強不息”的校訓，努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌，以合作學習模式為契機，不斷提升教育教學質量，以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后，再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓，感謝我們的每一位學生，感謝你們與老師的朝夕相處，相益得彰，共同前進，祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲，教師節快樂!