學生演講的開場白精選3篇
開場白，意思是演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。 以下是小編整理的學生演講的開場白精選3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 學生演講的開場白
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》：
抗日戰爭時期，有個放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長。有一天，給八路軍當交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠遠地看見來了一隊日本兵。”怎么辦?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機一動，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實話說，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣子哭起來。
鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來到一個小山村。村里找不到一個人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人。可他更擔心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎么也拉不動，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊出發了。還沒走過幾個山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。
“小孩，你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自己越走越快。敵人都氣喘噓噓的，越落越遠。
“小孩，你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道，這里離八路軍住的地方不遠了，就大聲喊起來：”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔，快打呀!”
果然，八路軍叔叔開火了。海娃一高興，爬起來就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來：”唉呀，這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼，吃力地說：”叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完，又昏過去了。
等他醒來時，他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著那封雞毛信送來的重要情報，八路軍打了個大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多高興了。
謝謝大家!
第二篇: 學生演講的開場白
一封雞毛信學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，在慶祝中國共產黨成立100周年之際，天府新區各學校(幼兒園)廣泛開展“同說百年——黨史故事我來講”主題教育活動，激發少年兒童學習黨史知識的熱情，源源不斷地從黨史中汲取智慧和力量，用黨的光輝歷史鼓舞自己、影響他人、催人奮進。讓我們一起聆聽少年兒童講訴百年歷程中涌現出的英雄事跡、紅色故事，從百年黨史中感悟初心使命。一封雞毛信抗日戰爭時期，14歲的兒童團團長張海娃接受了擔任八路軍交通員的父親交給他的重要任務，把一封插著三根雞毛的緊急信件送到張連長手里。海娃拿上羊鞭，趕上了羊群，踏上了征程。可是沒走多遠，就在山谷前碰上了敵人，海娃無處躲藏，為了確保雞毛信的安全，他想了一個好主意，親愛的隊員們，你們猜猜看，海娃會把信藏在哪里呢?聰明的海娃把雞毛信對折，藏到了一只老綿羊的尾巴下面，就這樣躲過了一劫。可是敵人要求海娃跟著他們，殺羊美餐，海娃不能拒絕，只好順從地跟著他們來到一座小山莊前。晚上，敵人們橫七豎八躺倒在一個房間，把海娃死死地堵在了中間。海娃心想：“他們明天還要宰羊，要是今晚跑不掉，雞毛信可就完了。”想到這里，海娃躺不住了，等敵人都睡著了以后，海娃躡手躡腳的爬起來，溜到了牲口圈，從老綿羊尾巴底下取出雞毛信，揣在口袋里，撒開兩腿就跑，跑得滿頭大汗也顧不得擦，終于逃出了敵人的魔爪，可沒走多遠，海娃又被敵人抓去給他們帶路，海娃把他們領著走上了羊道，用狹窄難走的羊道甩掉了敵人，經過了一番曲折和跋涉，海娃終于把雞毛信送到了張連長手里。靠著這封雞毛信里的重要情報，八路軍打了一個大勝仗，消滅了好多的敵人，海娃知道后，心里別提有多高興了。機智的海娃已離我們遠去，但他的故事卻被一代代后人流傳、頌揚。隊員們，讓我們對先輩們鞠個躬、敬個禮，謝謝他們的勇敢和犧牲為我們換來了今天的幸福生活，作為一名少先隊員，作為新時代的接班人，我們更應該把保衛祖國的事業作為自己最偉大的光榮，等到將來有一天，我們從雛鳥變成雄鷹，從祖國的花朵變成祖國的棟梁，當祖國需要我們的時候，我們必當全心奉獻!
第三篇: 學生演講的開場白
故事發生在廣東中山縣(現中山市)的一個廣場上。時間約在1943年。當時，一隊日本兵駐扎在那里。一天，幾個日本兵在喂馬，一個十歲左右的小孩，好奇地遠遠望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，便對小孩說：“皇軍寫幾個字，你照著寫了，我們便放了你。”一個日本士兵蹲在地上寫了“日本戰勝中國”這六個字。 小孩接過日本兵的石塊，蹲在地上也寫了六個字“中國戰勝日本” 日本兵唧唧喳喳討論了一會，估計小孩不明白他們的用意，一個日本兵又重新寫了一遍“日本戰勝中國”，指著這幾個字朝小孩嚷道：“要按我們的意思去寫，懂嗎?否則，槍斃槍斃的!” 小孩拿起小石塊，重寫：“中國戰勝日本“。 日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他捆綁在木住上。過了一夜，日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“頑固不化”，家長沒帶孩子向皇軍“認罪”。于是又在木住上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監獄。經過近一個月的關押折磨，小孩已經氣息奄奄，但他就不向日本兵求饒，不將“中國戰勝日本”這幾個字顛倒過來。日本兵眼看小孩快要死了，便假裝仁慈放了他。回家不到七天，小孩就離開了人間。