作風建設交流發言稿六篇
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是小編整理的作風建設交流發言稿六篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】作風建設交流發言稿
為了把這次干部和機關作風整頓大會精神落到實處，我代表生產科作表態發言，在干部作風整頓活動中，決心做好以下工作：
第一、充分認識整頓全礦干部作風的重要性和必要性：
強化內部管理，苦練內功，降本提效。我們生產科作為礦井的主要生產管理科室，負擔著生產接續、材料管理、技術管理等工作，我們要緊緊圍繞礦“三會”提出的各項目標，轉作風、樹觀念，扎扎實實干好每一項工作，用鐵的紀律規范自己的一言一行，提高工作執行力，凝聚企業“正能量”，影響身邊的每一名職工群眾，切實當好參謀助手，把東坡事業推向前進。
第二、精心組織，將作風整頓活動落到實處：
首先，我們科室立即召開會議進行具體的安排部署，讓每一個人都積極參與到這項活動中來，以強烈的集體榮譽感和責任感，認真對待這次作風整頓活動，以這次活動為契機，切實推進生產科的工作再上一個新臺階。其次，為保證作風整頓各項工作落到實處，我們將嚴格按照作風整頓內容、整頓形式開展各項工作，充分利用各種時間，認真組織學習，提高思想認識，結合各人的工作職責，認真對照檢查，找出差距和不足，提出整改措施，努力整改;同時還要征求基層單位的意見和建議，對各種問題，本著實事求是的態度，做到不回避、不掩飾、不護短，針對問題制定出切實可行的整改方案，確保這次作風整頓取得成效。
第三，嚴格制度管理，規范工作行為。
認真執行各種工作制度、請銷假制度、科室內部實行上下班簽到制度、崗位責任制、行為規范及干部下井管理規定，按時參加包保區隊的安全分析會和安全學習。
第四，樹立大局觀念，提升執行力。
無條件地接受上級組織和領導交辦的各項工作任務。
第五，科室每天抽出時間輪流講課，提高個人理論知識和業務能力。
第六，深入生產現場，與基層單位干部職工交流，認真聽取合理化建議和意見，解決生產中存在的各種問題。提高為基層服務質量。
第七，加強材料管理，全面開展預算管理，每項工程開工前下達成本控制指標，節獎超罰，降低成本投入;大力開展回收復用和修舊利廢工作，樹立“節省的就是產出”的理念，杜絕材料浪費。
第八，加強設計工作管理，各種設計必須進行經濟比較，集思廣益，力求完美，降低投入。
第九，工作期間嚴格執行“四禁”規定，工作日期間要把精力放在工作上，放在辦事效率上，不得飲酒，不得干與本職工作不相關的事情，不得進行炒股或各種形式的娛樂活動。嚴格執行黨風廉政建設等各項規定，做到公正處事，廉潔自律，杜絕“吃拿卡要”。
第十，加強部門之間的溝通，加強上下之間的溝通，遇到不同意見，積極達成共識，及時找出問題的準確切入點，提高工作效率。總之，生產科在這次活動中一定認真學習、務求實效，通過扎扎實實地開展好這項活動，培養出一支有紀律、有能力、懂業務、會管理、能吃苦的干部隊伍，塑造機關的良好形象。
【篇二】作風建設交流發言稿
各位同志：
現根據《關于在“作風建設年”活動中召開專題民主生活會和組織生活會的通知》的要求，在結合個人的政治素質、思想素質、作風建設和業務實際等基礎上，比照標準，對自我進行深入的剖析，認真查擺自己在責任擔當、思想境界、精神狀態：能力素質、工作標準、紀律規矩意識等方面存在的不足，并深刻分析自己存在問題的原因，制定改進措施，明確努力方向，現具體匯報如下：
一、存在的主要問題
1、責任擔當方面：作為一名黨員，一名教育管理者，在日常工作中，我能夠較好的履職盡職，在同事們的幫助和關懷下，較好的完成了各項工作任務；但也在責任擔當方面，由于自己的思想意識與組織的要求尚存在一定的差距，在責任擔當方面，責任擔當的意識還不高，尤其是在面對一些日常困難和難題時，存在著思想退縮、行動退縮等現象。
2、思想境界方面：在日常工作方面，本人能夠保持良好的思想道德和生活情趣，但也客觀存在著日常工作中服務意識不到位的現象，對于服務職工、服務學生的力度還不夠，主動關心教職工、學生的思想還有待于提高。
3、精神狀態方面：精神狀態決定著工作狀態，作為一名黨員干部，一名教育管理者，我能夠保持工作的熱情和激情，認真工作；但通過自我分析，也發現自己客觀存在著愿意當“太平官”，求穩怕亂的錯誤思想。
4、能力素質方面：近年來，個人積極參加各種政治理論學習活動，通過學習切實提升了自己的思想政治素養；同時，作為教育從業人員，我也能夠積極的學習各種先進的教育理念和教學方法方式，有了很大程度的進步和提升，但自己也深知自己的思想素質和業務能力與黨組織的要求，與學校教職工的期望，尚且存在著一定的差距，主要表現為工作的主動性還不夠高，鉆研業務的力度不強，解決具體問題的可操作性辦法少等。這些是自己未來需要加強的地方。
5、工作標準方面：在日常工作中，我能夠嚴格貫徹執行學校黨委的各項工作部署和要求，積極完成各項本職工作任務，但自己通過剖析也發現存在著一些問題，這些問題主要是工作的主管能動性還不夠強，對待一些具體任務和工作時，有時候對于細節的把握還不到位，管理的精細化水平，還不夠高，對待工作有時存在著粗心大意的現象等。
6、紀律規矩意識方面：作為黨員干部本人能夠嚴格執行學校的各項規章制度，上班不遲到不早退，不擅離職守，能夠做到立場堅定，但也存在著重業務工作，輕黨風廉政建設的一些情況。
7、其他方面：在工作中，本人能夠嚴格遵守中央八項規定和反四風的各項要求，無違紀違法違規現象。
二、存在問題的黨性分析
通過自查，個人深刻的認識到自己存在的各種問題和不足，在結合實際的基礎上，自己對存在的問題進行了黨性方面的分析，具體如下：
1、政治方面；自我的政治學習力度不夠，作為黨員本人能夠對黨忠誠、立場堅定，但自己的對于政治理論的學習度不夠，對黨和國家的方針政策理解的還不夠全面，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐還不夠到位，這些政治學習方面的原因是存在問題的主要原因。
2、執行紀律方面：在工作中，本人能夠自覺遵守學校的各項紀律，遵守黨紀國法，但是在紀律遵守方面，也存在著一些不嚴格的情況，認為自要大是大非不錯，就可以了，對一些細節未能充分完全把握，在帶頭執行紀律方面存在著一定的松懈現象。
3、品德方面：在生活和工作中，本人對黨的優良傳統學習的力度還不夠足，在實踐過程中，主動傳承和弘揚黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀的作為還不夠好，同時，個人認為只要自己能夠管好自己就可以了，其它的事情多一件不如少一件，正是因為這種錯誤的思想，造成了自己帶頭自覺與各種不良風氣和行為作斗爭的力度還不夠大。
4、發揮作用方面等。作為一名黨員，作為一名教育工作者，自我在充分發揮黨員的表率作用方面做的還不夠好，不夠到位，在工作中雖然個人能夠按照任務規定要求，完成各項本職工作任務，但是自己干事創業，開拓進取的精神狀態還不夠強，有時候會受到個人主觀情緒的影響，錯誤的存在只要工作完成就可以了，只重工作完成情況，未能充分注重工作的質量；同時，由于日常工作業務的繁忙，放松了對專業知識和技能的學習力度，對本職工作領域內的業務知識和科學文化知識掌握的力度還不夠，與時俱進的能力有待加強，在服務學生，服務學校事業發展方面還需要不斷的加強和提高，這也是未來我需要不斷努力的方面。
三、今后努力方向和改進措施
路漫漫其修遠兮，面對未來，我將正視自己存在的問題，結合問題存在的原因，及時補缺補差，在未來的工作中，不斷完善自我，不斷提升，具體努力的方向和改進措施主要如下：
一是加強學習，提升自我的責任擔當。在未來的日子里，我將嚴格要求自我，進一步加強自我的政治理論學習力度，深入系統的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為，深入領會和貫徹全區“作風建設年”活動的精神，用學習的知識，武裝自己，嚴格要求自我，切實提高自我的責任擔當意識。
二是注重思想，提高自我的服務意識。在未來的工作中，我將進一步提高自我的思想素質，通過政治理論學習，切實提升自己思想境界，杜絕自我封閉、看問題視野小、視線短、偏視角；自我陶醉，自滿、自負、浮躁心態等心態，牢固樹立正確的利益價值觀，注重自我的服務意識提升，切實將服務意識的提高作為工作的重點，重中之重，不斷的加強服務能力的提升，對于同事、對于學生提出的"各種合理性的服務要求，用自己的熱心、耐心和激情真誠服務好他們，熱情服務，杜絕發生存在抽屜政策現象和“門好進、臉好看但事依然難辦”的“新衙門作風”等問題，更好的與教職工融為一體，幫助員工解決各種實際問題和困難。
三是保持良好的精神狀態，履職盡職爭做表率。保持良好的精神狀態，始終讓自己充滿工作的熱情和激情，充滿斗志，在工作中遇到問題不回避矛盾，遇到問題主動應對，不圍繞問題繞道走，同時，對于問題，要注重解決問題的方法探討，糾正習慣問題上交，同時，在工作嚴格要求自我，不做“太平官”，敢碰硬，杜絕專注進退留轉和習慣“自我設計”等，讓自己在工作崗位上能夠更好的干出一番事業，發揮出自己的力量，服務學校健康發展。
四是加強專研，不斷促進自我能力素質的提升。作為一名教育管理者擔負著教書育人的重任，因此，在教育管理的過程中，我們要加強政治專研和業務專研，這是我未來努力的方向，具體來說：一方面，在未來的日子中，我將進一步加強政治理論學習的力度，不斷提高自我的大局意識和責任意識；另一方面，著重努力提升自己的能力素質，更好的適應時代發展的需求，我將利用各種機會，努力加強對業務知識的學習，努力提升業務能力，掌握新知識，加強對工作的調查研究，增強自己看待問題，分析問題的能力和水平，在工作中不斷提升和完善工作的防暑方法，不當”回頭先生”，杜絕庸懶散慢拖現象，切實提高自己的工作效能，更好的適應崗位，適應工作。
五是對照標準，不斷提高自我工作標準和水平。面對未來，我將不斷的提高自我的工作水平，高標準、嚴要求，比照先進，對找先進，在管理的過程中注重精益化水平，注重細節管理，不斷提升自己的主觀能動性和創造性。
六是注重黨性，不斷提升自我的政治和規矩意識。作為一名黨員，黨性修養永遠是第一。在未來的日子里，我將進一步加強自己的黨性修養，講政治，重規矩，堅定自己的立場，注重原則，嚴格履行黨風廉政責任制和一崗雙責的各項要求，努力爭做一名合格黨員。
【篇三】作風建設交流發言稿
近年來，市公安局黨委認真貫徹落實市委市政府和省公安廳一系列部署要求，堅持以人民滿意為標準，創新思路，強化措施，狠抓落實，著力推進全市公安機關作風建設爭先進位。現將作風建設經驗交流材料如下:
一、以人民群眾滿意的理念引領作風建設。公安局新一屆黨委成立后，高度重視隊伍作風建設，明確提出了抓業務必須先抓隊伍、抓隊伍必須先抓作風、抓作風必須以人民群眾滿意為標準的指導思想。副市長、局長王少鵬要求全市各級公安機關把作風建設作為“一把手”工程來抓，各級領導實行一崗雙責，層層落實責任制，著力形成抓作風建設的合力。堅持從強化教育入手，引導民警切實把工作指導思想、工作理念、工作標準定位在讓人民群眾滿意上。今年3月，該局專門召開全市公安機關作風建設動員大會，部署開展從身邊的人學起、從自身問題改起、從本職工作做起、爭創目標管理作風建設先進單位的“三從一創”主題教育實踐活動。通過多種形式的學習教育，各級領導普遍增強了以人民群眾滿意標準抓作風的共識，廣大民警普遍增強了群眾利益至上、“人人是窗口、個個是形象”的責任感，為推進作風建設爭先進位奠定了堅實的思想基礎。
二、以提高辦事服務的效率讓人民群眾滿意。從xx年開始，市公安局在交巡警隊和派出所等窗口單位開展作風建設“評好評差”活動，縣（市）局、分局和市局相關警種每季度對窗口單位作風建設進行一次評好評差，市局半年進行一次評好評差。開展評好評差活動3年多來，市局先后通報表彰了124個（次）“紅旗單位”，3個單位被掛“黃旗”，9個單位被黃牌警告。通過既“評好”又“評差”，有效地增強了民警服務意識和群眾觀念，各窗口單位紛紛推出各種便民利民措施，極大地方便了辦事群眾。如市區某機電公司的員工王某，為公司一輛新面包車到附近的西區機動車辦證點注冊上牌，從受理到選號、拍照、制作行駛證，前后僅用了20來分鐘時間，今年3月4日傍晚，上海旅客孫女士返滬途經瓜洲汽渡時，將隨身攜帶的一只白布包遺失，內有7只鉆戒、10根金項鏈及房產證、股票交易證等價值百萬元的貴重物品和資料，水上分局接到求助后，急群眾所急、幫群眾所需，經過近17個小時的奮戰，終使失物完璧歸趙。3月20日，孫女士及部分親友專程來揚贈送了“揚州警察，和諧基石”的錦旗。
三、以問題整改的實際成效讓人民群眾滿意。為了抓好2014年度市級機關目標管理作風建設綜合考評20條社會評議意見和省公安廳《關于扎實抓好問題整改深入推進全省公安機關作風建設的通知》中通報的5個方面問題的整改，3至6月，在全市公安機關部署開展集中整改活動，截止6月底，絕大多數問題得到有效整改。針對群眾反映較多的侵財案件多發等問題，在全市組織開展“防盜搶、防詐騙”百日行動和突出治安問題整治活動，至6月底，共破獲刑事案件2994起，抓獲嫌疑人2284名，摧毀犯罪團伙43個，打掉惡勢力團伙7個，查處治安案件12940件，收繳賭博機2217臺。7月份以來，結合學習實踐活動，把城區道路交通秩序整治、文昌商圈綜合整治等作為民辦實事項目，多措并舉，全力推進，取得明顯成效，受到社會各界的廣泛好評。
四、以保增長保民生的實績讓人民群眾滿意。一是制定出臺便民服務舉措。先后制定出臺了《公安機關服務發展親民便民十六條措施》、《公安道路交通管理工作服務經濟發展促進社會和諧十八項措施》，推出預約服務、跟蹤服務、“一站式”服務等便民措施，主動為企業和群眾提供便捷周到的服務。二是開展服務企業、服務基層、服務群眾“三服務”活動。選擇100家重點企業實行“一對一”掛鉤服務，充分發揮職能作用，積極為企業排憂解難。三是嚴打涉企的違法犯罪行為。為創造有利于企業生產和發展的安全環境，對于涉企案件全力以赴、快偵快破。今年3月24日凌晨，中外合資企業揚州聯博藥業有限公司被犯罪分子撬開防盜門和保險柜竊走氯化鈀60余公斤，價值230多萬元，市局王少鵬局長等領導親自指導案件偵破工作，邗江分局專案組連續奮戰，先后輾轉3省10多個市（縣）開展調查取證和抓捕工作，于4月9日在浙江將龔某等3名犯罪嫌疑人抓捕歸案，并積極追贓挽損，該公司專門贈送了“破案神速顯公安神威，心系企業為經濟護航”的錦旗。
【篇四】作風建設交流發言稿
大家好！
根據大會安排，我代表縣監察局就切實履行職能，強化督查問責，為機關“作風建設年”取得實效提供紀律保證，作如下表態發言。
一、統一思想認識。
開展機關作風建設年活動，是縣委、縣政府從促進全縣經濟社會又好又快發展的戰略高度，作出的重大決策部署。我們要認真學習領會縣委、縣政府《關于開展機關“作風建設年”的實施意見》，切實把思想和行動高度統一到今天的大會精神上來，充分認識加強機關作風建設的重要意義，切實增強工作的責任感和使命感，按照縣委、縣政府和縣機關作風建設年領導小組的統一部署和要求，積極履行督查問責職責，為全縣機關作風建設年活動順利開展并取得實效提供有力的紀律保證。
二、加強監督檢查。
根據縣機關作風建設年領導小組的要求，我們制定了《**縣機關作風建設年活動督查問責工作實施辦法》，確保督查問責工作有效開展。一是明確工作職責。我們將緊緊圍繞縣委、縣政府和縣機關作風建設年領導小組部署的各項工作任務和有關要求的貫徹落實情況，全面開展督查問責工作，對督查中發現的問題及時組織調查，提出督查問責意見，并督促查糾整改，切實做到嚴肅認真，一絲不茍。二是突出工作重點。督查問責工作以縣委、縣政府《關于開展機關“作風建設年”的實施意見》為主要依據，針對機關作風建設中存在的.突出問題，重點督查重大決策部署、重要活動安排和相關工作要求貫徹落實的情況；圍繞項目建設中心，重點督查機關部門解放思想、改進作風、提高效能，解決影響發展和企業、群眾反映強烈的突出問題的情況；圍繞提升行政效能，重點督查首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制等制度的落實情況，遵守工作紀律、改進服務態度、提高工作效率以及依法行政、廉潔從政等情況。三是強化督查措施。綜合運用調查研究、明查暗訪、受理投訴、調查核實、專項督查、電子監察等有效措施，加大督查問責力度，增強工作的針對性和有效性，不斷提高督查問責水平。
三、嚴格責任追究。
對督查中發現的先進典型，及時總結推廣，不斷放大典型的輻射效應；對督查中發現的突出問題，加大問責力度，按照《**縣機關作風效能建設責任追究暫行辦法》，嚴格實施責任追究。同時，針對督查中發現的機關作風建設方面的薄弱環節和存在問題，及時向縣委、縣政府及領導小組提出意見和建議，為縣委、縣政府及領導小組提供決策依據。
各位領導、各位同志，我們將認真貫徹落實今天的大會精神，按照縣委、縣政府的決策部署，在各鎮區、縣級機關各部門的大力支持配合下，充分發揮職能作用，為全縣機關“作風建設年”取得實效作出應有的貢獻！
【篇五】作風建設交流發言稿
各位評委、同志們：
今夜燈火通明，遠看萬家燈光，似點點繁星點綴美麗旺隆，我們在這里舉行作風建設演講，不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎?作風建設是個永恒的主題，我們黨歷來注重作風建設，是黨在各個時期統一思想，轉變作風的法寶，從1937年在延安就開展了以作風建設為重點的整風運動，純潔了黨的隊伍，統一了全黨思想，對開展全面抗日戰爭和最終取得勝利提供了思想上，政治上和作風上的保障。
為實現省委對赤水提出的"堅持在開發中保護，在保護中開發，通過快實現轉，通過快和轉實現好，認真做好山、水、文化這三篇文章，走開放發展之路“的要求，市委提出了作為作風建設的"三個一律“、"四個不準“、"五個嚴禁“和"十要十不要“規定，對作風建設指明了方向。
有了制度保障，關鍵就是人的因素。任何制度的設定，都會有它自身不斷調整的過程，就會有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟，精神境界達到一定水平，實現自我約束，自我管理才能真正的實現作風的好轉和提升。
我是一位剛走向社會的大學生，黨和人民培養了我15年，學到了科學知識和理論知識，又給了我為人民服務的崗位平臺。我將那么回報社會?作為八零后的新一代，社會對我們總有一種扶不起的偏見，但我們已在08年的汶川地震，北京奧運會、建國六十周年等重大事件中向社會展示了我們是負責的一代，是有作為的一代。不是嗎，鮮血隊伍中駐立的身影，奧運會場飄飛的自愿彩旗，都是我們前進的縮影。
去年六月，我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作，那時的太陽真大呀，汗水不斷的流，但我看到了我們的老同志他們依然堅守，我除了感動，就只有認真工作了。去年為高速公路、農村一事一議、交通協管下鄉達三分二的時間，今年崗位調整，到財政所工作，剛到時，對財政業務性非常強沒有一點思想準備，但我虛心請教，晚上自學，很快就進入角色，開展業務工作。我的真誠付出，得到了用人單位和政府領導的肯定。
付出的不僅是我，還有全鎮兩萬勤勞人民，還有今夜在座的您和他。我們常想，人生苦短，在一生中該留點什么?是物質財富，還是精神財富?物質財富是人們生存的根本，不可缺，但也無需過份追求，過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風流。
人還是要有點精神的，用真心真誠工作，就是一種基本追求，既可以換來物質，又回報社會。其實。我們的群眾是善良的，不是說只有我們落后的管理。
【篇六】作風建設交流發言稿
通過干部紀律作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
⒈記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
⒉對教研工作不熱心，態度消極。
⒊教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
⒋忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
⒌有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系，家訪較少。
6.不科學的布置作業，加重學生課業負擔，中午布置作業，有損于學生身心健康。
7.沒能經常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天塌下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，態度消極。
三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰小學“干部教師作風建設年。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業務知識疏淺
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不來。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯系了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。