• 愛護公物演講稿

    更新時間:2022-08-17    來源:演講稿范文    手機版     字體:

    愛護公物演講稿范文(精選3篇)

    演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。下面是小編精心整理的愛護公物演講稿范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    愛護公物演講稿篇1

      尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

      今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。

      同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族的事業的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關系到我們國家將來可以達到的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的未來。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對于學生來講是必須養成的良好習慣。對于老師,培養學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現出反對什么,就會被什么排斥和拋棄。

      最后我希望我們全校師生共同努力,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現,公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創建整潔和諧的文明學校。

    愛護公物演講稿篇2

      校園是我們學習、生活、成長、練就本領、陶冶情操的地方。自2020年初,我們搬到了學校新建的新校區,在第一個學期里,破壞公物現象層出不窮:廁所——天天為我們服務的場所,門的把手,不翼而飛;門也跟著被慘遭毒手,只記得搬來新校區學期里,廁所的門在角落里疊了一個又一個,只剩下幾個幸免于難;潔白的走廊墻壁,也不時會有臟兮兮的腳印留在上面;安全指示燈被踹毀,掛在上面指示牌被拍飛,只留下兩個桿子。即使是學校后來給指示燈加上了防盜網,卻仍有人變本加厲,將防盜網同指示燈一起踹,不少指示燈與防盜網嚴重變形。就連安裝在教學樓頂上的一塊鋼化玻璃上都布滿了雪花狀的裂紋……毀壞公物者破壞的不僅僅是一個門把,一個指示牌,更是自己的形象和人格素質。

      這些公共財物,是我們學習的物質保證,我們都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。公物是方便大家的,損壞公物就是自找麻煩,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此,我們要堅決杜絕這種可恥的破壞行為!作為一名中學生,應該知道愛護公物是一個人高尚道德之所在,是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。所以我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。為此,為更好地保護學校公物,我向同學們提出幾點建議:

      一、上廁所時切忌動作粗暴,不用大力踹門打門。

      二、切勿踢打指示燈與指示牌。

      三、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。

      ?四、挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳。

      ?五、愛護桌椅,不在課桌上、講臺桌上亂涂亂畫。

      古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。愛護公物,從我做起,不應成為一句空話,同學們應該行動起來,用實際行動來愛護公物。

    愛護公物演講稿篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,從我做起》。一說起愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號。不錯,愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責,更是我們青少年應養成的美德。

      當我們每天清晨步入校園,開始新一天工作學習生活的時候,大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現象:班級課桌凳經常被惡意損壞,坐在凳子上前后左右搖晃,課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死??學校是我家,人人都愛她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為畫家達芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,能成為球星馬拉多納嗎?

      公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發現有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內,每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!

      在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。愛護公物也是一種愛國的表現。憲法中就明文規定“公民有愛護公物的義務”。

    本文來源:http://www.lsjse.com/yanjianggao/194523.html

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