校園三人搞笑相聲劇本(通用3篇)
劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。以下是為大家整理的校園三人搞笑相聲劇本(通用3篇),歡迎品鑒!
第一篇: 校園三人搞笑相聲劇本
甲：咱們三今天玩一個語言游戲叫“說一不二”
乙：那你說說怎么一回事啊
甲：很簡單，我說一，你也得說一，不準說二
丙：那我說倆
甲：不可以。如果我沒說一，我就唱歌
乙：如果我沒說一，我就跳舞
丙：如果我沒說一，我就聽你們擺布。那我第一個說
乙：那我第……第……我中間一個說
甲：那我就最后一個說
丙：我是一個農民，一個農民有一
乙：我是一個學生，一個學生有一
甲：我是一個人，一個人有一
丙：我家有一個櫥柜
乙：這人家里咋就這么窮，才一個櫥柜，聽好了，我家有一堆黃金
甲：這么多錢，不怕賊惦記著，我家有一輛法拉利
丙：我每天擦一次櫥柜
乙：我每天看一眼黃金
甲：我每天座一次賽車
丙：我每天洗一次澡，換一件衣服
乙：我每天換一件衣服，先洗一把臉
甲：我每天洗一把臉，換一雙鞋
丙：噢！那鞋子是幾個呢？
甲：（神情緊張，結結巴巴地說）一只
丙：那你以后說話把……（想說兩）幾句并在了一起
乙：我們家每天都打掃得一干……（結巴）一干一凈
甲：不對吧！只有成語一干……一干這個（兩根手指）凈
乙：（兩根手指）這是幾？
甲：不知道
乙：這是小學一年級就學的，一看就是上課不鉆心
甲：我一天少吃一頓飯
丙：怪不得如此瘦！你瘦得像一根電線桿，一陣風吹來就到了
甲：你胖得像一個柏油桶，無論幾陣風吹來就是不倒
丙：咱們現在應該加快點速度
乙：好!一座座小山連成丘陵
甲：一條條小溪匯成河流
丙：一棵棵大樹造就森林
乙：一……一只只螢火蟲集成光
甲：對于每一滴水我們都得珍惜
丙：對于那些破壞環境的人我們應該一查到底
乙：保護環境已經是一件刻不容緩的事情，我們對于保護環境一定要一心一意
甲：絕對不能三心二意
乙丙：嗯！
乙：大家都聽到了吧，你也快點唱歌
甲：憑什么呀！
丙：你自己前面說了什么？
乙：對呀
甲：我還要問你們，你們反而問起我來了
丙：你前面說了一個成語
甲：我怎么不記得了
丙：這是一個患有少兒失憶癥的人
乙：對
甲：你們有錄音證據嗎？
丙：沒有，但你剛才說得是……
乙：是三心二意
甲：看到沒有你也說了
甲乙丙：哈～～哈
第二篇: 校園三人搞笑相聲劇本
人物：主持人（女），雙簧演員甲、演員乙
主持人：今天，我們有幸請到了XXXX劇團的XXX和XXX兩位先生為大家表演雙簧，下面就讓我們用熱烈的掌聲請出2位！
（演員甲上場，對觀眾作揖抱拳，演員乙在后臺出聲音）
演員乙：尊敬的各位來賓，各位老師、各位同學，大家晚上好！在此，我代表我2人祝在座各位身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意！
主持人：哎？怎么就來了您一位啊？您的搭檔XXX先生呢？
演員乙：他不就在這嗎？（演員甲手指地面，指自己）
主持人（四處看看）：沒有啊？
演員乙：他不是一直在和你說話嗎？
主持人：和我說話？沒有吧？
（演員乙上場，邊走邊說）
演員乙：我不是一直在和你說話嗎？
主持人：噢~敢情一直是你在和大家說話啊！
演員甲：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演~
演員乙：一個人在后面說~
演員甲：要表演得天衣無縫~
演員乙：就得跟一個人似的。
演員甲：我們合作這么長時間，都是我在前臺出形象~
演員乙（跑到演員甲身后）：我在后臺出聲音。
主持人：哦，那請問你們今天給大家帶來了什么節目呢？
演員乙：非常遺憾，因為時間倉促，我們也沒什么具體的準備。
主持人：啊？
演員乙：不過由于我們合作多年，可以說是男女老少樣樣都能模仿（演員甲在后面拽演員乙的袖子，想說什么被演員乙打斷），所以呢，我們打算今天在這里來一個現場的模仿秀（演員甲再次拽演員乙的袖子），就是說您讓我們模仿什么，我們就模仿什么……（演員甲第三次拽演員乙的袖子打斷演員乙）
演員甲：這樣恐怕……（被演員乙打斷）
演員乙：沒問題。
主持人：既然這樣，那我就先給二位出個題目吧，二位都是男性對吧。
演員甲：保證貨真價實（擺POSE）
演員乙：童叟無欺！（配合演員甲的POSE）
演員甲：如假包換……（陶醉在自己的POSE中，被主持人打斷）
主持人：那就請二位給我們模仿一位妙齡少女怎么樣啊？
演員甲（從自我陶醉中醒來）：啊……妙齡少女？就我們這形象？（看看自己的身段）
演員乙：沒問題。反正是他出形象，我只管聲音。（對觀眾抱拳）不過陳佩斯老師有句話，叫“演什么戲，全看穿什么衣裳”，各位等我們下去打扮打扮~（拉著演員甲下場）
主持人：那就讓我們看看這兩位還算帥氣的小伙子是怎樣變成一位妙齡少女的，我們拭目以待。（停頓一下）真不知道這位妙齡少女長得怎么樣……
（演員甲頭戴紅頭巾婀娜的上場，對觀眾拋幾個媚眼，送幾個秋波……）
主持人：還真是一位妙齡少女……
演員乙：小女子今年年方二八（演員甲做二八的手勢），至今仍然沒有婆家（演員甲做扭捏狀），溫柔賢淑氣質優雅（演員甲昂頭作高雅狀），人人夸我貌美如花（演員甲掐蘭花指做一個身段）。斗大的腦袋——像個西瓜（演員甲先是指頭部，然后手夸張地放大），櫻桃小嘴——大如蛤蟆（演員甲先是手指抵嘴作櫻桃小嘴狀，然后無奈地張大嘴），動人的身材——賽過河馬（演員甲作展示身材狀，先是手貼在身上，后一句手擴大成一圈顯示腰圍粗），三寸金蓮——足有尺八（演員甲先走小碎步，然后向后提起腳來用手指著示意）。我時時刻刻把你~你~你~你~牽掛（此時演員甲面向觀眾，說四個“你”的時候作蔥指狀依次點過觀眾席，這幾句詞一定要“嗲”……）何年何月~你才能將我迎娶回家~（演員甲再次扭捏地轉過身去）
演員乙（上場）：嗨~嗯哼~（演員甲模仿趙麗蓉《如此包裝》中的動作，自我陶醉狀）
（演員乙已經走到演員甲的身邊）
演員乙：這個姑娘如此可怕，我寧打光棍也不要娶她~
演員甲：去你的吧（把演員乙推開）
主持人：這樣子的妙齡少女我還是第一次見到，觀眾朋友們以前見過嗎？（這句是和觀眾互動用的）接下來，請二位再為我們表演一位八旬老人怎么樣啊？
演員甲&演員乙：沒問題，您就請好吧~（抱拳下場）
主持人：那就讓我們一起看看，這二位是怎么從一位妙齡少女變成一位八旬老人的。（后臺傳來陣陣咳嗽聲）
(演員甲咳嗽著上場，身穿中山裝，手拄拐棍)?
演員乙：老漢我今年八十又八（演員甲做手勢比劃），身體健康~老當益壯（演員甲慢慢用手在身前畫一個圈，最后伸出大拇指做“棒”狀），這腰不酸、背不駝（演員甲用手指腰，擺手示意“不”，然后用手用力把駝背頂直），耳不聾、眼不花（演員甲依次用手指耳朵、眼睛，擺手示意“不”），只是今天心情欠佳（演員甲指心口，搖頭嘆氣），只因我媽~她將我痛打（演員甲手指遠處，作指他人狀，然后重重地打在自己屁股上）。為什么？（演員甲做聽狀，仿佛有觀眾問一樣）嗨~因為我不肯隨她~去見姥姥她老人家！（演員甲依次指兩側，分別裝做指“媽”和“姥姥”狀）（學老人時，演員乙的語調一定要慢）
主持人（對大家）：這一家子老壽星啊！（對演員甲）老人家，今天您一個人來的？
演員乙：誰說的？還有我孫子呢~
主持人：您孫子？在哪呢？
演員乙：這不這兒呢嗎~（演員甲轉個身扔掉拐杖，脫掉中山裝，露出里面一個肚兜）
演員乙：叔叔好，伯伯好，哥哥好，姐姐好（這里演員甲學小孩子樣依次對大家鞠躬，手向后分開）阿姨好~（演員甲對主持人鞠躬）
主持人：我是阿姨啊~小朋友幾歲了？
演員乙：五歲~（奶聲奶氣地）（演員甲伸出手比劃）
主持人：五歲啊，來，阿姨給你糖吃。
演員乙：不，媽媽說，不要拿別人的東西~（演員甲做擺手狀）
主持人：小朋友真乖啊，那你今天給大家帶來什么節目呢？
演員乙：我給大家帶來一首兒歌——小老鼠（演員甲做老鼠狀），上燈臺（演員甲做向上攀登狀），偷油吃（演員甲抹嘴），下不來（演員甲向腳下看，攤手作無奈狀）。喵喵喵（演員甲做貓捋胡子狀）~貓來了（演員甲向后退，作害怕狀），咕嚕咕嚕滾下來（演員甲原地蹲下轉圈）~
主持人：好可愛的小老鼠啊……（被演員乙打斷，這里演員乙一定要快速打斷，可以搶著打斷，以突出小孩子急于表現的性格）
演員乙：我再給大家唱一支歌~
主持人：你還會唱歌啊？
演員乙：嗯~甜甜的酸酸的~有營養味道好~天天喝，真快樂~娃哈哈果奶！（演員甲像小孩子一樣跳著唱，手不時在腦袋旁邊畫圈，最后三句跳著原地轉圈唱，到“果奶”時一定轉向觀眾，作舉出“果奶”狀）。媽媽我要喝~（演員甲對著主持人撒嬌）
主持人：好，回去以后再喝啊。（話題一轉）兩位已經表演過了妙齡少女、八旬老人和小孩，可是表演的好象都是正常人啊，咱們再來表演一個有挑戰性的怎么樣？……剛才有位觀眾提議，讓兩位表演一個傻冒……（被演員甲打斷）
演員甲（很吃驚地）：傻冒？！不行不行！
演員乙（上場）：有什么不行的？你看看你這條件多好，這眼睛這鼻子這嘴還有這腦袋瓜子（指著演員甲的頭），整個就一個活脫脫的傻冒！
演員甲（對大家）：大家看我像傻冒嗎？
（臺下肯定一片附和之聲……如果臺下沒聲音%￥#@*那這個節目直接取消算了……）
主持人：聽見了吧，這可是觀眾的呼聲啊。觀眾就是演員的上帝，這可是上帝在召喚你啊。
演員甲（很無奈地）：上帝啊~您也召喚他倆一次吧……（被演員乙拖下臺）
演員乙：觀眾的眼睛是雪亮的，走，咱們打扮打扮去~（下場）
主持人：大家都想一想，他們倆演出來的傻冒是個什么形象呢？
（演員甲身穿羊皮襖，頭上扎著朝天辮，手做抽風狀平舉于胸前，一跛一跛地上場）
演員乙：嘿嘿~嘿嘿~嗯？哦~大家好！（演員甲上場后裝作無知地四處張望，最后面對觀眾）
主持人：你好你好。你叫什么名字啊？
演員乙：我叫二傻！
主持人：二傻？那你為什么不叫大傻呢？
演員乙：那是我哥！（演員甲手指后臺）
主持人：哦，那你平時在家干什么呢？
演員乙：放羊！
主持人：放羊做什么？
演員乙：賣錢！
主持人：賣了錢以后呢？
演員乙：娶媳婦！
主持人：哦，娶媳婦以后呢？
演員乙：生娃娃！
主持人：讓娃娃以后做什么呢？
演員乙：放羊！
主持人（無奈地對觀眾苦笑）：又繞回來了！那你今天來這干什么呢？
演員乙：找媳婦！我媽說了，讓我找一個年輕的~漂亮的~（演員甲的動作一定要夸張，最后作擦鼻涕狀）?
主持人：那你找到了嗎？
演員乙：找到了！
主持人：誰呀？
演員乙：你！
主持人（驚訝地）：我？我可不行！（向后退）
演員乙：我就要讓你當我媳婦~我就要讓你當我媳婦！（演員甲上前拉住主持人袖子撒嬌）
主持人（一邊擺脫一邊向后臺喊）：別配音了，趕緊把他拉回去！
演員乙（上場）：走吧，咱回去了（拉演員甲的袖子，被演員甲甩開）
演員甲（繼續高喊）：我就要讓你當我媳婦~我就要讓你當我媳婦！
演員乙（對觀眾無奈地）：這位演戲演瘋了！走了走了！（拖著演員甲下場，演員甲仍然一路高喊……）
主持人：好，謝謝兩位的精彩表演！
（演員甲在臺邊再次探出頭來，高呼一句然后被人拽回）
演員甲：娶個好媳婦！
（劇終謝幕）
第三篇: 校園三人搞笑相聲劇本
甲：觀眾朋友們大家好，某某和某某在這里給大家說段相聲。相聲的名字叫《校園往事》。
乙：我有一種不祥的預感。
甲：什么預感？
乙：沒聽見掌聲。
甲：你有意思沒意思？剛一上臺就管觀眾要掌聲，我問你臉你都不要了，你還要什么掌聲？
乙：（停頓……）
甲：來的時候囑咐你多少遍了，別問人要掌聲，只要你說的好，到后邊你攔都攔不住。
乙：那萬一觀眾樂得不行把這岔兒給忘了呢？
甲：忘了咱就下臺，不給掌聲咱堅決不說。真是的，我治不了觀眾，我還治不了你了。
乙：你好象把話說反了。
甲：費話，往正了我也得敢。
乙：那就別費話了，閑言少敘，咱們書歸正傳吧。
甲：現在有不少父母都這么教育孩子：你看你們現在多幸福，衣來伸手飯來張口。啊，就讓你們念個書你們還這個那個的，你看看（指著乙）某某，想念書還得限號。135，是他哥上學，246是他上。
乙：這怎么上學還限號啊？
甲：家窮，哥兩只能穿一條褲子，246你穿，135是你哥。
乙：這你可胡說了，我家沒那么窮。
甲：看見沒，正因為沒那么窮，才沒上好學。你再看看美國總統特朗普，小時候家里沒錢穿褲子，現在人家都美國總統了。
乙：等哪天我打電話問問他。
甲：其實也不怪孩子，天天除了學校就是家，兩點一線。不象（說乙的名字），除了家和單位，三天兩頭還能去洗頭房洗洗頭。
乙：我這頭洗的可夠勤的。
甲：關鍵是（說乙的名字）他家歡樂多，不用劃了就一車。
乙：我看你是滿嘴跑火車。
甲：現在的孩子作業也難，我們大人都不會的題，讓小學一年級的孩子做。我們有一鄰居，我們關系特別好。有一天我去他們家。他正考他兒子呢。拿著孩子的課本，“來，給我寫個戍字。”就是辛棄疾的：尚思為國戍輪臺那個戍字。他兒子猶豫半天，寫了個戊字。天干，甲乙丙丁戊己庚辛那個‘戊’字。后來他琢磨了很久，覺得好象不對，問我，你看這個字是念‘戍’吧。我看了看孩子的語文課本。戌。戌狗亥豬的戌！
乙：這可道好，爹胡弄兒子，兒子胡弄爹。
甲：所以我奉勸在座的家長朋友們，不要給孩子施加太大的壓力，還給孩子一個天真的童年，不要讓孩子只看見院子里高墻上的四角天空。
乙：那不對啊，魯迅他爸還拿兒子當蟈蟈養