• 班長個人就職演講稿

    更新時間:2022-07-17    來源:就職演講稿    手機(jī)版     字體:

    班長個人就職演講稿錦集四篇

    檢討書作為一種日常應(yīng)用文,是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編精心整理的班長個人就職演講稿錦集四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】班長個人就職演講稿

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

    今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量,它是一種沉甸甸的責(zé)任,它包含著我們班所有老師和77個同學(xué)(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾:“我愿做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂班、優(yōu)秀班。

    一、正人先正己,打鐵靠本身硬

    我沒有“官相官態(tài)”,“官腔官調(diào)”,不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮,多---敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

    班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅強(qiáng)的后盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù),因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我將與班委集體群策群力、民主集中,充分調(diào)動大家的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時事務(wù),做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。

    二、學(xué)好重點,學(xué)懂各科

    高中生活一定會天天忙碌,因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲,學(xué)有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書。三年一晃而過,而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想,所以只有從現(xiàn)在做起,努力并持之以恒,放棄私心雜念,放棄不切合實際的幻想,扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí),這點同學(xué)們不會含糊,我也不會含糊。

    三、帶領(lǐng)班級,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

    同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校,有的出類拔萃,有的默默無聞;各有遠(yuǎn)大理想,各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    【篇2】班長個人就職演講稿

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我很榮幸地站在這個演講臺上,心情除了激動便是壓力,10月24日下午承蒙老師的厚愛和各位同學(xué)的支持,我很高興地當(dāng)選上了七(5)班班長。當(dāng)然,我更知道在座許多同學(xué)比我優(yōu)秀的有很多,我只不過是比大家幸運一點點罷了。

    七(5)班是茂華中學(xué)七年級數(shù)一數(shù)二的班集體,我們?nèi)f老師更是數(shù)一數(shù)二的好老師,今天站在這個演講臺上,我深深知道七(5)班班長肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們七(5)班全體同學(xué)只有共同努力,才能讓萬老師帶領(lǐng)的班級永遠(yuǎn)走在兄弟班的前面,我們?yōu)槟苡錾线@樣的好老師,好班主任而自豪。班長這個職位,我想是在座很多同學(xué)們都向往的職位,他需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會去努力的擔(dān)任這一職務(wù)!

    我當(dāng)班長的個人思想是:

    以熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心為行動宗旨;以嚴(yán)以利已,寬以待人為做班長的個人準(zhǔn)則;以努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者為奮斗目標(biāo)。

    班級管理措施是:

    首先,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,讓每一位同學(xué)充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們班形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。以提高全班同學(xué)的整體凝聚力為基礎(chǔ)。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全班同學(xué)經(jīng)常開展一些有意義的活動,以娛樂為主,讓

    各位同學(xué)玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。讓那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,為班級管理進(jìn)言獻(xiàn)策。把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,真正實現(xiàn)"在快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂"!

    其次,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責(zé),實行責(zé)任制。

    第三、配合老師搞好班級制度建設(shè),讓所有同學(xué)各抒己見,然后制定出一套完整的方案。制度制定后由各組組長親自管,值周班長具體抓,全班上下形成人人平等的和諧友好氛圍,真正做到公平、公正。總之,在落實班級制度方面做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

    第四,積極營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。

    各小組組長是是本小組的責(zé)任人,實行一對一幫助,以小組為單位形成比、學(xué)、趕、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍。

    我是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)路人!盡我全部能力讓七(5)班每位同學(xué)都優(yōu)秀,帶領(lǐng)七(5)班全體同學(xué)刷開茂華中學(xué)新的篇章,為我們?nèi)f老師爭光添彩,為我們自已贏得豐收。

    【篇3】班長個人就職演講稿

    親愛的老師和同學(xué)們:

    大家好!我是傅澤鑫。利劍不可擦亮,成功者不可爭強(qiáng)好勝。今天我在這個舞臺上唯一的目的就是為了爭奪班長“——班長”。雖然很多人對班長這個職位虎視眈眈,但我相信我能守住這個位置。在此,感謝老師們的信任和培養(yǎng),感謝同學(xué)們過去的信任和支持。我相信憑借我和大家的友誼和熱情,我一定能在新學(xué)期做得更好。

    兩個月的暑假很快就過去了。上學(xué)期,我取得了很多成績。榮耀屬于過去,新的成就需要我做出新的努力。通過暑假的不斷思考,我覺得自己成熟了很多。

    我認(rèn)為班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上為學(xué)生樹立榜樣,做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,做師生之間的紐帶,做學(xué)生之間的“工會”和“婦聯(lián)”,做學(xué)生施加壓力的“催化工廠”,做“強(qiáng)權(quán)抑惡,顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要做好自己的本職工作,做好老師的助手,協(xié)助老師做好班級工作,積極反映學(xué)生的心聲。班長也要關(guān)心他的同學(xué),愛護(hù)集體。對于成績不好的學(xué)生,我們應(yīng)該盡力幫助他們。當(dāng)然,班長為大家服務(wù)是不夠的。當(dāng)他是班長,也要有駕馭全局的能力.

    班長是老師的助手。所以,我要從自己做起,嚴(yán)格要求自己;其次,在任何時候,我都會思考同學(xué)的想法,感到焦慮,敢于堅持原則,積極為同學(xué)爭取合法權(quán)益。班長作為一個小組的組長,要處理好各種班級事務(wù)。

    如果我成為班長,我會努力提高自己的素質(zhì),用優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!

    如果我成為班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,為他們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮,我們班也會成為一個積極進(jìn)取的群體。

    如果你支持我,我準(zhǔn)備和你一起做以下幾件事:第一,做好老師的助手,做好老師布置的工作,和你一起努力。第二,別人有困難的時候,我會熱心幫助;我也會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,在知識的海洋里旅行。

    說了這么多,我覺得以上原因只是我競選班長的幾個原因,還有一個原因就是我樂觀,我努力,我開朗!在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更是一個光環(huán)。背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生息息相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會讓“班長”成為一個假名。

    我會做好班長,以旺盛的精力和清醒的頭腦做好班級的領(lǐng)導(dǎo)。如果我競選失敗,意味著我離班長的位置還有差距,但我不會氣餒,我會再為齲齒而戰(zhàn)

    我知道一顆孤星無法照亮地球;但是我相信天上的星星會給地球光明!

    不敢大膽表達(dá)自己,這是劣勢,但我會珍惜這次機(jī)會,盡我所能為班級服務(wù)。

    既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,就要照耀大地;既然你是班長,你就應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁。

    都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”當(dāng)班長是我的愿望。希望大家支持我。

    卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職位”。

    要做一個優(yōu)秀的班干部,首先要好好思考,好好學(xué)習(xí)。如果我成為班長,我會嚴(yán)格要求自己的行為準(zhǔn)則,以身作則,努力學(xué)習(xí),努力做好事,做好本職工作,我會以飽滿的熱情為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們,請相信我,投我一票!給我一個機(jī)會,我相信在我們的共同努力下,我們班會通過上一段樓梯!

    謝謝大家!

    【篇4】班長個人就職演講稿

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    先自我介紹一下。我叫__。他在小學(xué)當(dāng)了六年班干部。我是一個有事業(yè)心,平和包容的人,也有一些創(chuàng)造力和詩意。因為我認(rèn)為只有有了“進(jìn)取”的心,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己,在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的前提下,高質(zhì)量高效率地完成班級工作;有了一顆“平和”的心,我就可以“坐在釣魚臺上,盡管風(fēng)浪很大”,我會以平常心對待一切,無論成敗;帶著“包容”之心,可以心胸開闊,虛心接受同學(xué)的意見,配合他人處理好課堂上的活動;而只有當(dāng)我們有創(chuàng)造力的時候,才能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(4)班的獨特風(fēng)格,才能在緊張的學(xué)習(xí)生活中保持冷靜。

    作為班長,我應(yīng)該做到:

    第一,既要管好全班,又要帶動學(xué)生一起努力奮斗。堅持“德育第一,學(xué)習(xí)第一”的理念,加強(qiáng)班集體建設(shè),開展一系列促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的活動。

    第二,要有工作熱情。我覺得做好學(xué)生干部最重要的因素是工作熱情,因為熱情是工作的源動力,也正是這種熱情驅(qū)使我積極為同學(xué)服務(wù),成為我的朋友和老師的助手。從小學(xué)開始,我就是班干部。憑著對工作的熱情,為同學(xué)服務(wù)的思想,幫老師分憂解難的決心,我從未放棄做一名合格的學(xué)生干部。同時也感謝多年來老師和同學(xué)給我這個機(jī)會。

    第三,要有團(tuán)隊精神和民主精神。一個人,哪怕是一個很厲害的人,也舉不起一棵普通的樹,更別提五層樓了。因此,只有在集體中,你才能獲得充分發(fā)展它的能力.我是一個合作型的人,工作的時候想結(jié)合團(tuán)隊最大的力量,發(fā)揮自己最大的長處。

    四、要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和宣傳能力。我的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷會讓我受益匪淺,最重要的是我會積累一些經(jīng)驗。另外,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會注意不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“做人要清楚,做事要踏實”為信條,言行一致,實事求是,待人誠實。

    五、要有高度的責(zé)任感,有吃苦耐勞的精神和開拓精神。我要把大局放在第一位,從不計較個人利益。親愛的老師和同學(xué)們。我也知道在知識更新快的時代,要不斷的學(xué)習(xí)和裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我主動了解同學(xué)的需求,努力做到最好,問心無愧,無論是學(xué)習(xí)還是生活。

    而班長對待班里的情況,我是鐵了心要做的:

    第一,工作公平合理,科學(xué)有序。我覺得一個好的班長一定要讓這個班的學(xué)生合理分工,讓最合適的人做自己最擅長的事,這樣才能建立一個合理有序的班級。我們在處理事情時應(yīng)該公平公正。

    第二,學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。我會努力團(tuán)結(jié)班級,互相幫助,征求學(xué)生的意見,增強(qiáng)班級團(tuán)隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

    第三,班里所有的工作都有效的進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)最好。

    第四,深入了解和掌握學(xué)生各方面的情況,聽取廣大學(xué)生對教學(xué)和各方面工作的意見和建議,并及時向老師傳達(dá)。

    第五,主持班級的日常工作。針對班里出現(xiàn)的問題,及時召開班委討論解決方案。如果解決不了,應(yīng)及時通知班主任。

    第六,除了做好本職工作,還需要幫助配合小干部的工作,積極開展各種活動。

    所以希望同學(xué)們配合監(jiān)督我和其他小干部的工作。當(dāng)然,我有時可能會有這樣或那樣的缺點,但我相信在老師和同學(xué)的信任下,我會揚長避短,不斷提高自己。同學(xué)們,通過我們的共同努力,一定會讓高一一班和高四班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取的優(yōu)秀班級群體。

    本文來源:http://www.lsjse.com/yanjianggao/182732.html

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