愛黨愛國演講稿匯編3篇
愛黨愛國演講稿精選。 為了確保演講的整體節奏。最好再將演講稿的內容進一步完善一下，演講稿的內容需要真實可信，如何突出主題演講稿的主題呢。工作總結之家花時間為你編輯了愛黨愛國演講稿，還請你收藏本頁以便后續閱讀。 以下是為大家整理的愛黨愛國演講稿匯編3篇,歡迎品鑒!
【篇一】愛黨愛國演講稿
親愛的老師、同學們：
20xx年，在祖國的上海，有一件舉世矚目的事情——世博會。在這次世博會中，不僅有多彩的各國展館，還有“小白菜”等許多志愿者，他們為世博會的成功舉辦作出了巨大的貢獻。
“世博奶奶”——一位叫山田外美代的日本老人，在世博會開幕后，她購買了183張票，每天出現在世博園；一位來自浙江的農村老人，雖然年過七旬，但是甘愿睡在上海租房的小沙發上，讓國內外參觀者免費住宿；八萬多名“小白菜”——身穿青色白褲的園區志愿者讓園內的世界格外美好；還有200多萬名城市志愿者活躍在街頭巷尾，熱情地為參觀者們服務。志愿者們無私地奉獻出自己的時間、精力，怎不令人感動？
這些志愿者們都為了同一個夢想——世博夢而努力。夢想，每個人都有，大家都希望能擁有更美的城市，更好的生活，更深的情誼，每個人的小夢想凝聚起來便成為了城市夢、中國夢。
我也有一個中國夢——成為一名鋼琴老師。在我的心中，老師是一個圣潔的職業，能夠教育、培養出人才，讓祖國棟梁輩出。從現在開始，我要為我的夢想而努力，每天刻苦練琴認真上琴課，學好鋼琴，長大以后，教學生彈鋼琴，讓祖國在藝術方面有更好的發展，多培養出幾個像朗朗一樣的藝術家，為中國爭光！
中國夢，需要我們每個人的付出，讓我們用自己的努力一同實現它吧！
【篇二】愛黨愛國演講稿
各位老師，各位同學：
大家好！
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
再翻開5000年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！
長江——那是祖國的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊！
不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記！
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列！中國，加油！
謝謝大家！
【篇三】愛黨愛國演講稿
天下興亡，我的責任
同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？（匹夫有責）不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒有加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生，如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以我說，每個學生都有應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事？”學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任。”然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它……這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說，這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住！
學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。如果大家都不破壞，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個，這樣的學生，在我學校是要被開除的！連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎么能行？作為一個干部，作為一個人，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人，一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我自己的”浪費國家的，就是漢奸！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？省水就是省電，就是節省國家資源。愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你的良心何在？你上大學都如此，怎么能期望于中學生、小學生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高級知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢？從自己身邊做起，我們國家才有希望。這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的道德觀念，這就是道德教育。另一點，我們要有“勿以善不而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學生自己撿。同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛國的開始。