高中生參加班長競選大會的演講稿精選三篇
因為我們平時崇尚文明，嚴于律己，寬以待人，相互尊重，相互關照，講求責任和義務，培養良好的家庭作風，我們已經形成了一個溫暖、幸福、和諧、敬業的幸福家庭，夫妻敬業、事業成功，老人晚年過著幸福的生活，孩子們努力學習，健康成長。下面是小編為大家整理的高中生參加班長競選大會的演講稿精選三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 高中生參加班長競選大會的演講稿
親愛的老師和同學們
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
第二篇: 高中生參加班長競選大會的演講稿
親愛的老師，同學們：
大家好！
我來自xx，我叫xx，都說高中的生活緊張充實，現在的我還是沒有真正的接觸到，大家都是剛剛步入高中，應該都是對這里充滿好奇吧，或許我們在今后會了解的很透徹，這次的班會競選班干部就是一個開始，我很有信心，這也將是一個全新的開始，經過了一段時間的接觸其實我們之間還是不夠了解，競選這么一件事情我總是覺得我們應該重視起來，班級的班干部一定是能夠擔當的，這次我不才來競選班長一職。
經歷的初中的洗禮，我對于自身的要求更加嚴格了，上了高中又將是一個全新的開始，我們不管怎么去看待高中的學習，最終都是自己付出努力，都說做一名班長一定要有足夠的經驗，其實我覺得做班長更多是擔當，初中幾年時間我沒有做過班長，但是我覺得作為班長看的不是經驗，這不是全部，作為班長能夠讓同學們肯定，能夠讓大家接受的 不只是學習好，不只是經驗，有很多方面之前在初中的時候，我作為班上的一名普通學生，其實在我看來有擔當，有責任心，人品好的其實做班長讓大家更加接受，這是一定的，其實很多時候限制了我們多班長這一職務的看法。.COM
這次我來競選班長我的班長經驗是零，在初中的時候我就是一個寢室長，管理好寢室的衛生，管理好我們晚上休息的紀律，我是一個很容易接觸的人，往往在一個集體當中能夠適應下來，這不會話很多的時間，一個陌生的環境我也愿意話時間去跟沒一個同學接觸，跟同學們呢接觸我覺得是一種禮貌，在一個新的環境中或許我們融入其來需要花一定的時間，但是我會主動的接觸大家，我會促進我們班級同學之間的交流，做班長那份擔當當然不能少，為班級，為同學，其實要做的就是承擔七我們班級的榮譽，做好班級內部的管理，還有日常的秩序，班長的職責很多我們能夠做的事情不少，但是一定要用心。
我覺得我的優勢就是能夠承擔起這份責任，還有我的性格是很好接觸的，大家跟我交流一定會很開心的，我相信自己能夠做好班長，管理好班級，管理好班級就是跟同學們處理好關系，讓我們每一個同學看到我的誠意，建立一份榮譽感，我們大家一起努力，這份努力一定會讓大家接受我的，若是能夠當選班長我一定好好踏實做事，踏踏實實建設好我們班級的形象，讓大家都看到就是最直接的行動，請大家相信我。
第三篇: 高中生參加班長競選大會的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的"每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。