2022年愛國演講稿怎么寫錦集四篇
關于愛國相關的發言稿大家都有寫過嗎。一起來看看。愛國，是一面飄揚在世界各國上空永不退色的旗幟。祖國在大家心中是崇高美麗的，像明珠屹立在世界東方。你是否在找正準備撰寫“2022愛國演講稿怎么寫”，以下是小編整理的2022年愛國演講稿怎么寫錦集四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 2022年愛國演講稿怎么寫
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛國，我的責任!
我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責”，而臺灣的一位校長，卻給了一個與眾不同的答案。
他說，天下興亡，我的責任。
這一句話告訴我們，責任，不當推給匹夫;愛國，不應只是口號。我們每一個人，都應該把愛國作為自己的責任和義務，并以這種強烈的責任感來履行這種義務。 很多人，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠，總認為它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御敵寇戰死疆場的視死如歸，應是驅除韃虜恢復中華的雄圖偉業??。但其實愛國并不遙遠，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。 身為人子，當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁，用穩重的肩擔起家庭的希望時，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發揚中國傳統文化的精髓，這，便是愛國。
身為學生，當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“，當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中，為理想而奮斗時，你便承襲了“尊師重教”的良好風氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐，這，亦是愛國。
身為社會一員，當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手，當你積極參加各種社會實踐活動，主動親近社會、接觸社會時，你便加深了自己的社會責任感，強化了自己的公民意識，這，就是愛國。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業，那么，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態炎涼，一邊又表現得圓滑世故，那世界是永遠改變不了的。
我們既然已經將“天下興亡”作為“我的責任”，就應該高瞻遠矚，認識到自己背負著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴，這就是愛國!
天下興亡，我的責任。天下興亡，從“我”做起!!
謝謝大家!
第二篇: 2022年愛國演講稿怎么寫
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
我今天講的題目是：愛國要從身邊的小事做起 祖國在我們每個人心目中都是偉大的，我們應該使出什么樣的行動來抒發我們的愛國之情呢?
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起，從點點滴滴中樹立高尚的情操。請記?。宏P注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字.無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.
我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在校園內追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，在公路上隨意行走，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內輕聲慢步，人行道上靠右行呢?我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節，記住愛國從小事做起吧!
第三篇: 2022年愛國演講稿怎么寫
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!這天我演講的題目是《回看歷史，振我中華》。
歷史的風，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務委員會”，來滿足一時的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，__00憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。
我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。
我也明白了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，
棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們，為國而聲、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自我的祖國，誰就不屬于人類。
同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得潛力，然后用自我強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自我事業與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要明白振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自我吧，我們的心屬于祖國。
第四篇: 2022年愛國演講稿怎么寫
老師、同學們：
大家上午好!
根據學校團委的安排，我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節談關于愛國主義教育的主題。在這里先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。20__年8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日，也就是上周六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端，今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全，維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。說到愛國主義，我們的腦海中就會聯想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事：岳母刺字“精忠報國”、 林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫從文、文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，無不感染和激勵著一代代的中國人。今天在這里我要和同學們重溫兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事，一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
劉胡蘭， 1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學，10歲起參加兒童團。1945年10月，年僅13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。 1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻錫山匪軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?” 匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
一代偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事相信同學們都聽老師說過，故事講的是12歲的少年周恩來離開家鄉到東北東關模范學校求學時，耳聞目睹中國人在外國租界，受洋人欺凌卻無處說理的事，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志“為中華之崛起而讀書”。當時任東關模范學校的魏校長有一天向同學們提出一個問題：同學們是為什么而讀書?同學們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書?！币灿械恼f：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。 周恩來清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長和同學們的喝彩。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
故事講完了，那么講這兩個故事的目的是什么呢，在這里我想請同學們思考一下，劉胡蘭不到15歲的年齡，因為愛國，為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命，做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎么做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們，理想目標的確立是多么的重要。正因為少年周恩來的遠大志向，所以他后來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。
我們講愛國主義，愛國主義不是高山遠水，不是虛無飄渺的，它實實在在就在身邊，當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為??。
通過這些實例，我領悟到，踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師，我們盡心盡職教書育人，關愛學生。做為我們城南的同學們，現階段最重要的就是學習，學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，爭取在每一次的考試中有進步有收獲，將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事，同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路!實踐證明，確實就是這樣的。
同學們, 愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人，相信在同學們心中一定都有一個中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始，從自己開始，行動起來吧，讓愛國主義的精神伴我們成長成材，樹立目標，努力奮斗，美麗的中國夢一定能夠實現，同學們的夢也一定能夠實現!
謝謝大家。