優(yōu)秀小學生競選演講稿【四篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增。以下是小編收集整理的優(yōu)秀小學生競選演講稿【四篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 優(yōu)秀小學生競選演講稿
各位老師、同學：
大家好!
我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大后有光明的前程，我也希望這樣。我是三(2)班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結(jié)同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，(展示獲獎證書)現(xiàn)在我已達到了業(yè)余一段的水平，這是我的段位證書。(展示證書)我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術(shù)比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。(展示)我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學生世界報》刊登了，《和諧小區(qū)》在書本中發(fā)表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評為慈溪市中小學生書法比賽二等獎。(展示)我還要告訴大家一個秘密，我現(xiàn)在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最后，我想唱一首歌奉獻給大家。(唱歌)謝謝!
第2篇: 優(yōu)秀小學生競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫孫可菲，很高興在這收獲的季節(jié)參加學校大隊委的競選。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我關(guān)心集體，樂于幫助同學，愿為同學服務(wù)。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評，年年被學校評為“三好學生”和“特優(yōu)生”。
我的朗誦尤為突出，抑揚頓挫、感情豐富。我曾經(jīng)多次幫助老師指導同學們朗讀課文，平時還擔任“紅領(lǐng)巾”廣播站的播音員。我的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當做范文在全班朗讀。
現(xiàn)在我正在藝術(shù)學校學習長笛，我的目標是進入學校管弦樂隊。
我一直相信，我努力，我就行!
如果當選了大隊委，我會更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關(guān)心和支持。
假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事多為同學著想，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，一個充滿自信的女孩一定不會讓你們失望的!讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)荔園小學的未來，收獲更多的果實!
第3篇: 優(yōu)秀小學生競選演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是三年六班的王涵依，擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優(yōu)秀干部的機會。
我是幸運的.女孩，有幸生活在年段最好的班級，有著最好的老師和最可愛的同學們。我活潑開朗，天真無邪，每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友：幼兒園的、托管的、學校的，他們都像我的親兄妹，一起學習，一起游戲。互助互愛，情同手足，親密無間。我們常在一起慶祝生日，會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活，參觀油菜花園，游覽動物園和兒童公園，去平潭看海，去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開，流連忘返。
我興趣廣泛，爭取德智體全面發(fā)展，是班級里的活躍分子，是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的歌聲和美妙的舞姿能給大家?guī)須g樂。
我懂得寬容，有愛心，樂于助人。我每次看到街上的乞丐，我都會向爸爸要零錢給他們，我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友，獻愛心。讓他們感到社會的溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。
我努力工作，尊重師長，愛護同學。積極參加班級各項活動，班級各項工作名列年段前茅，屢次獲得的成績和榮譽，也有我的一份。我感到驕傲，感到無比榮幸。同時我盡職盡責，做好英語組長工作，獲得大家的好評。
如果這次當選優(yōu)秀干部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，爭取更大進步，為學校班級爭光。如果我落選了，我不會氣餒，說明我有許多不足之處，我會迎頭趕上。
請大家一如既往的支持我，投上神圣的一票吧。
謝謝大家!
第4篇: 優(yōu)秀小學生競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我憑著我的經(jīng)驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優(yōu)點發(fā)揚光大。我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設(shè)計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學的認可。在舉辦紅領(lǐng)巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。
我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：
一、為同學們服務(wù)，當老師的小助手。
二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。
三、我會比上學期的工作做得更有條理，并制定一套實施方案。
四、我會改掉自己的缺點，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。