雙人相聲劇本(適合學生)精選五篇
劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。以下是小編整理的雙人相聲劇本(適合學生)精選五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇1】雙人相聲劇本(適合學生)
張：大家好！初次見面，先向大家問個好，鞠個躬，請個安，納個萬福，該盡的禮數，咱都得盡了?。▌幼鳎?/p>
李：停，停。請什么安，納什么萬福？就打個招呼，介紹介紹自己！
張：對，介紹介紹自己！各位好！我叫劉仁歡。這位是我的搭檔——王瀟。
李：對。就是我——瀟哥。（自豪）
張：對，校歌。
李：什么校歌，是瀟哥。
張：別，我改，我改，校歌。
李：你還來！（微怒）
張：好了，不開玩笑了。
李：哎喲，不錯哦。秒變浩然正氣。（奸笑）
張：這才是英雄本色。好了，進入正題吧。
李：好。今天的主題是——畢業了。
張：是啊，六年了，畢業了。
李：話說，其實六年來學到的不僅是知識，還有人生的哲理！
張：哎喲！看不出來喲！你還是個哲學家！說說看，有什么？
李：難道你不會那首《哲理》的歌聲嗎？
張：什么？
李：《哲理》的歌
張：沒有，你會?。?/p>
李：會，不信你聽，
張：唱來聽聽
李：哲理的山路十八彎，哲理的水路九連環………
張：停，停！什么哲理，那是這里！
李：這卡不一樣嗎？
張：大錯特錯！
李：這就是你的錯了，難道你沒聽過余大師那句名言：“哎喲，這不差不多的嘛！沒關系，沒關系?！?/p>
張：……（無言）
李：來，臺下給個真人配音！
張：這不算！成什么哲理??！
李：那你來啊！
張：那我就給大家講個事吧。
李：來啊。
張：一天，我在路上遇到一對活寶，一邊跑，一邊搖頭晃腦地背古詩。
李：這有什么稀奇的？
張：聽聽他們講什么對了。
李：好。
張：可獨樂樂不如眾樂樂，我們演給大家看看。
李：好，我演大的，你演小的。
張：好，開始！
李：（高歌）作文少壯不努力~
張：老大寫作業~
李：（綿長）眾里尋他千百度，驀然回首~
張：那人正在床頭穿秋褲~
李：鋤禾日當午，汗滴禾下土。
張：誰知盤中餐，打包不辛苦。
張：考試如此多焦，
李：引得無數考生竟折腰。
張：惜秦王漢武，
李：左顧右盼。
張：唐宗宋祖，
李：不得不抄。
張：一代天驕成吉思汗
李：自得又把白卷交。
張：數風流人物，
李：全部重考。
李：還真是一對活寶。
張：好了，故事講到這，回到正題吧。
李：好啊，今天做什么？
張：話說畢業臨近，同學老師之間也要分別了！咱來玩個游戲，造句唄！
李：什么句?。?/p>
張：贊美老師或者表達對同學不舍的唄！不過有要求！
李：啥！還有要求！啥要求啊！
張：就是要以固定字母作為這一句首個文字的首字母！
李：喔，我懂！我來出！
張：行，你先出！
李：A！
張：這個簡單，來個抒情點的——??！
李：對“à”
張：沒了？
李：就沒了，就一個字！要一句！
張：對??！一句“啊”，感嘆號。
李：不行，接上一整句！
張：好，好！——啊，老師您是大樹，而我是小草。
李：行了，勉強去，太俗了！
張：到我出了吧！
李：行，你出！
張：你出“A”，我就“B”
李：B～，B～B？
張：B什么啊，愣住了吧！
乙，對，對了——辯論會上，同學們積極發言。
張：“辯”，OK
李：到我了，可憋壞我了，讓我出口惡氣。我出“C”
張：哈哈這個太簡單，大伙一起告訴他——“春蠶………”
大家：………
李：………
張：最后，祝大家——讓往昔快樂常。
李：今日友情長存。
【篇2】雙人相聲劇本(適合學生)
甲：唉，最近吶煩透了
乙：怎么啦甲：我要畢業了。
乙：我懂了，業考。
甲：不是。
小學升初中，不用畢業考。
乙：啊，我明白了，沒讀成重點中學。
甲：非也非也，這重點中學又不會跑。
今年讀不成，還有明年；明年讀不成，還有后年；后年讀不成，還有大后年；大后年讀不成，還有……乙：行行行，等你讀上重點，都七八十了。
甲：我有那么差勁嗎
乙：你不為這，不為那……（神秘地）噢，你是在為愛情煩惱。
甲：（忙捂乙嘴）你別胡說八道，要是被人聽見誤會了，那我可是跳黃河，跳長江，跳珠江，跳湘江，跳漓江，跳邕江，跳什么江我都說不清楚了。
乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在煩什么呀
甲：最近我們學校發了一個表。
乙：那好啊，有了手表，什么事都能按時進行：不遲到，不早退，六點起床，十點睡……甲：什么亂七八糟的。
不是鐘表，是小學生畢業登記表。
乙：噢，小學生畢業登記表啊。
那你煩什么呀
甲：難填吶
乙：這有什么難填的
它問什么你就實話實說，不懂就問我
甲：問你
乙：別看我的個子小，我可什么都知道。
甲：就拿第一欄“姓名”來說吧，真難填。
乙：姓名就是你的名字。
甲：可我一寫名字，大伙就樂了。
乙：你填的是——甲：小祖宗。
乙：嗨，你就沒別的名字啦
甲：有啊。
我媽叫我小心肝，我爸叫我小寶貝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。
乙：什么亂七八糟的。
得了，填第二欄吧。
甲：第二欄是性別。
乙：這你總不會填錯了吧。
甲：可老師說又填錯了。
乙：啊，你不會填成男的了吧
甲：不會不會，我填的是“假——小——子”
乙：啊，假小子也算性別
甲：這可是我媽說的（手叉腰，學媽媽的口氣）你呀
不是個女的，整個假小子
乙：我看吶，你媽在生你的時候，就把你的性別給搞錯了。
甲：所以“出身”這一欄就不好填啦。
乙：出身，指的是你出生在什么樣的家庭……甲：不對不對，我不是在家里出生的，我是在醫院出生的。
乙：錯了
甲：對對對，是錯了，我還少填了幾個字，應該填：在市人民醫院婦產科出生，由張大夫接生。
乙：停停停，你越扯越遠了。
出身，就是問你們家里人是干什么的。
甲：哦，這我會填：媽媽打麻將，爸爸炒股票，奶奶練氣功，爺爺車馬炮。
乙：噢，（胸前劃十字）我的上帝呀。
得了填下一欄吧。
甲：下一欄還是填出生。
乙：剛才不是填過了嗎
怎么又填出生吶
甲：這回填的是出生時間。
乙：哦，出生年月日。
那你問爸爸媽媽啊
甲：可他們說的不一樣。
乙：有什么不同
甲：我爸說我91年生，可我媽硬說我90年生。
乙：父母可能記錯了，那你再問問爺爺奶奶。
甲：可爺爺說我元月生，奶奶說我臘月生。
乙：那你再問問外公、外婆。
甲：外公說我9號生，外婆說我初六生。
乙：哇
你好幸福啊
一年能過這么多生日，壓歲錢肯定不會少。
甲：唉
他們一個說陽歷，一個說陰歷。
乙：你這假小子，還真有點陰陽錯亂呢。
甲：出生還好說，后面才好笑呢。
乙：有什么好笑
甲：這一欄簡直是廢話。
乙：哪一欄
甲：本人成份。
乙：這怎么是廢話呢
甲：課本里說得是清清楚楚、明明白白：（學老師動作）人是由水分、脂肪、糖類、鈣質、蛋白質，以及其它一些微量元素構成的。
什么氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣……乙：停停停，我不聽你背元素周期表。
這些都不是本人成份。
甲：那本人成份是什么呀
乙：本人成份，指的是你現在在干什么
甲：現在
和你一起說相聲啊
乙：那你就填“說相聲”吧。
甲：說相聲不難，難的是后面一欄。
乙：后面一欄是——甲：家庭住址。
乙：你不會連自己家住哪兒都填錯吧
甲：錯是不會錯，可是把家里的地址告訴別人，這不明擺著侵犯個人隱私權嘛。
乙：那你怎么辦
甲：（對乙耳語）我填得是既清楚，又不明白。
乙：怎么填得既清楚又不明白
甲：我寫的是：南湖邊上一小樓，我家就在樓里頭。
若是有事來找我，先找南湖再找樓。
乙：有這么填的嗎
甲：有啊
乙：我看你是有病
甲：（與乙握手）沒錯
我是得過病，所以“健康狀況”這一欄，我就不好填了。
乙：你得的是什么大病
甲：（故做痛苦狀）——牙疼。
乙：牙疼不是病，甲：疼起來真要命。
乙：這牙再疼也不能填。
甲：哎呀，填來填去總算填完了。
乙：這下你可安心了。
甲：安什么心吶
剛把表交上去就給退下來了。
乙：又怎么了
甲：說是照片貼錯了。
乙：貼的不是你的照片
甲：是我的
乙：不是標準照
甲：是標準照啊
乙：那你貼的是什么照片
甲：我出生一個月時，媽媽給照的。
乙：啊，嬰兒照片吶。
要貼最近的照片
甲：上個月照的行嗎
乙：可以。
甲：可老師還是說不行。
乙：你又貼了哪張照片啊
甲：（擺酷）為了顯示我的成熟魅力，我把上個月聯歡會上，扮演老奶奶的照片（甩頭發）給貼上去了。
乙：啊，登記表不能貼劇照。
甲：謝天謝地，登記表總算填完了。
?。吹怯洷恚┮遥汗补?。
甲：（吃驚地）呀——
乙：怎么啦
甲：我填的不是小學生畢業登記表。
乙：那你填的是——甲：我奶奶的老年大學入學登記表。
乙：唉
甲、乙：白忙了
【篇3】雙人相聲劇本(適合學生)
甲：一登臺大家就看你不順眼、
乙：嗨，怎么說話呢，什么叫看我不順眼，
甲：本來嘛，瞅你就不順眼，
乙：為什么瞅我不順眼我偷你錢包了，還是踩你尾巴了，
甲：瞧瞧，大伙都瞧瞧這人說話多沒素質，人有長尾巴的嗎，這不成笑話了嘛、
乙：好嘛，把觀眾當你的令箭了
甲：快過年了，我們倆呢給上帝說段相聲、
乙：等會，上帝？合著你見過上帝啊、
甲：要不然怎么說你這人就是缺心眼呢，缺的還不輕呢、
乙：這相聲沒法說了，一會說看我不順眼，一會說我缺心眼，大伙說我冤不冤（帶點哭腔）、
甲：哎喲誒！大伙瞅瞅，這么大一人了還哭鼻子呢，酸不酸啊、
乙：（哭腔）我冤那我，你剛說我們給上帝說段相聲，我又沒見過他老人家什么樣，喜不喜歡呢，我還沒問你見過他老人家沒有，你你就說我缺心眼，這相聲我不說了（哇哇哇、哭）、
甲：哎喲誒！別哭了，你不丟人，我還嫌丟人呢、
乙：（哇哇還哭）、
甲：行了別哭了，回頭把說相聲掙的錢多分給你點，彌補下我的失言、
乙：（立刻不哭）真的！分多少？
甲：三七分怎么樣？
乙：我怎么好意思拿七，讓你拿三呢，
甲：我七你三，來的時候說好是我八你二的，現在給你多長一個不錯了、
乙：這不行，你總共罵過我幾回、
甲：也就是兩回啊、
乙：罵兩回！大伙聽聽，這人缺不缺德，罵了我還好意思說（學娘娘腔）也就是兩回啊，這相聲我不說了（蹲地上）、
甲：真拿你沒轍，坐地上別回頭著涼咯！
乙：好涼快啊，大廳吹的暖風都快熱死了、
甲：得得，我六你四！、
乙：（不理會）好涼快?。ǔ﹦。┖煤脹隹臁?！
甲：五五對分！這倒霉孩子、
乙：（立刻站起來）大家好，我們倆是相聲演員，我們倆是相聲演員，我們今天來主要是給上帝他老人家說段相聲，不過這上帝到底什么樣??？、
甲：我問你、
乙：你說、
甲：比如說開飯店的，稱呼顧客，稱什么？！、
乙：上帝??！顧客是飯店的支稱，如果沒有了顧客也就沒有了飯店，所以說是顧客成就了飯店，是顧客偉大的創造了飯店！、
甲：賣煙的稱買煙的為？、
乙：上帝、甲：開廁所的稱上廁所的為、
乙：上帝、
甲：賣雜和面的稱買雜和面的為？、
乙：上帝、
甲：說相聲的稱聽相聲的`為？、
乙：上帝、
甲：所以說嘛臺下的觀眾都是來聽相聲的，個個都是上帝，觀眾就是我們最偉大的上帝、
乙：（又哇哇大哭）
甲：這怎么又哭了、
乙：人人常說，上帝在心中！可今天我就實實在在的看見了上帝，還不少呢，（往臺下數）1.2.3.4.5、
甲：別數了，這電視外邊還有千千萬萬個上帝呢，你數的過來嗎，
乙：是數不過來，、
甲：還愣在那干嗎啊、
乙：什么事啊、
甲：說完相聲給觀眾拜個年啊、
甲：祝大家新年快樂、
乙：萬事順順利利，新年快樂、
（甲乙向觀眾鞠躬）！
【篇4】雙人相聲劇本(適合學生)
馬：這個，現在提倡呀講禮貌。
唐：講禮貌反應了一個人修養，反應了一個民族的文明。馬：對人呢要用尊稱。
唐：嗯。馬：說話呢要講文明。
唐：這樣才和咱們這個文明國家相稱。馬：比如說我見著您了。
唐：你見著我了。馬：我得跟您這么說話。
唐：怎么說呀？馬：哎，同志勞駕，我跟您打聽點事。唐：你瞧這多客氣呀。
有什么事，你就事吧。馬：我跟您問一個人。
唐：你要問誰呀？馬：我問的這個同志呀。唐：嗯。
馬：長的是高大魁梧、濃眉大眼。唐：哦。
馬：聽說他是一位相聲演員。唐：哦，你說的這個人叫什么名字呀？馬：他叫唐杰忠同志。
在您這單位嗎？唐：哦，在在在。馬：??！唐：在在在。
馬：您給我請出來，我跟他見見面。謝謝您呀。
唐：別謝了，我就是。馬：哎呦，您就是唐杰忠同志。
唐：哎。馬：哎呦，太抱歉了。
唐：嗯？馬：這么半天沒看出來你。對不起呀！唐：這有什么呀。
馬：你聽這話你心里？唐：我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬：你看看，抱歉、對不起、謝謝、您、請。唐：客氣話。
馬：這不是客氣話。唐：嗯？馬：這表示了對對方的尊重。
唐：哦。馬：自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐：是呀。馬：哎，都得這樣說話。
唐：哦哦。馬：你要換一種方法，沒有這些客氣話。
你聽這你心里不是滋味。唐：那怎么說呢？馬：就這么說呀。
唐：嗯。馬：嘿！我說。
唐：這叫什么稱呼呀。馬：我跟你打聽個人。
唐：你要問誰呀？馬：這個人呀。唐：嗯。
馬：長的比武大郎高一點，腦袋跟茶盤子是的，聽說是個說相聲的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。
唐：嗨，你干嗎叫外號呀。馬：??？唐：我就是，有什么事嗎？馬：你就是！唐：嗯。
馬：別逗了。唐：什么叫，別逗呀。
我就是唐杰忠，有什么事嗎？馬：有事呀，沒事能找你來嗎？唐：有事你就說吧。馬：說呀，別說了，兩頭都不樂意。
說什么呀？唐：你干嗎來了？馬：我說你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。
唐：喝！馬：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。
你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽，別介，傻老爺們。2，一吐不快梁藝甲：別人遇到新鮮空氣，總想做做深呼吸。
乙：呼吸呼吸新鮮空氣。甲：我二叔不是這樣。
乙：他呢？甲：喜歡一吐為快。乙：聊點什么呀？甲：跟聊天沒關系。
乙：那怎么叫一吐為快呢？甲：把痰吐出來，他就痛快了。乙：這么個一吐為快呀！甲：早起上班兒，蹬著自行車兒，他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。
乙：隨地吐痰哪！甲：你以為呢？乙：這可太不道德了！甲：要怎么你看騎車人都是走直線，唯獨在我二叔后邊兒騎車的，都跟那蛇行似的——曲里拐彎的。乙：怎么回事兒呀？甲：還用問嗎——怕唾沫星子濺到臉上。
乙：這可太不像話了！這一路上，就沒人出來管管他嗎？甲：用老北京的話說，叫臊著他；用上班人的話說，叫沒那閑工夫兒搭理他；用環衛工人的話說，叫素質低下；用執法人員的話說，叫別讓我碰上他。乙：沒說他好的。
甲：也是無巧不成書，那天，還真就碰上了。我二叔正一吐為快呢，被大喝一聲：“你給我下來！”乙：這口氣可也夠難接受的。
那你二叔呢？甲：二話沒說，乖乖兒地就從那車上下來了。乙：也是覺著理虧。
甲：“這一路上，你倒是痛快了，別人受得了嗎？”乙：（扮二叔）“我錯了！”甲：“剛知道?。磕闶窃复蜻€是愿罰呀？”乙：（奇怪地）怎么還帶打的呀？（扮二叔）“我認罰。”甲：“認罰呀，把這個戴上?！?/p>
說著，遞過一個口罩來。乙：“非典都過去了。”
甲：“我是怕你把病傳染給別人。還有，把你吐的痰都給收拾干凈嘍?！?/p>
乙：“我還是認打吧！”甲：“打，也得等你收拾完了再說?！币遥哼B罰帶打呀！甲：“再說了，打，我也不能當著這么多人打你呀——等回了家再說吧！”乙：還要追家打去呀？誰呀，這么厲害？甲：你問管我二叔的這個人呀？乙：啊。
甲：我爺爺呀！乙：我說的呢。
【篇5】雙人相聲劇本(適合學生)
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊，上了臺啊是搭檔
乙：下了臺呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友
甲：如果我是玉米加農炮
乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什么
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎么是一半呢
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊
乙：從來就沒見過，那只是一個傳說
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣乙：我怎么了
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么”
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：“骨灰盒.”
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽媽媽魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧